(2011?靜安區(qū)模擬)由于實(shí)驗誤差,確定物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)時,常常需要將多個實(shí)驗進(jìn)行對照和分析才能得出正確結(jié)論.已知某脂肪酸(用R表示)有以下實(shí)驗記錄:
組成元素 官能團(tuán) 相對分子質(zhì)量 與堿反應(yīng) 加成反應(yīng)
C、H、O 羧基、碳碳雙鍵 小于300 2.493gR可被
0.500gKOH中和
1.247gR可與
2.250g I2反應(yīng)
則以下關(guān)于R的結(jié)論肯定正確的是(  )
分析:根據(jù)R的物質(zhì)的量可以由KOH的物質(zhì)的量求出,0.500gKOH的物質(zhì)的量為
0.5
56
mol,若R為一元酸,則R的相對分子質(zhì)量是
2.493
0.5
56
等于279.216,符合題意(相對分子質(zhì)量小于300),也只能有一個羧基;1.247gR的物質(zhì)的量為
1.247
279.216
mol=0.0045mol,碘單質(zhì)的物質(zhì)的量為
2.250
254
=0.009mol,是R的二倍,因此分子中含兩個雙鍵,不飽和度為3,所以分子式C18H32O2
解答:解:根據(jù)R的物質(zhì)的量可以由KOH的物質(zhì)的量求出,0.500gKOH的物質(zhì)的量為
0.5
56
mol,若R為一元酸,則R的相對分子質(zhì)量是
2.493
0.5
56
等于279.216,符合題意(相對分子質(zhì)量小于300),也只能有一個羧基;
1.247gR的物質(zhì)的量為
1.247
279.216
mol=0.0045mol,碘單質(zhì)的物質(zhì)的量為
2.250
254
=0.009mol,是R的二倍,因此分子中含兩個雙鍵,不飽和度為3,所以分子式C18H32O2,
故選AD.
點(diǎn)評:本題主要考查了有機(jī)物結(jié)構(gòu)的判斷,難度中等,抓住物質(zhì)的性質(zhì)、與物質(zhì)反應(yīng)的量的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
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(2011?靜安區(qū)模擬)下列氮原子結(jié)構(gòu)的表述中,對電子運(yùn)動狀態(tài)描述正確且能表明同一電子層電子能量有差異的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2011?靜安區(qū)模擬)用如圖所示裝置制取PCl3,在E中放入足量白磷,將氯氣不間斷地通入E,氯氣與白磷就會發(fā)生反應(yīng),并放出熱量(溫度高于75℃).已知:PCl3和 PCl5遇水強(qiáng)烈反應(yīng),它們?nèi)鄯悬c(diǎn)數(shù)據(jù)如下:
熔點(diǎn) 沸點(diǎn)
PCl3 -112℃ 75℃
PCl5 148℃ 200℃
請根據(jù)圖中裝置回答下列問題:
(1)檢查該裝置氣密性的方法是
H接一導(dǎo)管放入水槽,微熱圓底燒瓶,盛液體的儀器中產(chǎn)生氣泡,撤燈后導(dǎo)管中形成水注,說明裝置氣密性良好
H接一導(dǎo)管放入水槽,微熱圓底燒瓶,盛液體的儀器中產(chǎn)生氣泡,撤燈后導(dǎo)管中形成水注,說明裝置氣密性良好

(2)為得到氯氣,若B中加入MnO2,則A中應(yīng)加入
濃鹽酸
濃鹽酸
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
MnO4+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O
MnO4+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O

(3)若發(fā)現(xiàn)C中氣泡產(chǎn)生過猛,需要進(jìn)行的操作或?qū)ρb置進(jìn)行的改進(jìn)是
用分液漏斗控制添加液體的量
用分液漏斗控制添加液體的量

(4)在反應(yīng)開始時主要生成PCl3,而后來主要生成PCl5,原因可能是
P過量生成PCl3,氯氣過量生成PCl5
P過量生成PCl3,氯氣過量生成PCl5
;從PCl3和PCl5的混合物中分離出PCl3的方法是
a
a
(選填序號).
a.蒸餾          b.過濾         c.分液       d.升華
(5)生成的PCl3在G中收集,則F中盛有
冷水
冷水
,作用是
使得三氯化磷液化
使得三氯化磷液化

(6)C、D、H所盛的試劑分別是(選填序號):C
a
a
;D
b
b
;H
d
d

a.飽和食鹽水       b.濃硫酸        c.無水氯化鈣        d.堿石灰
(7)如果E中反應(yīng)放熱較多,G處的導(dǎo)管可能發(fā)生堵塞,其原因是
PCl5(可能還有P2O5)蒸氣冷卻后變成固體
PCl5(可能還有P2O5)蒸氣冷卻后變成固體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2011?靜安區(qū)模擬)某化工廠聯(lián)合生產(chǎn)純堿、鎂、阻燃劑.以白云石(CaCO3?MgCO3)為原料冶煉鎂:經(jīng)高溫煅燒生成的氧化物在還原爐中經(jīng)1200℃用硅鐵還原生成鎂蒸汽(鐵化合價不變),鎂蒸汽經(jīng)冷凝為粗鎂;同時以海水為原料制堿和制阻燃劑.具體流程如下:

(1)分別寫出A、B、C的化學(xué)式
CO2
CO2
、
MgO
MgO
CaO
CaO
;沉淀池中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CO2+NH3+NaCl+H2O→NaHCO3↓+NH4Cl
CO2+NH3+NaCl+H2O→NaHCO3↓+NH4Cl

(2)硅鐵還原生成鎂蒸汽時選擇低壓和1200℃,試分析選擇這種反應(yīng)條件的原因
低壓有利于鎂蒸氣的生成及分離;1200℃只有鎂為氣體,從速率和平衡2個角度都有利于鎂的生成
低壓有利于鎂蒸氣的生成及分離;1200℃只有鎂為氣體,從速率和平衡2個角度都有利于鎂的生成

(3)精制鹵水中的MgCl2與適量石灰乳反應(yīng)生成堿式氯化鎂[Mg(OH)Cl]沉淀,此時溶液中主要溶質(zhì)是(寫化學(xué)式)
CaCl2
CaCl2

(4)描述流程中相關(guān)操作Ⅰ包括過濾、
洗滌
洗滌
、
煅燒(或加熱)
煅燒(或加熱)

(5)已知:Mg(OH)2(s)→MgO(s)+H2O(g)-81.5kJ;
Al(OH)3(s)→0.5Al2O3(s)+1.5H2O(g)-87.7kJ
①M(fèi)g(OH)2能起阻燃作用,其原因是
Mg(OH)2受熱分解時吸收大量的熱使環(huán)境溫度下降;同時生成的耐高溫、穩(wěn)定性好的MgO、覆蓋在可燃物表面,產(chǎn)生阻燃作用
Mg(OH)2受熱分解時吸收大量的熱使環(huán)境溫度下降;同時生成的耐高溫、穩(wěn)定性好的MgO、覆蓋在可燃物表面,產(chǎn)生阻燃作用

②等質(zhì)量Mg(OH)2和Al(OH)3相比,阻燃效果較好的是
Mg(OH)2
Mg(OH)2

(6)某化工廠利用上圖所示流程聯(lián)合生產(chǎn)純堿、鎂、阻燃劑,試分析該生產(chǎn)的優(yōu)點(diǎn)
原料易得價廉、原料利用率高、中間產(chǎn)物能有效地循環(huán)利用、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的多樣化
原料易得價廉、原料利用率高、中間產(chǎn)物能有效地循環(huán)利用、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的多樣化

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