1.二氯化二硫(S2Cl2)在工業(yè)上用于橡膠的硫化.為在實(shí)驗(yàn)室合成S2Cl2,某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組查閱了有關(guān)資料,得到如下信息:
①干燥的氯氣在110℃140℃與硫反應(yīng),即可得S2Cl2粗產(chǎn)品.
②有關(guān)物質(zhì)的部分性質(zhì)如下表
物質(zhì)熔點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃化學(xué)性質(zhì)
S112.8444.6
S2Cl2-77137遇水生成HCl、SO2、S
3000C以上完全分解
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置圖如下:

(1)上圖中尾氣處理裝置不夠完善,請(qǐng)你提出改進(jìn)意見(jiàn):在G和H之間增加干燥裝置.
利用改進(jìn)后的正確裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(2)B中反應(yīng)的離子方程式:MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O;E中反應(yīng)的化學(xué)方程式:2S+Cl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$S2Cl2
(3)儀器B的名稱(chēng)是圓底燒瓶,C中的試劑是飽和食鹽水,所起的作用是除去氯氣中的氯化氫氣體,粗S2Cl2產(chǎn)品收集在裝置G中(填字母).
(4)將純凈的S2Cl2溶于足量的NaOH溶液中,發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為2S2Cl2+6NaOH═4NaCl+Na2SO3+3H2O+3S↓,
(5)為進(jìn)一步檢驗(yàn)(4)反應(yīng)后溶液中大量存在的陰離子,某興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
①在所得液體中加入CS2,振蕩,淡黃色固體溶解,混合液分層,該操作為萃;
②進(jìn)行分液(填操作名稱(chēng)),取所得上層清液繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
③檢驗(yàn)溶液中的陰離子(限選的試劑有:酚酞溶液、Ba(NO32溶液、AgNO3溶液、鹽酸、稀HNO3、KMnO4溶液)
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論
1.取少量溶液于試管中,滴入幾滴KMnO4溶液KMnO4溶液顏色由紫色變綠色,說(shuō)明溶液中大量存在SO32-
2.另取少量溶液于試管中,加入2-3滴酚酞溶液溶液顏色由無(wú)色變紅,說(shuō)明溶液中大量存在OH-
3.另取少量溶液于試管中,加入足量1mol•L-1HNO3,再加入少量AgNO3溶液仍有白色沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明溶液中大量存

分析 (1)S2Cl2遇水生成HCl、SO2、S,在G中生成的 S2Cl2易與H中擴(kuò)散過(guò)來(lái)的水蒸氣反應(yīng)而變質(zhì),故應(yīng)在G和H之間增加干燥裝置;
(2)B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是濃鹽酸與二氧化錳制取氯氣;E中反應(yīng)是氯氣和硫發(fā)生反應(yīng)生成二氯化二硫;
(3)根據(jù)裝置圖可知儀器B的名稱(chēng);實(shí)驗(yàn)中制得的氯氣中含有氯化氫和水蒸汽雜質(zhì),與硫反應(yīng)時(shí)必須將其除去,氯氣在飽和食鹽水中溶解度很小,所以用飽和食鹽水可除去氯氣中氯化氫;根據(jù)S2Cl2的沸點(diǎn)可知,E裝置中S2Cl2呈氣態(tài),G裝置中S2Cl2呈固態(tài);
(4)S2Cl2遇水生成HCl、SO2、S,可以推知S2Cl2溶于足量的NaOH溶液中,會(huì)生成 NaCl、Na2SO3、S,據(jù)此答題;
(5)①硫易溶于CS2,用CS2可以把硫從混合物質(zhì)中萃取出來(lái);
②將兩種互不相溶的液體分離子通常用分液的方法;
③溶液中的陰離子為 OH-和Cl-,根據(jù)題中提供的試劑可知,用指示劑檢驗(yàn)OH-,用硝酸酸化的AgNO3溶液檢驗(yàn)Cl-

