【題目】己知X、Y為短周期元素,兩元素形成化合物XY2,已知其原子序數(shù)分別為a和b,則a不可能為( )
A. b+4 B. b-5 C. b+6 D. b+8
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】非金屬元素H、C、O、S、Cl能形成的化合物種類很多,單質(zhì)及化合物的用途很廣泛。
⑴ O2-的電子式為___________;
⑵ O、Cl兩元素形成的單質(zhì)和化合物常用來(lái)殺菌消毒,試舉例________(寫(xiě)化學(xué)式,任寫(xiě)兩種);
⑶ CH3OH在常溫下為液態(tài),沸點(diǎn)高于乙烷的主要原因是__________________________;
⑷ Cl2是一種大氣污染物,液氯儲(chǔ)存區(qū)貼有的說(shuō)明卡如下(部分):
危險(xiǎn)性 | |
儲(chǔ)運(yùn)要求 | 遠(yuǎn)離金屬粉末、氨、烴類、醇類物質(zhì);設(shè)置氯氣檢測(cè)儀 |
泄漏處理 | NaOH、NaHSO3溶液吸收 |
包裝 | 鋼瓶 |
①用離子方程式表示“泄漏處理”中NaHSO3溶液的作用____________________________。
②若液氯泄漏后遇到苯,在鋼瓶表面氯與苯的反應(yīng)明顯加快,原因是_________________。
③將Cl2通入適量KOH溶液中,產(chǎn)物中可能有KCl、KClO、KClO3。當(dāng)溶液中
c(Cl-) : c(ClO-)=11 : 1時(shí),則c(ClO-) :c(ClO3-)比值等于_____________。
⑸ 鎂是一種較活潑的金屬, Mg與Ca類似,也能與C形成某種易水解的離子化合物。已知該化合物0.1mol與水完全反應(yīng)后,產(chǎn)生0.1mol的某種氣體。該氣體被溴水全部吸收后,溴水增重2.6g。請(qǐng)寫(xiě)出該水解反應(yīng)方程式___________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】石油分餾得到的輕汽油可在Pt催化下脫氫環(huán)化,逐步轉(zhuǎn)化為芳香烴。以鏈烴A為原料合成兩種高分子材料的路線如下:
已知以下信息:
①B的核磁共振氫譜中只有一組峰;G 為一氯代烴。
②R-x+R'-xR-R'(x為鹵素原子,R、R'為烴基)
回答以下問(wèn)題:
(1)H的化學(xué)名稱為________,C 的官能團(tuán)名稱為________。
(2)J的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________,G生成H的反應(yīng)類型為________ 。
(3)F合成丁苯橡膠的化學(xué)方程式為_________。
(4)I的同分異構(gòu)體中能同時(shí)滿足下列條件的共有________種(不含立體異構(gòu))。
①能與飽和NaHCO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣體;
②既能發(fā)生銀鏡反應(yīng),又能發(fā)生水解反應(yīng)。
其中核磁共振氫譜為4組峰,且面積比為6:2:1:1的是_________ (寫(xiě)出其中一種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)。
(5)參照上述合成路線,以2 -甲基已烷和一氯甲烷為原料(無(wú)機(jī)試劑任選),設(shè)計(jì)制備化合物E的合成路線: ________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有機(jī)物E和F可用作塑料增塑劑或涂料中的溶劑。它們的相對(duì)分子質(zhì)量相等,可用以下方法合成:
(1)有機(jī)物的名稱:A__________、B_____。
(2)寫(xiě)出下列化學(xué)方程式:
A+D→E_________________________,
B+G→F____________________________________________ 。
(3)X反應(yīng)的類型及條件:類型_____,條件_____。
(4)E和F的相互關(guān)系屬____________(多選扣分)。
①同系物②同分異構(gòu)③同一物質(zhì)④同一類物質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中A~H均為中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),A是黃綠色氣體、B、H是無(wú)色無(wú)味氣體。(反應(yīng)中生成的水已略去)
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)A是________,H是________。(填化學(xué)式)
(2)C物質(zhì)在日常生活中可作________劑。
(3)F分子所含共價(jià)鍵類型是________;寫(xiě)出B的電子式_________。
