分析 銅與一定濃度的硝酸和硫酸的混合酸反應(yīng),生產(chǎn)的鹽只有硫酸銅,同時生成的兩種氣體由兩種元素組成,氣體的相對分子質(zhì)量都小于50,應(yīng)為二氧化氮和一氧化氮,分別設(shè)出二氧化氮、一氧化氮的物質(zhì)的量,根據(jù)原子守恒、電子守恒列式計算出二氧化氮、NO的物質(zhì)的量;根據(jù)電子守恒可計算出參與反應(yīng)的Cu的物質(zhì)的量,可得硫酸銅的物質(zhì)的量.
解答 解:銅與一定濃度的硝酸和硫酸的混合酸反應(yīng),生產(chǎn)的鹽只有硫酸銅,同時生成的兩種氣體由兩種元素組成,氣體的相對分子質(zhì)量都小于50,應(yīng)為二氧化氮和一氧化氮,
1.5 mol氧氣參與反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為5.5mol×4=6mol,生成的最高價含氧酸鹽為NaNO3,
假設(shè)二氧化氮的物質(zhì)的量為x mol,NO的物質(zhì)的量為y mol,則:
$\left\{\begin{array}{l}{x+y=1.5×2.4}\\{x+3y=6}\end{array}\right.$
解得:x=2.4,y=1.2,
根據(jù)電子守恒,參與反應(yīng)的Cu的物質(zhì)的量為:n(Cu)=$\frac{6mol}{2}$=3mol,則生成硫酸銅的物質(zhì)的量為3mol,
故答案為:NO 1.2mol,NO2 2.4mol;3mol.
點評 本題考查混合物有關(guān)計算,注意掌握守恒思想在化學(xué)計算中的應(yīng)用,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)計算能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | A裝置的氣球膨脹速度比B快 | |
B. | 若最終兩氣球體積相同,則鹽酸的濃度一定大于或等于2 mol/L | |
C. | 若最終兩氣球體積不同,則鹽酸的濃度一定小于或等于1 mol/L | |
D. | 最終兩試管中Na+、Cl-的物質(zhì)的量一定相同 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 石灰乳與Na2CO3溶液混合:Ca2++CO32-→CaCO3↓ | |
B. | 酸性條件下KIO3溶液與KI溶液發(fā)生反應(yīng)生成I2:IO3-+5I-+3H2O→3I2+6OH- | |
C. | 向100mL0.1mol/L 的溴化亞鐵溶液中通入0.05mol的氯氣:2Fe2++4Br-+3Cl2→2 Fe3++2Br2+6Cl- | |
D. | AgNO3溶液中加入過量的氨水:Ag++NH3•H2O→AgOH↓?+NH4+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鉛蓄電池的A極為陰極 | |
B. | 電解的過程中有H+從右池移動到左池 | |
C. | 該電解池的陰極反應(yīng)為:2NO3-+6H2O+12e-=N2↑+12OH- | |
D. | 若電解過程中轉(zhuǎn)移1moL電子,則交換膜兩側(cè)電解液的質(zhì)量變化差為7.2g |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | Mg和Zn | B. | Zn和Fe、C | C. | Cu和Fe | D. | Zn和Cu |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2O的電子式? | B. | Cl-的結(jié)構(gòu)示意圖 | ||
C. | NH4Cl為離子化合物 | D. | 質(zhì)量數(shù)為37的氯原子3717Cl |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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