解答 解:(1)因S2Cl2遇水生成HCl、SO2、S,在G中生成的 S2Cl2易與H中擴(kuò)散過(guò)來(lái)的水蒸氣反應(yīng)而變質(zhì),故應(yīng)在G和H之間增加干燥裝置;
故答案為:在G和H之間增加干燥裝置;
(2)B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是濃鹽酸與二氧化錳制取氯氣的離子方程式:MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O;E中反應(yīng)是氯氣和硫發(fā)生反應(yīng)生成二氯化二硫,E中反應(yīng)的化學(xué)方程式由信息可得:2S+Cl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$S2Cl2,
故答案為:MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O;2S+Cl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$S2Cl2;
(3)根據(jù)裝置圖可知儀器B的名稱(chēng)為圓底燒瓶,實(shí)驗(yàn)中制得的氯氣中含有氯化氫和水蒸汽雜質(zhì),與硫反應(yīng)時(shí)必須將其除去,氯氣在飽和食鹽水中溶解度很小,所以用飽和食鹽水可除去氯氣中氯化氫,根據(jù)S2Cl2的沸點(diǎn)可知,E裝置中S2Cl2呈氣態(tài),G裝置中S2Cl2呈固態(tài),所以粗S2Cl2產(chǎn)品收集在裝置G中,
故答案為:圓底燒瓶;除去氯氣中的氯化氫氣體;G;
(4)S2Cl2遇水生成HCl、SO2、S,可以推知S2Cl2溶于足量的NaOH溶液中,會(huì)生成 NaCl、Na2SO3、S,發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為2S2Cl2+6NaOH═4 NaCl+Na2SO3+3H2O+3S↓,
故答案為:2S2Cl2+6NaOH═4 NaCl+Na2SO3+3H2O+3S↓;
(5)①硫易溶于CS2,用CS2可以把硫從混合物質(zhì)中萃取出來(lái),所以該操作為萃取,
故答案為:萃取;
②將兩種互不相溶的液體分離子通常用分液的方法,
故答案為:分液;
③溶液中的陰離子為 OH-和Cl-,根據(jù)題中提供的試劑可知,用指示劑檢驗(yàn)OH-,用硝酸酸化的AgNO3溶液檢驗(yàn)Cl-,實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論為

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論
2.另取少量溶液于試管中,加入2-3滴酚酞溶液,溶液顏色由無(wú)色變紅,說(shuō)明溶液中大量存在 OH-
3.另取少量溶液于試管中,加入足量1mol•L-1HNO3,再加入少量AgNO3溶液仍有白色沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明溶液中大量存

故答案為:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論
2.另取少量溶液于試管中,加入2-3滴酚酞溶液,溶液顏色由無(wú)色變紅,說(shuō)明溶液中大量存在 OH-
3.另取少量溶液于試管中,加入足量1mol•L-1HNO3,再加入少量AgNO3溶液仍有白色沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明溶液中大量存

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了在實(shí)驗(yàn)室中合成S2C12,根據(jù)題目信息分析了原因,培養(yǎng)了學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力與解決問(wèn)題的能力,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在酸性溶液中,可大量共存且形成無(wú)色溶液的是( 。
A.Ba2+、NO3-、Cl-、Na+B.NO3-、Fe3+、Mg2+、SO42-
C.Ca2+、Na+、Cl-、SO42-D.K+、Cl-、Al3+、OH-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)鋁的敘述中不正確的是( 。
A.鋁合金的強(qiáng)度和硬度都比純鋁的大
B.鋁制的容器可以貯存濃硫酸或濃硝酸
C.鋁表面的氧化膜可用鹽酸或氫氧化鈉溶液除去
D.將金屬鈉加入到氯化鋁溶液中可制得鋁

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.2gH2所含的原子數(shù)目為NA
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L水中含有水分子數(shù)為NA
C.常溫下,1L0.1mol•L-1的MgCl2溶液中含有的Cl-數(shù)為0.2NA
D.常溫常壓下,11.2L CH4中含有的氫原子數(shù)為2NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列敘述中,可以肯定金屬A比金屬B的活動(dòng)性強(qiáng)的是( 。
A.A原子最外層電子數(shù)比B原子最外層電子數(shù)少
B.A的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的堿性強(qiáng)于B的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的堿性
C.1molA與足量酸反應(yīng)生成的H2比1molB與足量酸反應(yīng)生成的H2
D.常溫時(shí),A、B均能導(dǎo)電,且導(dǎo)電性良好

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖1是無(wú)機(jī)物A-M在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物及反應(yīng)條件未列出).其中,I是地殼中含量最高的金屬,K是一種紅棕色氣體,E是一種紅褐色沉淀.請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:

