下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的結(jié)論正確的是

選項(xiàng)

現(xiàn)象

結(jié)論

A

①中導(dǎo)管冒氣泡，手松開無現(xiàn)象

氣密性良好

B

②中KMnO4溶液紫色褪去

SO2具有漂白性

C

③中關(guān)閉K,氣體顏色在熱水中比冷水深

NO2生成N2O4為吸熱反應(yīng)

D

④中燒瓶形成噴泉實(shí)驗(yàn)

Cl2易溶于CCl4

D

【解析】

試題分析：A. ①中導(dǎo)管冒氣泡，手松開無現(xiàn)象,則證明裝置漏氣，氣密性不好，錯(cuò)誤；B.②中KMnO4溶液紫色褪去, 是由于SO2具有還原性，被酸性高錳酸鉀溶液氧化而是溶液褪色，錯(cuò)誤；C.③中關(guān)閉K,氣體顏色在熱水中比冷水深, 說明生成更多的NO2，根據(jù)平衡移動(dòng)原理：升高溫度，平衡向吸熱反應(yīng)方向移動(dòng)，N2O4生成NO2為吸熱反應(yīng)，則NO2生成N2O4為放熱反應(yīng)，錯(cuò)誤；D.④中燒瓶形成噴泉實(shí)驗(yàn),是由于Cl2易溶于CCl4，導(dǎo)致燒瓶中氣體壓強(qiáng)減小，在大氣壓強(qiáng)作用下，NaOH溶液進(jìn)入燒瓶而形成噴泉實(shí)驗(yàn)，正確。

考點(diǎn)：考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作及實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐瓿汕闆r的正誤判斷的知識(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下列關(guān)于液氯的說法中，不正確的是

A．液氯屬于混合物

B．液氯呈黃綠色

C．液氯是一種有色、有味、有毒的液體

D．液氯能使?jié)駶?rùn)的紅色布條褪色

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015湖南省婁底市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中，導(dǎo)電性能最差的是

A．石墨 B．固體KCl C．稀鹽酸 D．熔融NaOH

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015湖南省婁底市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

2A（g）+B（g） 3C（g）+4D（g）的反應(yīng)，在不同條件下的反應(yīng)的速率最快的是

A．V（A） = 0.7mol·L－1·min－1

B．V（B） = 0.3mol·L－1·min－1

C．V（C） = 0.9mol·L－1·min－1

D．V（D） = 1.1mol·L－1·min－1

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市高三上學(xué)期期末理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（16分）隨著大氣污染的日趨嚴(yán)重，國(guó)家擬于“十二五”期間，將二氧化硫（SO2）排放量減少8%，氮氧化物（NOx）排放量減少10%，CO2的排放量也要大幅減少。

Ⅰ．處理NOx的一種方法是利用甲烷催化還原NOx。

①CH4(g) + 4NO2(g) = 4NO(g) + CO2(g) + 2H2O(g) △H1=－574kJ·mol－1

②CH4(g) + 4NO(g) = 2N2(g) + CO2(g) + 2H2O(g) △H2

③CH4(g) + 2NO2 (g) = N2(g) + CO2(g) + 2H2O(g) △H3=－867kJ·mol－1

則△H2 = 。

Ⅱ．化石燃料的燃燒、含硫金屬礦石的冶煉和硫酸的生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的SO2是大氣中SO2的主要來源。

（1）將煤轉(zhuǎn)化為水煤氣是將煤轉(zhuǎn)化為潔凈燃料的方法之一，反應(yīng)為C(s) + H2O(g) CO(g) + H2(g)

①該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為：K= 。

②800℃時(shí)，將1molCO、3mol H2O、1mol H2充入容積為1L的容器中，發(fā)生反應(yīng)： CO(g) + H2O(g) CO2(g) + H2(g)，一定時(shí)間后達(dá)到平衡時(shí)，測(cè)得容器中CO2濃度為0.5mol·L－1，則CO的轉(zhuǎn)化率為_________，800℃時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)為_________。

