短周期X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大,其中X的陰離子的核外電子數(shù)與Y、Z原子的核外內(nèi)層電子數(shù)相同,工業(yè)上采用液態(tài)空氣分餾方法來(lái)生產(chǎn)Y的單質(zhì),Z元素?zé)o正價(jià),W原子最外層電子數(shù)為其次外層電子的一半,根據(jù)以上敘述,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、Y、Z、W分別與X組成的化合物穩(wěn)定性依次減弱
B、W和Y形成的化合物可能與X與Z形成的化合物反應(yīng)
C、X與Y形成的化合物的水溶液一定呈堿性
D、上述四種元素原子半徑大小為X<Y<Z<W
考點(diǎn):原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)
專題:
分析:短周期X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大,W原子最外層電子數(shù)為其次外層電子的一半,W處于第二周期時(shí)最外層電子數(shù)為1,其原子序數(shù)為3,不符合題意,故W只能處于第三周期,最外層電子數(shù)為4,故W為Si;工業(yè)上采用液態(tài)空氣分餾方法來(lái)生產(chǎn)Y的單質(zhì),Z元素?zé)o正價(jià),則Y可能為N或O元素、Z為F元素,X的陰離子的核外電子數(shù)與Y、Z原子的核外內(nèi)層電子數(shù)相同,則X為H元素,據(jù)此解答.
解答: 解:短周期X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大,W原子最外層電子數(shù)為其次外層電子的一半,W處于第二周期時(shí)最外層電子數(shù)為1,其原子序數(shù)為3,不符合題意,故W只能處于第三周期,最外層電子數(shù)為4,故W為Si;工業(yè)上采用液態(tài)空氣分餾方法來(lái)生產(chǎn)Y的單質(zhì),Z元素?zé)o正價(jià),則Y可能為N或O元素、Z為F元素,X的陰離子的核外電子數(shù)與Y、Z原子的核外內(nèi)層電子數(shù)相同,則X為H元素,
A.非金屬性F>N(或O)>Si,故氫化物穩(wěn)定性HF>NH3(或H2O)>SiH4,故A錯(cuò)誤;
B.X與Z形成的化合物為HF,W和Y形成的二氧化硅能與氫氟酸反應(yīng),故B正確;
C.X與Y形成的化合物中,氨氣的水溶液呈堿性,而過(guò)氧化氫水溶液為酸性,故C錯(cuò)誤;
D.所用元素中H原子半徑最小,同周期自左而右原子半徑減小,同主族自上而下原子半徑增大,故原子半徑Si>N(或O)>F>H,故D錯(cuò)誤,
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查結(jié)構(gòu)性質(zhì)位置關(guān)系綜合應(yīng)用,難度中等,注意Y的不確定性,注意對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)一定能證明有SO2存在的是( 。
①能使澄清石灰水變渾濁
②能使藍(lán)色石蕊試紙變紅色
③能使品紅溶液褪色
④通入溴水能使溴水褪色,再滴加Ba(NO32溶液有白色沉淀生成
⑤先通入足量的NaOH溶液,再滴入BaCl2溶液有白色沉淀生成,該沉淀溶于稀鹽酸.
A、都能證明B、都不能證明
C、③④⑤D、④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

組成和結(jié)構(gòu)可用表示的有機(jī)物中,苯環(huán)兩側(cè)能同時(shí)發(fā)生消去反應(yīng)的共有( 。
A、8種B、10種
C、12種D、20種

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

第二周期中碳、氮、氧是構(gòu)成生命物質(zhì)的三種主要元素,在生產(chǎn)生活中也有著重要的應(yīng)用.
(1)第二周期中,第一電離能處于B與N之間的元素有
 

(2)某元素位于第四周期VIII族,其基態(tài)原子的未成對(duì)電子數(shù)與基態(tài)碳原子的未成對(duì)電子數(shù)相同,則其基態(tài)原子的價(jià)層電子排布式為
 

(3)乙烯酮(CH2=C=O)是一種重要的有機(jī)中間體,可用CH3COOH在痕量(C2H5O)3P=O存在下加熱脫H2O得到.乙烯酮分子中碳原子雜化軌道類型有
 
.CH3COOH的沸點(diǎn)比HCOOCH3的高,其主要原因是
 

(4)CH2=CHCN是制備晴綸的原料,其分子中σ鍵和π鍵的個(gè)數(shù)之比為
 
(填最簡(jiǎn)整數(shù)比),
(5)碳化硅的結(jié)構(gòu)與金剛石類似,其硬度僅次于金剛石,具有較強(qiáng)的耐磨性能.每個(gè)碳原子周?chē)c其距離最近的硅原子有
 
個(gè).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于某些離子的檢驗(yàn)及結(jié)論一定正確的是( 。
A、加入稀鹽酸產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味并能使澄清石灰水變渾濁的氣體,一定有CO32-
B、加入氯化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生,再加鹽酸,沉淀不消失,一定有SO42-
C、加入硝酸無(wú)明顯現(xiàn)象,再滴幾滴硝酸銀溶液有白色沉淀,一定有Cl-
D、加入新制氯水后,再滴幾滴KSCN溶液,變紅,一定有Fe2+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

烴A的質(zhì)譜圖中,質(zhì)荷比最大的數(shù)值為42.碳?xì)鋬稍氐馁|(zhì)量比為6:1,其核磁共振氫譜有三個(gè)峰,峰的面積比為1:2:3.A與其他有機(jī)物之間的關(guān)系如下圖所示:

已知:CH2=CH2
KMnO4/OH-
  HOCH2CH2OH,回答下列問(wèn)題:
(1)F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

(2)有機(jī)物C中的官能團(tuán)名稱
 

(3)指出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)類型:A→B
 
E→G
 

(4)寫(xiě)出C與新制的氫氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(5)E在一定條件下可以相互反應(yīng)生成一種六元環(huán)有機(jī)物,則此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(6)與E互為同分異構(gòu)體,且屬于酯類的有機(jī)物,除CH3OCOOCH3、CH3CH2OCOOH外還有
 
 種(分子中無(wú)O-O鍵).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

組成為C3H5O2Cl的有機(jī)物甲,在NaOH溶液中加熱后,經(jīng)酸化可得組成為C3H6O3的有機(jī)物乙.在一定條件下,每2分子有機(jī)物乙能發(fā)生酯化反應(yīng)生成1分子酯丙.丙的結(jié)構(gòu)式不可能的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、在人類研究物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)的過(guò)程中,先后使用了光學(xué)顯微鏡、電子顯微鏡、掃描隧道顯微鏡三種不同層次的觀測(cè)儀器
B、鋁硅酸鹽分子篩可用于物質(zhì)分離,還可用作干燥劑、催化劑及催化劑載體
C、使用可再生資源、提高原子經(jīng)濟(jì)性、推廣利用二氧化碳與環(huán)氧丙烷生成的可降解高聚物等都是綠色化學(xué)的內(nèi)容
D、鐵鹽會(huì)水解產(chǎn)生具有吸附性的膠體粒子,可用于飲用水的殺菌消毒

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

取一定質(zhì)量的銅鎂合金完全溶于一定體積的濃硝酸中,產(chǎn)生2240mL的NO2和1120mL的NO氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),在反應(yīng)后的溶液中加足量的氫氧化鈉溶液,生成的沉淀的質(zhì)量可能為( 。
A、7gB、10g
C、13gD、16g

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