夏日的夜晚，常看見兒童手持發(fā)光的“魔棒”在廣場上嬉戲�！澳О簟卑l(fā)光原理是利用過氧化氫氧化草酸二酯產(chǎn)生能量，該能量被傳遞給熒光物質(zhì)后便發(fā)出熒光，草酸二酯(CPPO)結(jié)構(gòu)簡式如右圖。下列說法正確的是

A．草酸二酯的分子式為C26H22Cl6O8

B．1mol草酸二酯與氫氧化鈉稀溶液反應(yīng)時(shí)(苯環(huán)上鹵素不水解)， 最多消耗6molNaOH

C．草酸二酯水解可以得到兩種有機(jī)物

D．1mol草酸二酯與氫氣完全反應(yīng)，需要?dú)錃?0mol

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東省寶安第一外國語學(xué)校高一上期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)四種無色溶液進(jìn)行檢驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下，其中明顯錯(cuò)誤的是（ ）

A．K+，Na+，Cl－，NO3－ B．CO32－，OH－，Cl－，K+

C．Cu2+，NO3－，OH－，HCO3－ D．NH4+，H+，Cl－，Al3+

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高二上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某溫度(t℃)時(shí)，水的離子積為Kω=5×10－13mol2·L－2 ，則該溫度 25℃，(選填“＞”、“＜”或“=”)其理由是 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆廣東省七校聯(lián)合體高三上學(xué)期第二次聯(lián)考理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室用乙醇、濃硫酸和溴化鈉反應(yīng)來制備溴乙烷，其反應(yīng)原理和實(shí)驗(yàn)的裝置如下(反應(yīng)需要加熱，圖中省去了加熱裝置)：H2SO4(濃)＋NaBr NaHSO4＋HBr↑，CH3CH2OH＋HBrCH3CH2Br＋H2O。有關(guān)數(shù)據(jù)見下表：

乙醇

溴乙烷

溴

狀態(tài)

無色液體

無色液體

深紅色液體

密度/(g·cm－3)

0.79

1.44

3.1

沸點(diǎn)/℃

78.5

38.4

59

（1）A裝置的名稱是 。

（2）實(shí)驗(yàn)中用滴液漏斗代替分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)為 。

（3）給A加熱溫度過高或濃硫酸的濃度過大，均會(huì)使Ｃ中收集到的粗產(chǎn)品呈橙色，原因是Ａ中發(fā)生了副反應(yīng)，寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（4）給A加熱的目的是 ，F(xiàn)接橡皮管導(dǎo)入稀NaOH溶液，其目的主要是 。

（5）圖中C中的導(dǎo)管E的末端須在水面以下，其目的是 。

（6）為了除去產(chǎn)品中的主要雜質(zhì)，最好選擇下列__（選填序號(hào)）溶液來洗滌所得粗產(chǎn)品

A．氫氧化鈉 　 B．碘化鉀 　 C．亞硫酸鈉 　 D．碳酸氫鈉

（7）粗產(chǎn)品用上述溶液洗滌、分液后，再經(jīng)過蒸餾水洗滌、分液，然后加入少量的無水硫酸鎂固體，靜置片刻后過濾，再將所得濾液進(jìn)行蒸餾，收集到的餾分約10.0 g。

①在上述提純過程中每次分液時(shí)產(chǎn)品均從分液漏斗的_____________(上口或下口)取得。

②從乙醇的角度考慮，本實(shí)驗(yàn)所得溴乙烷的產(chǎn)率是______________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆湖南省十校共同體高三上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大，X原子的最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子總數(shù)的2倍，Y是地殼中含量最高的元素，Z2+與Y2-具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，W與X同主族。下列說法正確的是

A．原子半徑大小順序：r(W)>r(Z)>r(Y)>r(X)

B．Y分別與Z、W形成的化合物中化學(xué)鍵類型相同

C．X的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性比W的弱

D．Y的簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性比W的強(qiáng)