（2）碘循環(huán)工藝不僅能吸收SO2降低環(huán)境污染，同時(shí)又能制得氫氣，具體流程如下：

①用離子方程式表示反應(yīng)器中發(fā)生的反應(yīng)_______________________________________。

②用化學(xué)平衡移動(dòng)的原理分析，在 HI分解反應(yīng)中使用膜反應(yīng)器分離出H2的目的是： ___________。

Ⅲ．以二氧化鈦表面覆蓋Cu2Al2O4為催化劑，可以將CO2和CH4通過反應(yīng)CO2(g)＋CH4(g)CH3COOH(g)直接轉(zhuǎn)化成乙酸。在不同溫度下催化劑的催化效率與乙酸的生成速率

如圖所示。由下圖可以得出的結(jié)論是（寫兩條）：_____________________、___________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省茂名市高三一模考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

研究性學(xué)習(xí)小組利用下列有關(guān)裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，回答相關(guān)問題。

（1）寫出A中的反應(yīng)化學(xué)方程式

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，旋開裝置A中分液漏斗的旋塞，發(fā)現(xiàn)液體流出緩慢，最終停止，其可能的原因是 。

（3）裝置B中的溶液出現(xiàn)渾濁，該實(shí)驗(yàn)證明SO2具有 性 。

（4）實(shí)驗(yàn)后，測(cè)定裝置C中溶液呈堿性。溶液為什么呈堿性呢？大家有不同意見：①是生成的Na2SO3水解；②是氫氧化鈉剩余。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明哪種意見成立。選用下列試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：Na2SO3溶液、酚酞溶液、氯水、BaCl2溶液、稀硫酸

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)操作

預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論

（5）另一小組利用裝置D進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：用注射器向裝置D共注入v mL實(shí)驗(yàn)室制備SO2的空氣，當(dāng)溶液剛好褪色，停止實(shí)驗(yàn)。

該小組的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖? 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省茂名市高三一�？荚�?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某小組進(jìn)行電化學(xué)研究，甲同學(xué)設(shè)計(jì)如下圖的裝置圖，乙同學(xué)利用甲的裝置和桌面其他的藥品與材料，不能完成的實(shí)驗(yàn)是

A．使甲同學(xué)的正極變?yōu)樨?fù)極

B．設(shè)計(jì)一個(gè)新的原電池

C．在碳電極上鍍鋅

D．使鋅電極受到保護(hù)

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省部分普高高三2月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

中學(xué)常見物質(zhì)A、B、C、D、E、X，存在下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物和反應(yīng)條件略去)。下列推斷不正確的是：

A．若D是一種白色沉淀，在空氣中最終變?yōu)榧t褐色，則A可能是鐵

B．若D是一種強(qiáng)堿，則A、B、C均可與X反應(yīng)生成D

C．若D為NaCl，且A可與C反應(yīng)生成B，則E可能是CO2

D．若D是一種強(qiáng)酸，則A既可以是單質(zhì)，也可以是化合物，且D可與銅反應(yīng)生成B或C

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

大氣中的SO2是造成酸雨的主要污染物。最新研究表明，離子晶體[N(CH3)4]2 SO4(s) 能與SO2進(jìn)行如下可逆反應(yīng)，使其可能成為綠色的SO2吸收劑：[N(CH3)4]2 SO4(s)+ SO2(g)[N(CH3)4]2 S2O6(s)下列說法正確的是

A．[N(CH3)4]+中只含共價(jià)鍵

B．該反應(yīng)中，SO2作氧化劑

C．SO2漂白品紅是利用其強(qiáng)氧化性

D．每吸收標(biāo)準(zhǔn)狀況下的SO211.2L，生成15.4g[N(CH3)4]2 S2O6

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同步練習(xí)冊(cè)答案