2,2,4?三甲基戊烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)時，生成的一氯代物可能有(　　)

A．2種 B．3種 C．4種 D．5種

 

C

【解析】2,2,4?三甲基戊烷的結(jié)構(gòu)簡式為，該有機物中有4種位置不同的H原子，因此其一氯代物也有4種。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題1化學(xué)家眼中的物質(zhì)世界練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

某�；瘜W(xué)小組學(xué)生進行“氣體相對分子質(zhì)量的測定”的實驗。操作如下：用質(zhì)量和容積都相等的燒瓶收集氣體，稱量收集滿氣體的燒瓶質(zhì)量，數(shù)據(jù)見下表(已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的數(shù)值)。

氣體燒瓶和氣體的總質(zhì)量(g)

A48.4082

B48.4082

C48.4082

D48.4342

E48.8762

 

已知標(biāo)準(zhǔn)狀況下，燒瓶的容積為0.293 L，燒瓶和空氣的總質(zhì)量為48.4212 g，空氣的平均相對分子質(zhì)量為29。A、B、C、D、E是中學(xué)常見的氣體。

(1)上述五種氣體中，能夠使品紅溶液褪色的是(寫化學(xué)式)________．

(2)D的相對分子質(zhì)量是________。

(3)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，11.2 L D氣體中含有共用電子對的數(shù)目為________。

(4)A、B、C可能的化學(xué)式是________。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題12物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

Ⅰ.已知A、B、C、D四種分子所含原子的數(shù)目依次為1,3,6,6，且都含有18個電子，B、C由兩種元素的原子組成，且分子中兩種原子的個數(shù)比均為1：2，D是一種有毒的有機物。

(1)組成A分子的原子的元素符號是________。

(2)從B分子的立體結(jié)構(gòu)判斷，該分子屬于________分子(填“極性”或“非極性”)。

(3)1個C分子中包含________個σ鍵。

(4)D的熔、沸點比CH4的熔、沸點高，其主要原因是(須指明D是何物質(zhì))：________。

Ⅱ.CO的結(jié)構(gòu)可表示為CO，N2的結(jié)構(gòu)可表示為NN。

(5)下表是兩者的鍵能數(shù)據(jù)(單位：kJ·mol－1)：

 

A—B

A=B

A≡B

CO

357.7

798.9

1071.9

N2

154.9

418.4

941.7

 

結(jié)合數(shù)據(jù)說明CO比N2活潑的原因：________。

Ⅲ.Fe、Co、Ni、Cu等金屬能形成配合物與這些金屬原子的電子層結(jié)構(gòu)有關(guān)。

(6)基態(tài)Ni原子的核外電子排布式為________，基態(tài)Cu原子的價電子排布式為________。

(7)Fe(CO)5常溫下呈液態(tài)，熔點為－20.5℃，沸點為103℃，易溶于非極性溶劑，據(jù)此可判斷Fe(CO)5晶體屬于________(填晶體類型)。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題12物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列元素中價電子排布不正確的是(　　)

A．V：3d34s2 B．Cr：3d44s2 C．Ar：3s23p6 D．Ni：3d84s2

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題11有機化學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

把a mol H2和b mol C2H4混合，在一定條件下使它們發(fā)生反應(yīng)生成w mol C2H6，將反應(yīng)后的混合氣體完全燃燒，消耗氧氣的物質(zhì)的量為(　　)

A．(a＋3b)mol B．(＋3b)mol

C．(＋3b＋w)mol D．(＋3b－w)mol

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題11有機化學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

某有機物的結(jié)構(gòu)簡式如下圖所示(未表示出其空間構(gòu)型)。下列關(guān)于該物質(zhì)的性質(zhì)描述不正確的是(　　)

 

A．能使酸性KMnO4溶液褪色

B．能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)

C．既能發(fā)生消去反應(yīng)，也能發(fā)生取代反應(yīng)

D．1 mol該物質(zhì)最多可與5 mol NaOH反應(yīng)

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題10化學(xué)實驗基礎(chǔ)練習(xí)卷（解析版） 題型：實驗題

某研究性學(xué)習(xí)小組在用CO還原Fe2O3的實驗中，用磁鐵吸出生成的黑色粉末X，他們認為X不一定是Fe，因為加熱溫度不同、受熱不均時會生成Fe3O4，也能被磁鐵吸引。為探究X的成分，他們進行了如下實驗(圖中①②表示試劑的加入順序)。

 

(1)操作Z是________。下列儀器中，在灼燒沉淀時必須用到的儀器名稱是________；

 

(2)寫出向溶液Y中滴加H2O2溶液時發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：________；

(3)通過以上數(shù)據(jù)，得出2.376 g黑色粉末X中各成分的物質(zhì)的量為________。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題10化學(xué)實驗基礎(chǔ)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

在下列實驗中，不能達到目的的是(　　)

A．Fe與Cl2反應(yīng)生成FeCl3，Fe與S反應(yīng)生成FeS，確定非金屬性：Cl>S

B．用石墨作電極電解Mg(NO3)2、Cu(NO3)2的混合溶液，確定銅和鎂的金屬活動性強弱

C．進行H2O和H2S的熱分解實驗，確定硫和氧兩種元素的非金屬性強弱

D．用pH試紙測定氯水的酸堿性

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)名師選擇題專練 電解質(zhì)溶液練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

已知25 ℃時有關(guān)弱酸的電離平衡常數(shù)如下表:

弱酸

CH3COOH

HCN

H2CO3

電離平衡常數(shù)(25 ℃)

1.8×10-5

4.9×10-10

K1=4.3×10-7

K2=5.6×10-11

 

則下列有關(guān)說法正確的是(　 　)

A.a mol/L HCN溶液與b mol/L NaOH溶液等體積混合,所得溶液中c(Na+)＞c(CN-),則a一定小于b

B.冰醋酸中逐滴加水,則溶液的導(dǎo)電性、醋酸的電離程度、pH均先增大后減小

C.各溶液pH關(guān)系為:pH(Na2CO3)＞pH(NaCN)＞pH(CH3COONa)

D.在0.1 mol/L CH3COONa溶液中,c(OH-)=c(CH3COOH)+c(H+)

 

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