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(8分)由于溫室效應和資源短缺等問題,如何降低大氣中的CO2含量并加以開發(fā)利用,引起了各國的普遍重視。目前工業(yè)上有一種方法是用CO2生產燃料甲醇。一定條件下發(fā)生反應:CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g),右下圖表示該反應進行過程中能量(單位為kJ·mol-1)的變化。

(1)關于該反應的下列說法中,正確的是_______。

A.△H>0,△S>0;     B.△H>0,△S<0;

C.△H<0,△S<0;     D.△H<0,△S>0。

(2)該反應平衡常數K的表達式為_______________。

(3)溫度降低,平衡常數K_____(填“增大”、“不變”或“減小”)。

(4)為探究反應原理,現進行如下實驗:在體積為2L的密閉容器中,充入2mol CO2和3mol H2,測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如右圖所示。從反應開始到平衡,用氫氣濃度變化表示的平均反應速率v(H2) 為:

________________________

(5)下列措施中能使n(CH3OH)/n(CO2)增大的有______。

A.升高溫度;     B.加入催化劑;

C.將H2O(g)從體系中分離;      D.再充入1molCO2和3molH2

E.充入He(g),使體系總壓強增大。

 

(1)C  (1分)         (2)  (2分)

(3)增大 (1分)

(4)0.225 mol·L-1·min-1 (2分)       (5)C D  (2分)

解析:

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2010年福建省季延中學高二下學期期末考試化學試題 題型:填空題

(8分)由于溫室效應和資源短缺等問題,如何降低大氣中的CO2含量并加以開發(fā)利用,引起了各國的普遍重視。目前工業(yè)上有一種方法是用CO2生產燃料甲醇。一定條件下發(fā)生反應:CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g),右下圖表示該反應進行過程中能量(單位為kJ·mol-1)的變化。

(1)關于該反應的下列說法中,正確的是_______。
A.△H>0,△S>0;    B.△H>0,△S<0;
C.△H<0,△S<0;    D.△H<0,△S>0。
(2)該反應平衡常數K的表達式為_______________。
(3)溫度降低,平衡常數K_____(填“增大”、“不變”或“減小”)。
(4)為探究反應原理,現進行如下實驗:在體積為2L的密閉容器中,充入2mol CO2和3mol H2,測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如右圖所示。從反應開始到平衡,用氫氣濃度變化表示的平均反應速率v(H2) 為:
________________________

(5)下列措施中能使n(CH3OH)/n(CO2)增大的有______。
A.升高溫度;     B.加入催化劑;
C.將H2O(g)從體系中分離;       D.再充入1molCO2和3molH2;
E.充入He(g),使體系總壓強增大。

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科目:高中化學 來源:2010年福建省高二下學期期末考試化學試題 題型:填空題

(8分)由于溫室效應和資源短缺等問題,如何降低大氣中的CO2含量并加以開發(fā)利用,引起了各國的普遍重視。目前工業(yè)上有一種方法是用CO2生產燃料甲醇。一定條件下發(fā)生反應:CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g),右下圖表示該反應進行過程中能量(單位為kJ·mol-1)的變化。

(1)關于該反應的下列說法中,正確的是_______。

A.△H>0,△S>0;     B.△H>0,△S<0;

C.△H<0,△S<0;     D.△H<0,△S>0。

(2)該反應平衡常數K的表達式為_______________。

(3)溫度降低,平衡常數K_____(填“增大”、“不變”或“減小”)。

(4)為探究反應原理,現進行如下實驗:在體積為2L的密閉容器中,充入2mol CO2和3mol H2,測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如右圖所示。從反應開始到平衡,用氫氣濃度變化表示的平均反應速率v(H2) 為:

________________________

(5)下列措施中能使n(CH3OH)/n(CO2)增大的有______。

A.升高溫度;      B.加入催化劑;

C.將H2O(g)從體系中分離;       D.再充入1molCO2和3molH2

E.充入He(g),使體系總壓強增大。

 

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