除去乙烷中混有的少量乙烯,應(yīng)采用的簡便方法是( 。
A、將混合氣體通過氫氧化鈉溶液
B、將混合氣體通過溴水
C、將混合氣體在催化劑條件下跟氫氣反應(yīng)
D、使混合氣體中的乙烯氣體發(fā)生加聚反應(yīng)
考點(diǎn):物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用
專題:
分析:結(jié)合乙烷和乙烯性質(zhì)性質(zhì),除去乙烷中混有的少量乙烯時(shí)注意不能引入新的雜質(zhì),并且不能減少乙烷的量,乙烯能和溴水加成,能和高錳酸鉀之間發(fā)生氧化還原反應(yīng),而乙烷則不能.
解答: 解:A.乙烷和乙烯與氫氧化鈉都不反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B.乙烯可與溴水發(fā)生加成反應(yīng),乙烷不反應(yīng),可除雜,故B正確;
C.反應(yīng)需要催化劑條件下進(jìn)行,在實(shí)驗(yàn)室難以完成,且易引入新雜質(zhì),故C錯(cuò)誤;
D.反應(yīng)需要催化劑條件下進(jìn)行,在實(shí)驗(yàn)室難以完成,故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)的分離、提純,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,注意把握物質(zhì)的性質(zhì)的異同,除雜時(shí)不能引入新雜質(zhì),難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

合成氨反應(yīng)的正反應(yīng)是氣體體積減小的放熱反應(yīng),合成氨工業(yè)的生成流程如下:

關(guān)于合成氨工業(yè)的說法中不正確的是( 。
A、混合氣進(jìn)行循環(huán)利用遵循綠色化學(xué)思想
B、對(duì)原料氣進(jìn)行壓縮可以增大原料氣的轉(zhuǎn)化率
C、合成氨反應(yīng)須在低溫下進(jìn)行
D、使用催化劑可以提高反應(yīng)的速率,但是不能使平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向27.2gCu、Cu2O和CuO的混合物中加入某濃度的稀硝酸0.5L,固體物質(zhì)完全反應(yīng),生成NO和Cu(NO32.在所得溶液中加入1.0mol/LNaOH溶液1.0L,此時(shí)溶液呈中性,銅離子已完全沉淀,沉淀質(zhì)量為39.2g.下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A、Cu元素和O元素的物質(zhì)的量之比為4:1
B、硝酸的物質(zhì)的量濃度為2.6 mol/L
C、產(chǎn)生的NO在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為4.48L
D、Cu、Cu2O和CuO與硝酸反應(yīng)后剩余HNO3為0.2mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

恒溫恒容條件下,存在可逆反應(yīng):aA(g)?bB(g),當(dāng)反應(yīng)處于平衡狀態(tài)時(shí),下列說法中不正確的是( 。
A、無論a、b大小關(guān)系如何,再加入氣體A時(shí),平衡一定向正反應(yīng)方向移動(dòng)
B、若a<b,再加入A并達(dá)到平衡時(shí),A的體積分?jǐn)?shù)較原平衡更大
C、若a>b,再加入A時(shí),A的轉(zhuǎn)化率增大
D、加入氣體A后,當(dāng)反應(yīng)再次達(dá)到平衡時(shí),反應(yīng)速率與原平衡時(shí)的反應(yīng)速率相等

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有一無色未知溶液中檢驗(yàn)出有Ba2+、Ag+,同時(shí)又測得其酸性很強(qiáng).某學(xué)生還要鑒定此溶液中是否大量存在①Cu2+、贔e3+ ③Cl-、躈O3-、軸2-、轈O32- ⑦NH4+、郙g2+、酇l3+,而事實(shí)上有部分離子不用鑒定就能加以否定,你認(rèn)為不必鑒定的是( 。
A、③⑤⑥⑦⑨
B、①②⑤⑥⑧
C、③④⑦⑧⑨
D、①②③⑤⑥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化合物的結(jié)構(gòu)(鍵線式)及球棍模型如圖1:該有機(jī)分子的核磁共振氫譜圖如圖2(單位是ppm):下列關(guān)于該有機(jī)物的敘述正確的是(  )
A、該有機(jī)物不同化學(xué)環(huán)境的氫原子有6種
B、該有機(jī)物屬于芳香化合物
C、鍵線式中的Et代表的基團(tuán)為-CH3
D、該有機(jī)物在一定條件下能夠發(fā)生消去反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、需要加熱方能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
B、放熱的反應(yīng)在常溫下一定很易發(fā)生
C、熱化學(xué)方程式中的計(jì)量數(shù)可表示分子的個(gè)數(shù)
D、吸熱反應(yīng)在一定的條件下也能自發(fā)進(jìn)行

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是一個(gè)制取氯氣并以氯氣為原料進(jìn)行特定反應(yīng)的裝置.
(1)①裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

②實(shí)驗(yàn)室中,某同學(xué)欲用如圖所示裝置凈化氯氣,則M、N中應(yīng)盛放的試劑分別是
 
、
 
.(填試劑名稱)
(2)要將裝置C接入A處的酒精燈,打開旋塞K,讓Cl2充滿整個(gè)裝置,再點(diǎn)燃D處酒精燈,Cl2通過裝置C再進(jìn)入裝置,與裝置D中的碳粉發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成CO2和HCl氣體,試寫出裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
,裝置C的作用是
 

(4)檢驗(yàn)D中導(dǎo)出的氣體中含有CO2的實(shí)驗(yàn)方法是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取少量N2常利用的反應(yīng)是NaNO2+NH4Cl
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NaCl+N2↑+2H2O,關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是( 。
A、NaNO2是氧化劑
B、生成1molN2時(shí)轉(zhuǎn)移的電子為6mol
C、NH4Cl中的N元素被還原
D、N2既是氧化劑又是還原劑

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