(10分)已知A~H是中學(xué)化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),A、C、G是金屬,E、F是氧化物,B溶于水得藍(lán)色溶液,它們有如下圖所示的關(guān)系(反應(yīng)中生成的水已略去)。
試回答下列問(wèn)題。
(1)推斷填寫(xiě)物質(zhì)化學(xué)式:A是 ,D是 ,H是 。
(2)F的類(lèi)別是 (選填“酸性氧化物”、“堿性氧化物”或“兩性氧化物”)。
(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為 。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:問(wèn)答題
(6分)用17.4g二氧化錳和足量的濃鹽酸充分反應(yīng)后,列式計(jì)算被氧化的HCl的質(zhì)量是多少?
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
14分)在下圖所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系中,A是海水中含量最豐富的鹽,B是常見(jiàn)的無(wú)色液體,F(xiàn)在D中燃燒發(fā)出蒼白色火焰。H可用于制造光導(dǎo)纖維,J是一種乳白色凝膠狀沉淀。(部分生成物和部分反應(yīng)條件未列出) 請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)形成單質(zhì)D的元素在周期表中的位置
(2)形成C、D、F單質(zhì)的元素半徑由大到小的順序(填寫(xiě)元素符號(hào))
(3)C長(zhǎng)期暴露在空氣中,最終產(chǎn)物是
(4)H在高溫下與碳反應(yīng)方程式為 ,若轉(zhuǎn)移4mol電子參加反應(yīng)的碳為 mol。
(5)寫(xiě)出反應(yīng)①的離子方程式
(6)寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
(13分)下圖中A~K分別代表有關(guān)反應(yīng)的一種反應(yīng)物或生成物,其中A、C、F、K是固體。已知A是一種不含金屬元素的鹽,受熱分解得到三種產(chǎn)物物質(zhì)的量之比為2︰1︰1;A加熱后生成的混合氣體若通過(guò)堿石灰,只剩余氣體B(B為無(wú)色有刺激性氣味的氣體),若通過(guò)濃硫酸則只剩余氣體D(D為無(wú)色無(wú)味氣體);C為淡黃色固體。各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示:
請(qǐng)回答:
(1)D中化學(xué)鍵的類(lèi)型為_(kāi)_______,C的電子式 ,B的空間構(gòu)型為_(kāi)________。
(2)寫(xiě)出A的溶液與足量NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式 。
(3)寫(xiě)出J與K反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(4)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下4.48L的H與I恰好被100mlNaOH溶液完全吸收,所需NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度
為 mol·L-1。
(5)工業(yè)尾氣中含有各種氮的氧化物(主要是NO和NO2,表示為NOx),NOx是嚴(yán)重的大氣污染物,處理這些廢氣方法之一是通入適量的B,反應(yīng)后會(huì)生成一種無(wú)色無(wú)味的氣體。寫(xiě)出NOx與B反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
(15分)材料科學(xué)是近年來(lái)與化學(xué)有關(guān)的科學(xué)研究熱點(diǎn)。某新型無(wú)機(jī)非金屬材料K由兩種非金屬元素組成。它是一種超硬物質(zhì),具有耐磨、耐腐蝕、抗冷熱沖擊、抗氧化的特征。它是以中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)為原料來(lái)生產(chǎn)的。下圖虛線框內(nèi)的其它轉(zhuǎn)化是為探究C的組成而設(shè)。G、F、H均為難溶于水的白色固體;圖中C、H、K均為含A元素。其余物質(zhì)均為中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室通常用MnO2制取氣體B,發(fā)生該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,為防止氣體B污染環(huán)境通常
用 (填化學(xué)式)溶液吸收,反應(yīng)的離子方程式為
(2)化合物H與碳混合加強(qiáng)熱可制得單質(zhì)A,該反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量比為
(3)寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式3D==K+8X↑,K的化學(xué)式為 ,X的化學(xué)式為 。
(4)K抗腐蝕能力很強(qiáng),但易被氫氟酸腐蝕,K與氫氟酸反應(yīng)生成一種氣體和一種鹽,此鹽中存在的化學(xué)鍵類(lèi)型有 。
(5)寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
(本題包括2部分,共14分)
Ⅰ、(8分)X、Y、Z、W均為短周期元素組成的單質(zhì)或化合物。在一定條件下有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:X+Y→Z+W
(1)若構(gòu)成X的陽(yáng)、陰離子個(gè)數(shù)比為1︰2,且構(gòu)成X的陽(yáng)、陰離子中分別含有18個(gè)和10個(gè)電子,構(gòu)成Z的陰、陽(yáng)離子中均含有10個(gè)電子。則Z的電子式為 。
(2)若X、Y、Z、W四種物質(zhì)均為分子,且X分子中含18個(gè)電子,Y、Z分子中均含有10個(gè)電子,單質(zhì)W分子中含有16個(gè)電子。則此化學(xué)反應(yīng)的類(lèi)型為 。
(3)若X、W均為單質(zhì),Y、Z均為氧化物且Y、Z中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為50%和40%。則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)若X、Y、Z、W均為非金屬氧化物,X的式量比Z的式量小16,Y的式量比W的式量大16,Y是光化學(xué)煙霧的主要“元兇”,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
Ⅱ、(6分)我國(guó)有豐富的海水資源,開(kāi)發(fā)和利用海水資源是當(dāng)前科學(xué)研究的一項(xiàng)重要任務(wù),下圖是某化工廠對(duì)海水資源綜合利用的示意圖:
請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出N的化學(xué)式和B的名稱(chēng):N 、B 。
(2)寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式并用雙線橋表示電子轉(zhuǎn)移情況:
(3)寫(xiě)出反應(yīng)③的離子方程式:
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)換的說(shuō)法正確的是
A.煤燃燒是熱能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的過(guò)程 |
B.化石燃料和植物燃料燃燒時(shí)放出的能量均來(lái)源于太陽(yáng)能 |
C.動(dòng)物體內(nèi)葡萄糖被氧化是熱能轉(zhuǎn)變成生物能的過(guò)程 |
D.植物通過(guò)光合作用將CO2轉(zhuǎn)化為葡萄糖是太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變成熱能的過(guò)程 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下圖為水果電池的示意圖,下列說(shuō)法正確的是
A.鋅片作負(fù)極,質(zhì)量逐漸減少 | B.電子由銅片沿導(dǎo)線流向鋅片 |
C.銅電極逐漸溶解 | D.該裝置能將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com