【題目】小明在探究焦距為10cm的凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，如圖甲所示．

（1）實(shí)驗(yàn)前，要使蠟燭的像呈在光屏的中央，應(yīng)將光屏向________（選填：“上”、“下”）調(diào)整．

（2）今年流行的手機(jī)屏幕放大器，如圖乙所示，其實(shí)質(zhì)相當(dāng)于________（選填：“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”），它的成像特點(diǎn)與圖甲中蠟燭置于________點(diǎn)（選填：“A”、“B”或“C”）時(shí)相同．

【答案】下 放大鏡 C

【解析】

探究凸透鏡成像情況的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)該使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度；掌握凸透鏡的成像規(guī)律。

（1）由圖可以看出蠟燭位置較低，像成在光屏的上方，要使蠟燭的像呈在光屏的中央，應(yīng)將使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度，所以由圖可知應(yīng)將光屏向下調(diào)整．（2）手機(jī)屏幕放大器相當(dāng)于放大鏡，放大鏡的原理是物體在焦點(diǎn)以內(nèi)成正立放大的虛像，所以它的成像特點(diǎn)與圖甲中蠟燭置于C點(diǎn)時(shí)相同。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將A、B兩個(gè)燈泡，按如圖、如圖兩種方式連接，已知RA＝4 Ω，RB＝6 Ω，電源電壓相同，下列分析正確的是( )

A. 如圖1中A燈比B燈亮

B. 如圖2中A燈比B燈亮

C. 如圖1中A燈比如圖2中A燈亮

D. 如圖1中的總功率比如圖2中的總功率要大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“二力平衡”的實(shí)驗(yàn)中

（1）設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，探究方案中研究的對(duì)象是___________，如果在兩端掛上不同質(zhì)量的鉤碼，是用于探究?jī)蓚�(gè)力的___________對(duì)物體平衡的影響：老師指出實(shí)驗(yàn)桌面越光滑越好，其原因是減小_________________對(duì)小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的影響。

（2）實(shí)驗(yàn)中保持F1和F2相等，用手將小車扭轉(zhuǎn)一定角度，松手后，小車將無(wú)法在此位置平衡。實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí)，必須滿足的條件之一是兩個(gè)力_________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，電源電壓不變．閉合開關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片P從中點(diǎn)滑到b端，不計(jì)溫度對(duì)燈絲電阻的影響．則下列說(shuō)法正確的是( )

A. 燈L變亮 B. 電路總電阻變小

C. R1的電功率變大 D. R1的電功率不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，L1、L2、L3規(guī)格都是“220 V 40 W”．當(dāng)開關(guān)S從閉合變成斷開時(shí)，L1、L2的亮度

A. L1變亮，L2變暗 B. L1變暗，L2變亮

C. L1不變，L2變暗 D. L1、L2亮度不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一個(gè)形狀不規(guī)則的小木塊，將其放在水中時(shí)，浮在水面上，用以下兩種方案測(cè)量該木塊的密度。

方案一：

（1）用天平測(cè)小木塊的質(zhì)量：測(cè)質(zhì)量前，指針指在分度盤的左側(cè)，則平衡螺母應(yīng)向_____（左/右）移動(dòng)，平衡后測(cè)得小木塊的質(zhì)量為m；

（2）在量筒中倒入適量的水體積為V0；

（3）用細(xì)針將小木塊浸沒水中，讀出量筒中水面對(duì)應(yīng)的刻度為V1，則木塊的密度表達(dá)式ρ=__________。

方案二：

（1）在量筒中倒入適量的水，體積為V2，如圖所示；

（2）用一個(gè)體積為10cm3的鐵塊和小木塊拴在一起浸沒水中，讀出量筒中水面對(duì)應(yīng)的刻度為V3=90cm3；

（3）從量筒中取出鐵塊，小木塊漂浮水面，讀出量筒中水面對(duì)應(yīng)的刻度為V4=68cm3，則木塊的密度ρ=__g/cm3。

對(duì)比以上兩種方案，誤差比較小的是_____，理由：____________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是某種型號(hào)自行車的主要技術(shù)參數(shù)．某同學(xué)到學(xué)校的路程是6×103 m的平直路面，勻速騎車從家到學(xué)校的時(shí)間為20 min，該同學(xué)的質(zhì)量是40 kg，騎車過(guò)程中所受的阻力為人和車重的0.02倍(g取10 N/kg)，求該同學(xué)騎車上學(xué)時(shí)：

(1)騎車時(shí)的速度；

(2)自行車對(duì)地面的壓強(qiáng)；

(3)人克服阻力做功的功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，錘頭松動(dòng)時(shí)，用力敲錘柄是利用______使錘頭套緊；許多機(jī)器的軸上都裝了滾動(dòng)軸承，這是因?yàn)?/span>_________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P調(diào)至中點(diǎn)時(shí)，電流表示數(shù)為1 A，兩電壓表示數(shù)之比為U1∶U2＝3∶4，已知電熱絲（6 V　7.2 W）電阻恒定不變.求：

（1）電熱絲R的阻值，以及電流表示數(shù)為1 A時(shí)，電熱絲在1 min內(nèi)產(chǎn)生的熱量Q.

（2）當(dāng)滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)至最大時(shí)，兩個(gè)電壓表示數(shù)之比為U′1∶U′2＝5∶6，求R2阻值和電源電壓.

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