(4)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:____________________________;寫(xiě)出反應(yīng)③的離子方程式:____________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碘循環(huán)工藝不僅能吸收SO2降低環(huán)境污染,同時(shí)又能制得氫氣,具體流程如下:下列說(shuō)法正確的是( )
A. 分離器中的物質(zhì)分離操作為過(guò)濾
B. 該工藝中HI的量沒(méi)有改變,可視作該工藝的催化劑
C. 該工藝中I2和HI的相互轉(zhuǎn)化體現(xiàn)了“碘循環(huán)”
D. 碘循環(huán)工藝的總反應(yīng)為2SO2+4H2O+I2=H2+2H2SO4+2HI
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以A(C2H2)為原料合成食用香料E和吡咯(pyrrole)的路線如圖所示,部分反應(yīng)條件及產(chǎn)物略去。其中D在一定條件下可被氧化成酮。
回答下列問(wèn)題:
(1)A的電子式是_________;已知C是反式產(chǎn)物,則C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_________。
(2)⑥的反應(yīng)類型是_________,⑧的反應(yīng)類型是__________。
(3)F含有的官能團(tuán)的名稱是________。
(4)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為__________。
(5)肉桂酸()的同分異構(gòu)體中,含有苯環(huán)和碳碳雙鍵,且能夠NaHCO3反應(yīng)的共有_____種(不考慮順?lè)串悩?gòu))。與D互為同分異構(gòu)體,且核磁共振氫譜有兩組峰且面積比為2:3的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是___________。
(6)參照上述合成路線,設(shè)計(jì)一條由A和乙醛為起始原料制備2,5-二甲基吡咯()的合成路線___________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)氯化鐵溶液用于檢驗(yàn)食用香精乙酰乙酯時(shí),會(huì)生成紫色配合物,其配離子結(jié)構(gòu)如圖所示。
①此配合物中,基態(tài)鐵離子的價(jià)電子排布式為________________。
②此配合物中碳原子的雜化軌道類型有________________。
③此配離子中含有的化學(xué)鍵有____________(填字母)。
A. 離子鍵 B. 金屬鍵 C. 極性鍵 D. 非極性鍵 E. 配位鍵 F. 氫鍵 G.σ鍵 H. π鍵
④氯化鐵在常溫下是固體,熔點(diǎn)為 306℃,沸點(diǎn)為 315℃,在 300℃以上升華,易溶于水,也易溶于乙醚、丙酮等有機(jī)溶劑。據(jù)此判斷氯化鐵的晶體類型為________________。
(2)基態(tài) A 原子的價(jià)電子排布式為 3s23p5,銅與A 形成化合物的晶胞如圖所示(黑球代表銅原子)。
①該化合物的化學(xué)式為________________,A原子的配位數(shù)是______________。
②該化合物難溶于水,但易溶于氨水,其原因可能是________________;與NH3 互為等電子體的分子有________________(寫(xiě)化學(xué)式,一種即可)。 NH3 的鍵角大于H2O的鍵角的主要原因是_______________________。
③已知該化合物晶體的密度為ρg·cm-3,阿伏加德羅常數(shù)的值為 NA,則該晶體中 Cu 原子和A 原子之間的最短距離為________________pm(列出計(jì)算表達(dá)式即可)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E為短周期元素,在周期表中所處的位置如下圖所示。A、C兩種元素的原子核外電子數(shù)之和等于B原子的質(zhì)子數(shù),B原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相等:
A | C | |
D | B | E |
(1)寫(xiě)出三種元素名稱A________、B _______、C_______。
(2)B元素位于元素周期表中第______周期,_______族。
(3)比較B、D、E三種元素的最高價(jià)氧化物的水化物酸性最強(qiáng)的是(用化學(xué)式表示)______。
(4)C原子結(jié)構(gòu)示意圖為________________。
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