13．雖然有機化合物A、B的分子式不同，但它們所含元素只可能是碳、氫、氧中的兩種或三種．如果將A、B以任何一種比例混合，只要其物質(zhì)的量之和不變，完全燃燒時所消耗的氧氣和生成的水的物質(zhì)的量也不變，則A、B組成必須滿足的條件A、B 的分子式中氫原子的數(shù)目相同，且相差N個碳原子，同時相差2N個氧原子．

分析 物質(zhì)的量之和不變有機物完全燃燒時，生成水的質(zhì)量和消耗O2的質(zhì)量不變，則化學(xué)式中的氫原子個數(shù)相同，且在CxHyOz中（x+$\frac{y}{4}$-$\frac{z}{2}$）相同，以此解答．

解答 解：物質(zhì)的量之和不變有機物完全燃燒時，生成水的質(zhì)量和消耗O2的質(zhì)量不變，則化學(xué)式中的氫原子個數(shù)相同，且在CxHyOz中（x+$\frac{y}{4}$-$\frac{z}{2}$）相同，若X、Y的化學(xué)式應(yīng)含有相同的氫原子數(shù)，且相差n個碳原子，同時相差2n個氧原子（n為正整數(shù)），
故答案為：A、B 的分子式中氫原子的數(shù)目相同，且相差N個碳原子，同時相差2N個氧原子．

點評 本題考查了有機物分子式的確定，題目難度中等，根據(jù)題干信息得出“X、Y的化學(xué)式應(yīng)含有相同的氫原子數(shù)，且相差n個碳原子，同時相差2n個氧原子（n為正整數(shù)）”為解答關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．用標(biāo)準的NaOH溶液滴定未知濃度的鹽酸，選用酚酞作指示劑，造成測定結(jié)果偏高，其原因可能是（　�。�
A．配制標(biāo)準溶液的NaOH中混有Na2CO3雜質(zhì)
B．滴定終點讀數(shù)時，俯視滴定管的刻度，其它操作正確
C．滴定前無氣泡，滴定終了有氣泡
D．配制標(biāo)準溶液的Na0H中混有Na20雜質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．化學(xué)與環(huán)境、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等密切相關(guān)，下列敘述正確的是（　�。�
A．光化學(xué)煙霧與大量排放碳氫化合物和氮氧化合物有關(guān)
B．將草木灰和硫酸銨混合施用，肥效更高
C．棉花的主要成分是纖維素，石英玻璃、陶瓷和水泥均屬于硅酸鹽產(chǎn)品
D．硫酸工業(yè)尾氣未經(jīng)處理就直接排放，將直接導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．合理利用化學(xué)反應(yīng)可以造福人類．請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）印刷電路板是由高分子材料和銅箔復(fù)合而成，可用FeCl3溶液作“腐蝕液”刻制印刷電路2FeCl3+Cu=CuCl2+2 FeCl2；
（2）玻璃中含有SiO2，可以用HF（氫氟酸）來刻蝕玻璃SiO2+4HF=SiF4↑+2H2O；
（3）工業(yè)上利用NO2與水反應(yīng)制取HNO33NO2+H2O=2HNO3+NO，該反應(yīng)的氧化劑是NO2，還原劑是NO2．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，向小試管中加入約3毫升飽和CuSO4溶液，再用膠頭滴管沿試管壁小心地緩慢滴入 2 毫升濃H2SO4，靜止片刻，請將觀察到的現(xiàn)象填在空白處：
（1）波形試管中左液面下降，右液面上升．
（A） 下降，上升．           （B） 上升，下降．
（C） 下降，不變．           （D） 不變，下降．
（2）試管中液體分為兩層，上層呈藍色，下層呈無色．
（A） 上層藍色，下層紅色．   （B） 上層紅色，下層無色．
（C） 上層藍色，下層無色．   （D） 上層無色，下層藍色．
（3）若在下層溶液中有白色固體沉降出來，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
CuSO4•5H2O $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CoSO4+5H2O
請判斷：對
（4）若在下層溶液中有藍色晶體析出，則此藍色晶體的分子式為：CuSO4．
請判斷：錯．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．我國科學(xué)家合成镅的一種新同位素23595Am，與鈾23592U比較，下列敘述中正確的是（　�。�
A．它們互為同位素B．原子核中的中子數(shù)相同
C．具有相同的質(zhì)子數(shù)D．23595Am比23592U少3個中子

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．實驗室用圖所示裝置制取氯化氫氣體，下列說法正確的是（　�。�
A．a中盛濃鹽酸，b中盛濃硫酸B．a中盛濃硫酸，b中盛固體氯化銨
C．f中盛固體氯化鈉和濃硫酸D．f中盛固體氯化銨

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．某化學(xué)興趣小組為探究SO2的性質(zhì)，按如圖所示裝置進行實驗．

請回答下列問題：
（1）裝置A中盛放亞硫酸鈉的儀器名稱是蒸餾燒瓶，其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2SO3+H2SO4（濃）=Na2SO4+SO2↑+H2O
（2）實驗中，裝置B中發(fā)生的現(xiàn)象是溶液由紫紅色變?yōu)闊o色，該現(xiàn)象說明SO2具有的性質(zhì)是還原性；反應(yīng)的離子方程式為2MnO4-+5SO2+2H2O═2Mn2++5SO42-+4H+；
裝置C中無色溶液中出現(xiàn)黃色渾濁，說明SO2具有的性質(zhì)是氧化性
（3）裝置D的目的是探究SO2與品紅作用的可逆性，請寫出實驗操作及現(xiàn)象待品紅溶液完全褪色后，關(guān)閉分液漏斗的旋塞，點燃酒精燈加熱；無色溶液恢復(fù)為紅色；
（4）尾氣可采用NaOH溶液吸收；
（5）有同學(xué)提出將二氧化硫與過氧化鈉進行探究實驗，請預(yù)測二者可能發(fā)生的反應(yīng)，并寫出你的理由
可能的反應(yīng)2Na2O2+2SO2=2Na2SO3+O2；
你的理由二氧化硫與二氧化碳類似，都為酸性氧化物．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)實驗原理或?qū)嶒灢僮髡_的是（　�。�
A．用裝置甲收集SO2并驗證其漂白性
B．用裝置乙驗證氯氣與水反應(yīng)有鹽酸生成
C．用澄清石灰水鑒別蘇打溶液和小蘇打溶液
D．用NaOH溶液除去苯中混有的少量苯酚，反應(yīng)后分液

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