某化學實驗小組同學為了證明、比較SO2和氯水的漂白性,設計了如圖所示的實驗裝置。
(1)實驗室常選用制CO2的發(fā)生裝置制SO2,實驗室用MnO2跟濃鹽酸反應制備Cl2時,應選用上圖A、E兩發(fā)生裝置中________裝置(填裝置序號),通過________(填寫儀器名稱)向燒瓶中加入適量的濃鹽酸,反應的離子方程式為________________________。
(2)反應開始后,發(fā)現(xiàn)B、D兩個試管中的品紅溶液都褪色,停止通氣后,給B、D兩個試管加熱,兩個試管中的現(xiàn)象分別為
B:___________________________________________________________________,
D:_____________________________________________________________________。
(3)甲乙兩名同學分別利用下圖所示裝置探究兩種氣體按不同比例混合后的漂白性。
試分析:
①在氣體進入品紅溶液之前,先將SO2和Cl2通過盛有濃硫酸裝置的目的是:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
②甲同學在實驗過程中發(fā)現(xiàn):通氣一段時間后,品紅溶液幾乎不褪色,其原因是:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(結合反應方程式)。
解析:(1)實驗室用MnO2與濃鹽酸共熱制Cl2,應選E裝置,通過分液漏斗加入濃鹽酸,其反應的離子方程式為2Cl-+4H++MnO2Mn2++Cl2↑+2H2O。
(2)SO2漂白品紅溶液,生成不穩(wěn)定的無色物質(zhì),受熱分解恢復原來的顏色,而Cl2漂白品紅是把品紅氧化為穩(wěn)定的無色物質(zhì)。
(3)等量的SO2與Cl2混合時,發(fā)生反應SO2+Cl2+2H2O===2HCl+H2SO4,從而使二者失去各自的漂白性。
答案:(1)E 分液漏斗
4H++2Cl-+MnO2Mn2++Cl2↑+2H2O
(2)恢復紅色 無變化
(3)①控制氣體通入速率;使SO2和Cl2充分混合
②SO2和Cl2按1∶1混合時,發(fā)生反應:
SO2+Cl2+2H2O===2HCl+H2SO4,使混合氣體失去漂白作用
科目:高中化學 來源: 題型:
乙酸橙花酯是一種食用香料,結構如圖所示。下列關于該有機物的 說法有如下幾種:
①該有機物有一種同分異構體屬于酚類;
②該有機物屬于酯類;
③該有機物不能發(fā)生銀鏡反應;
④該有機物的分子式為C11H18O2;
⑤1mol該有機物最多能與1mol NaOH反應。其中正確的是( )
A.①③④ B.②③⑤ C.①④⑤ D.①③⑤
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科目:高中化學 來源: 題型:
右下表為元素周期表前四周期的一部分,下列有關R、W、X、Y、Z五種元素的敘述中,正確的是( )
| |||
X | |||
W | Y | R | |
Z |
A.常壓下五種元素的單質(zhì)中,Z單質(zhì)的沸點最高
B.Y、Z的陰離子電子層結構都與R原子的相同
C.Y的氫化物的沸點比H2O的沸點高
D.Y元素的非金屬性比W元素的非金屬性強
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科目:高中化學 來源: 題型:
用4種溶液進行實驗,下表中“操作及現(xiàn)象”與“溶液”不符的是( )
選項 | 操作及現(xiàn)象 | 溶液 |
A. | 通入SO2,溶液不變渾濁,再加氯水變渾濁 | BaCl2溶液 |
B. | 通入CO2,溶液變渾濁,再加入品紅溶液,紅色褪去 | Ca(ClO)2溶液 |
C. | 通入SO2,溶液變渾濁,繼續(xù)通SO2至過量,渾濁消失 | Ba(NO3)2溶液 |
D. | 通入NH4HCO3受熱分解產(chǎn)生的氣體,變渾濁,繼續(xù)通入,渾濁消失 | Ca(OH)2溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
2001年11月,美軍向躲藏在山洞中的恐怖主義分子使用了一種名為BLU-82的燃料炸彈,這種炸彈爆炸時能耗盡山洞中的氧氣,使洞中生物窒息死亡。該炸藥的主裝藥之一是環(huán)氧乙烷(C2H4O),關于該物質(zhì)的下列說法正確的是( )
A.它是烴的衍生物
B.它是含有三種元素的混合物
C.它的相對分子質(zhì)量為32
D.它在空氣中燃燒只生成CO2
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科目:高中化學 來源: 題型:
化學式為C3H6Cl2的有機物若再發(fā)生一次氯代后,生成物有兩種同分異構體,則C3H6Cl2應是( )
A.1,3-二氯丙烷 B.1,1-二氯丙烷
C.1,2-二氯丙烷 D.2,2-二氯丙烷
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科目:高中化學 來源: 題型:
對于乙醛的結構、性質(zhì)、用途和制法敘述正確的是( )
①看成是—CH3和—CHO直接相連的化合物、谒性佣荚谝粋平面上、燮浞悬c比氯乙烷高,比乙醇低、芤兹苡谒脑蚴欠肿又泻小狢H3、菥哂羞原性、薰I(yè)上可大量用于制乙醇、吖I(yè)上通常用乙烯氧化法和乙炔水化法制乙醛
A.①②③⑥ B.②④⑤⑦
C.①③④⑥ D.①③⑤⑦
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