(1)欲檢驗(yàn)F溶液中是否含有少量M,可選擇的試劑為酸性KMnO4溶液(填化學(xué)式).
(2)在反應(yīng)⑦中還原劑與氧化劑的物質(zhì)的量之比為2:1.
(3)某同學(xué)取F的溶液,酸化后加入KI、淀粉溶液,變?yōu)樗{(lán)色,寫(xiě)出與上述變化過(guò)程相關(guān)的離子方程式:2Fe3++2I-=2Fe2++I2
(4)將化合物D與KNO3、KOH共融,可制得一種“綠色”環(huán)保高效凈水劑K2FeO4(高鐵酸鉀),同時(shí)還生成KNO2和H2O,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+3KNO3+4KOH$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2K2FeO4+3KNO2+2H2O.
(5)I電池性能優(yōu)越,I-Ag2O電池用作水下動(dòng)力電源,其原理如圖2所示,該電池反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+3Ag2O+2NaOH=2NaAlO2+6Ag+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.有下列兩組命題:
A組B組
Ⅰ.H-F鍵的鍵能大于H-O鍵的鍵能①HF的沸點(diǎn)比H2O低
Ⅱ.H-H…F氫鍵的鍵能大于O-H…O氫鍵的鍵能②HF比H2O穩(wěn)定
Ⅲ.HF分子間能形成的氫鍵個(gè)數(shù)比H2O分子少③HF的沸點(diǎn)比H2O高
Ⅳ.HF分子與水分子可形成氫鍵④HF極易溶于水
B組中命題正確,但不能用A組命題進(jìn)行解釋的是( 。
A.I②B.Ⅱ③C.Ⅲ①D.Ⅲ④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.有下列各組物質(zhì):
A.${\;}_{17}^{37}$Cl和${\;}_{17}^{35}$Cl 
B.CH4和CH3CH2CH2CH2CH3
C.
D.
(1)A組兩物質(zhì)互為同位素
(2)C組兩物質(zhì)互為同分異構(gòu)體
(3)D組兩物質(zhì)為同一物質(zhì),
(4)B組兩物質(zhì)為同系物.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.某研究性學(xué)習(xí)小組做了以下實(shí)驗(yàn):向溴水中加入足量乙醛溶液,觀察到溴水褪色的現(xiàn)象.
(1)[提出問(wèn)題]
產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是什么?
(2)[提出猜想]
①溴水與乙醛發(fā)生取代反應(yīng).
②由于乙醛分子中含有不飽和鍵,溴水可能與乙醛發(fā)生加成反應(yīng).
③由于乙醛含有醛基,具有還原性,溴水可能將乙醛氧化為乙酸.
(3)[設(shè)計(jì)方案]
方案一:檢驗(yàn)褪色后溶液的酸堿性.
方案二:測(cè)定反應(yīng)前溴水中Br2的物質(zhì)的量和反應(yīng)后Br-離子的物質(zhì)的量.
(4)[實(shí)驗(yàn)探究]
取含0.005mol Br2的溶液10mL,加入足量乙醛溶液使其褪色,再加入過(guò)量AgNO3溶液,過(guò)濾、洗滌、干燥后稱(chēng)重固體質(zhì)量為1.88g.
(5)[解釋與結(jié)論]
假設(shè)測(cè)得反應(yīng)前溴水中Br2的物質(zhì)的量為a mol,
若測(cè)得反應(yīng)后n(Br-)=0mol,則說(shuō)明溴水與乙醛發(fā)生了加成反應(yīng).
若測(cè)得反應(yīng)后n(Br-)=a mol,則說(shuō)明溴水與乙醛發(fā)生了取代反應(yīng).
若測(cè)得反應(yīng)后n(Br-)=2a mol,則說(shuō)明溴水與乙醛發(fā)生了氧化反應(yīng).
若已知CH3COOAg易溶解于水,試通過(guò)計(jì)算判斷溴水與乙醛發(fā)生反應(yīng)的類(lèi)型為氧化反應(yīng).理由是根據(jù)n(Br-)=2n(Br2),由于溴水將乙醛氧化為乙酸的同時(shí),產(chǎn)生的Br-的物質(zhì)的量是Br2的物質(zhì)的量的2倍,所以反應(yīng)應(yīng)為氧化反應(yīng).
其反應(yīng)的離子方程式為CH3CHO+Br2+H2O=CH3COOH+2HBr.
(6)[反思與評(píng)價(jià)]
方案一是否可行?不可行.理由是不管乙醛發(fā)生取代生成HBr,還是發(fā)生氧化反應(yīng)生成CH3COOH和HBr,都能使反應(yīng)后溶液顯酸性.

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同步練習(xí)冊(cè)答案