Question

2．下列各組有機物的鑒別（括號內為鑒別試劑）不合理的是（　�。�

• A． 苯、甲苯、溴乙烷（酸性高錳酸鉀溶液）
• B． 乙醇、乙醛、乙酸（新制Cu（OH）₂）
• C． 苯、乙醇、四氯化碳（溴水）
• D． 苯、己烷、苯酚溶液（濃溴水）

Answer 1

分析 A．甲苯能被高錳酸鉀氧化，苯與高錳酸鉀溶液分層后有機層在上層，溴乙烷與高錳酸鉀溶液分層后有機層在下層；
B．乙醇與新制Cu（OH）₂不反應，乙醛與新制Cu（OH）₂反應生成磚紅色沉淀，乙酸與新制Cu（OH）₂反應生成藍色溶液；
C．苯與溴水萃取分層后有機層在上層，乙醇與溴水不反應，四氯化碳與溴水萃取分層后有機層在下層；
D．苯、己烷均溴水萃取分層后有機層在上層．

解答 解：A．甲苯能被高錳酸鉀氧化，苯與高錳酸鉀溶液分層后有機層在上層，溴乙烷與高錳酸鉀溶液分層后有機層在下層，現(xiàn)象不同，可鑒別，故A正確；
B．乙醇與新制Cu（OH）₂不反應，乙醛與新制Cu（OH）₂反應生成磚紅色沉淀，乙酸與新制Cu（OH）₂反應生成藍色溶液，現(xiàn)象不同，可鑒別，故B正確；
C．苯與溴水萃取分層后有機層在上層，乙醇與溴水不反應，四氯化碳與溴水萃取分層后有機層在下層，現(xiàn)象不同，可鑒別，故C正確；
D．苯、己烷均溴水萃取分層后有機層在上層，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故D錯誤；
故選D．

點評 本題考查有機物的鑒別，為高頻考點，把握官能團與性質的關系、有機反應等為解答的關鍵，側重分析與應用能力的考查，注重知識遷移應用能力的訓練，注意性質的異同及反應現(xiàn)象，題目難度不大．