分析 (1)橫軸是氫離子濃度,縱軸是氫氧根離子濃度,水的離子積常數(shù)Kw=c(H+)×c(OH-)計算出A曲線的Kw,然后結(jié)合水的電離過程吸熱判斷25℃時水的電離平衡曲線;
(2)酸、堿都是強(qiáng)電解質(zhì),溶液呈中性說明氫離子和氫氧根離子的物質(zhì)的量相等,結(jié)合水的離子積常數(shù)確定強(qiáng)酸的pH1與強(qiáng)堿的pH2之間應(yīng)滿足的關(guān)系.
解答 解:(1)曲線A條件下Kw=c(H+)×c(OH-)=10-7×10-7=10-14,曲線B條件下c(H+)=c(OH-)=10-6 mol/L,Kw=c(H+)•c(OH-)=10-12,水的電離時吸熱過程,加熱促進(jìn)電離,所以A曲線代表25℃時水的電離平衡曲線,
故答案為:A;
(2)要注意的是95°C時,水的離子積為10-12,即酸、堿濃度相等時pH(酸)+pH(堿)=12,現(xiàn)強(qiáng)堿的OH-濃度是強(qiáng)酸H+濃度的100倍,所以pH(酸)+pH(堿)=14,即pH1+pH2=14,或a+b=14,
故答案為:pH1+pH2=14(或a+b=14).
點(diǎn)評 本題考查了溶液酸堿性與溶液pH的計算,題目難度中等,明確弱電解質(zhì)的電離及其影響為解答關(guān)鍵,注意掌握溶液酸堿性與溶液pH的關(guān)系及計算方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生的靈活應(yīng)用能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋅是正極,MnO2是負(fù)極 | |
B. | 電解質(zhì)是KOH溶液 | |
C. | 鋅發(fā)生氧化反應(yīng),MnO2發(fā)生還原反應(yīng) | |
D. | 它的能量和儲存時間比普通鋅錳電池高 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若將乙池電解液換成 AgNO3 溶液,則可以實(shí)現(xiàn)在石墨棒上鍍銀 | |
B. | 甲池通入 CH3OH 的電極反應(yīng)式為 CH3OH+6e-+2H2O═CO32-+8H+ | |
C. | 反應(yīng)一段時間后,向乙池中加入一定量 Cu(OH)2 固體,能使 CuSO4溶液恢復(fù)到 原濃度 | |
D. | 甲池中消耗 224mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)O2,此時丙池中理論上產(chǎn)生 1.16g 固體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一定濃度的氨水加水稀釋的過程中,c(NH4+)/c(NH3•H2O)的比值增大 | |
B. | 濃度均為0.1 mol•L-1的Na2CO3、NaHCO3混合溶液中:c(CO32-)>c(HCO3-),且2c(Na+)=3c(H2CO3)+3c(HCO3-)+3c(CO32-) | |
C. | 常溫下0.4 mol•L-1 HB溶液和0.2 mol•L-1 NaOH溶液等體積混合后溶液的pH=3,則溶液中微粒濃度存在下面關(guān)系:c(Na+)>c(B-)>c(HB)>c(H+)>c(OH-) | |
D. | 假設(shè)HClO的電離平衡常數(shù)為Ka,碳酸的電離常數(shù)分別記為:Ka1和Ka2,已知:Ka1>Ka>Ka2,則發(fā)生反應(yīng):2NaClO+CO2(少量)+H2O═Na2CO3+2HClO |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用甲裝置將海帶灼燒成灰 | |
B. | 分離Na2CO3溶液和CH3COOC2H5,可使用如圖乙所示實(shí)驗(yàn)裝置 | |
C. | 利用丙裝置進(jìn)行石油分餾 | |
D. | 利用丁裝置檢驗(yàn)裝置的氣密性 |
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