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆吉林省長春市高三上學(xué)期質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

發(fā)生在天津港“8•12”特大火災(zāi)爆炸事故，再一次引發(fā)了人們對(duì)環(huán)境問題的關(guān)注．

（1）為了減少空氣中SO2的排放，常采取的措施是將煤轉(zhuǎn)化為清潔氣體燃料．

已知：H2(g)+O2(g)═H2O(g)△H1=﹣241.8kJ•mol﹣1

C(s)+O2(g)═CO(g)△H2=﹣110.5kJ•mol﹣1

則焦炭與水蒸氣反應(yīng)生成CO的熱化學(xué)方程式為： ．

（2）由于CaC2、金屬鈉、金屬鉀等物質(zhì)能夠跟水反應(yīng)給災(zāi)后救援工作帶來了很多困難．如果在實(shí)驗(yàn)室，你處理金屬鈉著火的方法是 ．

（3）事故發(fā)生后，爆炸中心區(qū)、爆炸區(qū)居民樓周邊以及海河等處都受到了嚴(yán)重的氰化物污染．處理NaCN的方法是：用NaClO在堿性條件下跟NaCN反應(yīng)生成無毒害的物質(zhì)，試寫出該反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式 ．

（4）電化學(xué)降解法可用于治理水中硝酸鹽的污染．電化學(xué)降解NO3-的原理如圖所示，電源正極為 (填“a”或“b”)；若總反應(yīng)為4NO3﹣+4H+═5O2↑+2N2↑+2H2O，則陰極反應(yīng)式為 ．

（5）欲降低廢水中重金屬元素鉻的毒性，可將Cr2O72﹣轉(zhuǎn)化為Cr(OH)3沉淀除去，

已知在常溫下：Ksp[Fe(OH)2]=1×10﹣15、Ksp[Fe(OH)3]=1×10﹣38、Ksp[Cr(OH)3]=1×10﹣23，當(dāng)離子濃度在1×10﹣5mol/L以下時(shí)認(rèn)為該離子已經(jīng)完全沉淀，請(qǐng)回答：

①相同溫度下Fe(OH)3的溶解度 Cr(OH)3的溶解度(填“＞”、“＜”或“=”)

②濃度為0.1mol/L的Fe2+與10.0mol/L Cr3+同時(shí)生成沉淀的pH范圍是 ．

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省高三上第二次階段測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化在給定條件下能實(shí)現(xiàn)的是

A．

B．

C．Al2O3NaAlO2溶液Al(OH)3

D．

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆遼寧省沈陽市四校協(xié)作體高三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某溶液X中可能含有NO3－、Cl－、SO42－、CO32－、NH4+、Fe2+、Fe3+、Al3+和K+中的幾種，且所含陰離子的物質(zhì)的量相等。為確定該溶液X的成分，某學(xué)習(xí)小組做了如下實(shí)驗(yàn)：

則下列說法正確的是

A．氣體甲、沉淀甲一定為純凈物

B．CO32－、Al3+、K+一定不存在

C．SO42－、NH4+一定存在，NO3－、Cl–可能不存在

D．若含有Fe3+，則一定含有Cl－

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建省高一上12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

近年來，冠以“綠色”的新概念不斷產(chǎn)生，如綠色食品、綠色材料、綠色能源、綠色化學(xué)等，這里的“綠色”是對(duì)人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的形象表述。．“綠色化學(xué)”要求從經(jīng)濟(jì)、環(huán)保和技術(shù)上設(shè)計(jì)可行的化學(xué)反應(yīng)．據(jù)此，由單質(zhì)銅制硝酸銅的下列4個(gè)方案中，你認(rèn)為可行而且符合“綠色化學(xué)”要求的方案是

A．Cu Cu(NO3)2

B．Cu CuCl2 Cu(OH)2 Cu(NO3)2

C．Cu CuO Cu(NO3)2

D．Cu CuSO4 Cu(NO3)2

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