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在一密閉燒瓶中，在25 ℃時存在如下平衡：2NO2(g) N2O4(g) ΔH<0，將燒瓶置于100 ℃的水中，則下列幾項性質中不會改變的是

①顏色 ②平均相對分子質量 ③質量 ④壓強 ⑤密度

A．①和③ B．②和④ C．④和⑤ D．③和⑤

D

【解析】

試題分析：升高溫度，平衡向逆反應方向移動，混合物的顏色變深，平均相對分子質量變小，壓強變大，質量守恒，體積不變，密度不變，答案選D。

考點：化學平衡狀態(tài)

練習冊系列答案
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科目：高中化學 來源：2014-2015學年河北省高二12月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質不屬于醇類的是：

A．

B．

C．

D．

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年山西省校高一上學期期中化學試卷（解析版） 題型：填空題

(8分)在相同溫度和相同壓強狀況下，相同體積的CO和CO2中，求以下數據：

（1）它們所含的氧原子數目之比為

（2）它們的質量之比為

（3）它們的密度之比為

（4）它們所含的電子數之比為

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年云南省蒙自市高二上學期期中化學試卷（解析版） 題型：實驗題

(9分)某學生用已知物質的量濃度的鹽酸來測定未知濃度的氫氧化鈉溶液時，選擇甲基橙作指示劑。

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

（1）酸式滴定管用蒸餾水洗凈后，接下來應該進行的操作是_________。

（2）用標準鹽酸溶液滴定時，應將標準鹽酸溶液注入________(填“甲”或“乙”)中。

（3）用標準的鹽酸滴定待測的氫氧化鈉溶液時，左手握酸式滴定管的活塞，右手輕輕搖動錐形瓶，眼睛注視_______________________________________________________。

（4）直到因加入一滴鹽酸后，溶液顏色由________色變?yōu)開_______色，并在30 s內不變，即為終點。

（5）下列操作中可能使所測氫氧化鈉溶液濃度偏大的是________。

A．酸式滴定管未用標準鹽酸潤洗，直接裝入標準鹽酸。

B．酸式滴定管滴定前有氣泡，滴定后氣泡消失。

C．滴定前盛放氫氧化鈉溶液的錐形瓶用蒸餾水洗凈后未干燥。

D．讀取鹽酸體積開始時仰視讀數，滴定結束后俯視讀數。

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年云南省蒙自市高二上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

等濃度的下列稀溶液：①乙酸 ②鹽酸 ③碳酸 ④硫酸，它們的pH由小到大排列正確的是

A．①②③④ B．③①②④ C．④②③① D．④②①③

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年云南省蒙自市高二上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

對于可逆反應：2SO2(g)＋O2(g)2SO3(g)，下列措施能使反應物中活化分子百分數、化學反應速率和化學平衡常數都變化的是

A．增大壓強 B．升高溫度 C．使用催化劑 D．多充入O2

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年云南省高二上學期期中化學試卷（解析版） 題型：實驗題

（14分）中和熱是指酸跟堿發(fā)生中和反應生成lmol H2O所放出的熱量。某學生想通過測定反應過程中所放出的熱量來計算中和熱。他將50mL0.5mol/L的鹽酸與50mL0.55mol/L的NaOH溶液在如圖所示的裝置中進行中和反應。請回答下列問題：

（1）從實驗裝置上看，圖中尚缺少的一種玻璃用品是______，燒杯間填滿碎塑料泡沫的作用是______。

（2）大燒杯上如不蓋硬紙板，則求得的中和熱數值_________(填“偏大”、“偏小’、“無影響”)

（3）實驗中改用60 mL 0.50 mol/L的鹽酸跟50mL 0.55 mol/L的NaOH溶液進反應，與上述實驗相比，所放出的熱量________(填“相等”或“不相等”理由是________________；所求中和熱的數值會________(填“相等”或“不相等”)，理由是_______________________。

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年云南省高二上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

已知H—H鍵能為436 KJ/mol，H—N鍵能為391KJ/mol，根據化學方程式：N2( g ) + 3H2( g ) = 2NH3( g ) ΔH=—92.4 KJ/mol，則N≡N鍵的鍵能是

A．431 KJ/mol B．946 KJ/mol C．649 KJ/mol D．869 KJ/mol

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年山西省校高二上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

X、Y、Z三種氣體，把a mol X與b mol Y充入一密閉容器中，發(fā)生反應X＋2Y2Z.達到平衡時，若它們的物質的量滿足：n(X)＋n(Y)＝n(Z)，則Y的轉化率為

A．×100% B．×100%

C．×100% D．×100%

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