如圖1表示的化合物Ⅰ的名稱為甲基環(huán)氧乙烷,化合物Ⅰ常用于制備藥物和合成高分子材料.
(1)化合物Ⅰ的分子式為
 

(2)化合物Ⅰ在催化劑作用下能與水發(fā)生反應(yīng)得到二元醇,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)慢心律是一種治療心律失常的藥物,它的合成路線如圖2:

①Ⅲ+Ⅰ→Ⅳ的反應(yīng)類型為
 
;Ⅲ的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

②寫出化合物Ⅲ與濃溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

③由Ⅲ和Ⅰ制備Ⅳ的過程中有少量副產(chǎn)物V生成,V與Ⅳ互為同分異構(gòu)體,V的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

(4)已知:+CH3COOH→聚合物可用于制備高吸水性樹脂,其單體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
.以CH3COOH和化合物I為原料可合成該單體,涉及的反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
、
 
考點(diǎn):有機(jī)物的合成
專題:
分析:(1)根據(jù)Ⅰ的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可寫出分子式;
(2)Ⅰ與水發(fā)生加成反應(yīng)生成乙二醇;
(3)物質(zhì)Ⅱ在堿性條件下水解、再酸化得物質(zhì)Ⅲ為,Ⅲ與Ⅰ發(fā)生加成反應(yīng)生成Ⅳ,由于Ⅰ有不對(duì)稱三元環(huán),在加成過程中斷裂碳氧雙鍵有兩種方法,所以可以得到兩種產(chǎn)物,除了Ⅳ外還有一種Ⅴ為,據(jù)此答題;
(4)聚合物為加聚產(chǎn)物,根據(jù)加聚反應(yīng)的原理可寫出單體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,以CH3COOH和化合物I為原料可合成,可以先用CH3COOH和化合物I發(fā)生加成反應(yīng)得,再發(fā)生消去反應(yīng)即可得產(chǎn)品.
解答: 解:(1)根據(jù)Ⅰ的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知分子式為C3H6O,故答案為:C3H6O;    
(2)Ⅰ與水發(fā)生加成反應(yīng)生成乙二醇為+H2O→,故答案為:+H2O→;
(3)物質(zhì)Ⅱ在堿性條件下水解、再酸化得物質(zhì)Ⅲ為,Ⅲ與Ⅰ發(fā)生加成反應(yīng)生成Ⅳ,由于Ⅰ有不對(duì)稱三元環(huán),在加成過程中斷裂碳氧雙鍵有兩種方法,所以可以得到兩種產(chǎn)物,除了Ⅳ外還有一種Ⅴ為,
①Ⅲ+Ⅰ→Ⅳ的反應(yīng)類型為 加成反應(yīng),Ⅲ的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,故答案為:加成反應(yīng);;
 ②化合物Ⅲ與濃溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式為+3Br2↓+3HBr,故答案為:+3Br2↓+3HBr;
 ③V的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,故答案為:; 
(4)聚合物為加聚產(chǎn)物,根據(jù)加聚反應(yīng)的原理可寫出單體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,以CH3COOH和化合物I為原料可合成,可以先用CH3COOH和化合物I發(fā)生加成反應(yīng)得,反應(yīng)方程式為+CH3COOH→,+H2O,
故答案為:;+CH3COOH→;+H2O.
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物的合成,題目難度中等,解答時(shí)注意根據(jù)官能團(tuán)的性質(zhì)以及轉(zhuǎn)化判斷,注意把握題給信息,為解答該題關(guān)鍵,注意知識(shí)的遷移和應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

短周期主族元素A、B、C、D的原子序數(shù)依次增大,A和B形成的氣態(tài)化合物的水溶液呈堿性,B位于第VA族,A和C同主族,D原子最外層電子數(shù)與電子層數(shù)相等.下列敘述正確的是( 。
A、原子半徑:D>C>B
B、單質(zhì)的還原性:D>C
C、元素A、B、C的氧化物均為共價(jià)化合物
D、元素B、C、D的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物能相互反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在通電分解水的反應(yīng)中,發(fā)生變化的是??( 。
A、元素種類
B、原子個(gè)數(shù)
C、分子個(gè)數(shù)
D、反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)名詞書寫正確的是( 。
A、油脂B、畜電池
C、銨基酸D、脂化反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化不屬于化學(xué)變化的是( 。
A、蛋白質(zhì)變質(zhì)
B、葡萄糖在酶的催化作用下轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水
C、大米、花生等因保存不當(dāng)發(fā)生霉變
D、濃鹽酸揮發(fā)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

長(zhǎng)托寧是一種選擇性抗膽堿藥,可通過以下方法合成(部分反應(yīng)條件略去):

(1)長(zhǎng)托寧中的含氧官能團(tuán)為
 
 
(填名稱)
(2)反應(yīng)②中加入試劑X的分子式為C8H6O3,X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

(3)反應(yīng)③的反應(yīng)類型為
 

(4)C的同分異構(gòu)體滿足下列條件:
Ⅰ能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng).
Ⅱ核磁共振氫譜有5個(gè)峰且峰的面積比為2:4:4:1:1;分子中含有兩個(gè)苯環(huán).寫出該同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

(5)根據(jù)已有知識(shí)并結(jié)合相關(guān)信息,寫出以為原料制備的合成路線流程圖(無機(jī)試劑任用).合成路線流程圖示例如圖:
CH3CH2Br
NaOH溶液
CH3CH2OH
CH3COOH
濃硫酸△
 CH3COOCH2CH3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

5℃時(shí),弱酸的電離平衡常數(shù)如下表,下列說法正確的是( 。
弱酸化學(xué)式CH3COOHHCNH2CO3
電離平衡常數(shù)1.8×10-54.9×10-10K1=4.3×10-7
K2=5.6×10-11
A、等pH的溶液物質(zhì)的量濃度關(guān)系:C(NaCN)>C(Na2CO3)>C(CH3COONa)
B、amol/L HCN與b mol/LNaOH溶液等體積混合后所得溶液中c(Na+)>c(CN-),則a一定小于b
C、相同體積相同濃度的NaCN 和CH3COONa溶液中,NaCN溶液的離子總數(shù)少
D、HCN+CO32-→CN-+H2O+CO2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知氮的氧化物可與NaOH溶液發(fā)生以下反應(yīng):
NO+NO2+2NaOH→2NaNO2+H2O
NO2+2NaOH→NaNO2+NaNO3+H2O
4NO2+O2+4NaOH→4NaNO3+2H2
現(xiàn)將1mol NO與一定量的O2混合通入NaOH溶液中,恰好完全反應(yīng),得到純凈的鈉鹽溶液,該鈉鹽的質(zhì)量為( 。
A、69gB、66g
C、85gD、89g

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將鐵屑放入CuCl2和FeCl3的混合液中,鐵全部溶解了,這時(shí)對(duì)溶液中可能存在的陽離子(不考慮H+)的分析,無科學(xué)性錯(cuò)誤的是( 。
A、若無銅析出,則溶液中有Fe2+、Cu2+存在,F(xiàn)e3+也可能存在
B、若無銅析出,則溶液中有Fe2+、Cu2+存在,F(xiàn)e3+不可能存在
C、若有銅析出,則溶液中只有Fe2+,不可能有Cu2+、Fe3+存在
D、若有銅析出,則溶液中有Fe2+存在,也可能有Cu2+,但無Fe3+存在.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案