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16.(1)X是最簡單的烯烴.現有如下的反應關系:( 已知F是一種常見的塑料)

①X的結構簡式為CH2=CH2; C的官能團名稱是羧基
②由E制取F的化學方程式為nCH2=CHCl$\stackrel{催化劑}{→}$
(2)某實驗小組用下列裝置進行A轉化為B的實驗.

①請寫出A制取B的化學反應方程式:2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O
②甲和乙兩個水浴作用不相同.甲的作用是使乙醇受熱揮發(fā);乙的作用是冷卻,使生成物乙醛液化.
③試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗,試紙顯紅色,要除去該物質,可在混合液中加入c(填寫字母).
a.氯化鈉溶液  b.苯     c.碳酸氫鈉溶液   d.四氯化碳
(3)阿斯匹林的結構簡式為:,則1mol阿斯匹林和足量的NaOH溶液充分反應,消耗NaOH的物質的量為3mol.
(4)某烴的分子式為C8H10,其不能使溴水褪色,但可使酸性KMnO4溶液褪色,且此烴與液溴在催化劑條件下只得到一種取代產物,其結構可能有B種.
A.2種     B.3種       C.4種      D.5.

分析 (1)X是最簡單的烯烴,則X是乙烯,乙烯和水反應生成A乙醇,乙醇被氧化生成B乙醛,乙醛被氧化生成乙酸C,乙烯和氯氣發(fā)生加成反應生成1,2-二氯乙烷D,1,2-二氯乙烷脫去一分子氯化氫生成E,E是氯乙烯,氯乙烯發(fā)生加聚反應生成F,則F是聚氯乙烯;
(2)①乙醇在銅做催化劑條件被氧氣氧化成乙醛;
②依據乙醇和乙醛的物理性質:二者都容易揮發(fā).乙醇是反應物,應轉化成乙醇蒸汽進入到硬質試管內參與反應;乙醛是產物,降低溫度使其轉化成液態(tài),所以前者用熱水浴,后者用冷水;
③根據物質的沸點高低不同來確定獲得的物質,結合物質的性質來確定混合液中加入的物質.
(3)阿斯匹林中酯基、羧基都能與氫氧化鈉反應,同時酯基水解生成酚羥基也能與氫氧化鈉反應;
(4)某烴的分子式為C8H10,不能使溴水褪色,但可使酸性KMnO4溶液褪色,所以含有苯環(huán),結合C、H原子數目關系可知,屬于苯的同系物,然后根據剩余的2個碳可以形成1個乙基或2個甲基來解答.

解答 解:(1)X是最簡單的烯烴,則X是乙烯,乙烯和水反應生成A乙醇,乙醇被氧化生成B乙醛,乙醛被氧化生成乙酸C,乙烯和氯氣發(fā)生加成反應生成1,2-二氯乙烷D,1,2-二氯乙烷脫去一分子氯化氫生成E,E是氯乙烯,氯乙烯發(fā)生加聚反應生成F,則F是聚氯乙烯,
①通過以上分析知,X是乙烯,結構簡式為CH2=CH2,C是乙酸,含有的官能團為羧基,
故答案為:CH2=CH2;羧基;
②E是氯乙烯,氯乙烯發(fā)生加聚反應生成F,反應的方程式為nCH2=CHCl$\stackrel{催化劑}{→}$,
故答案為:nCH2=CHCl$\stackrel{催化劑}{→}$;
(2)①乙醇在銅做催化劑條件被氧氣氧化成乙醛,反應的方程式為:2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O,
故答案為:2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O;
②根據反應流程可知:在甲處用熱水浴加熱使乙醇揮發(fā)與空氣中的氧氣混合,有利于下一步反應;乙處作用為冷水浴,降低溫度,使生成的乙醛冷凝成為液體,沉在試管的底部,
故答案為:使乙醇受熱揮發(fā);冷卻,使生成物乙醛液化;
③乙醇的催化氧化實驗中的物質:乙醇、乙醛、乙酸和水的沸點高低不同,在試管a中能收集這些不同的物質,其中乙酸能使紫色石蕊試紙顯紅色,要除去該物質,可在混合液中加入碳酸氫鈉,碳酸氫鈉可以和乙酸之間反應生成乙酸鈉、水以及二氧化碳,其余的物質和乙酸均不會發(fā)生反應,故答案為:c.
(3)阿斯匹林中酯基、羧基都能與氫氧化鈉反應,同時酯基水解生成酚羥基也能與氫氧化鈉反應,所以1mol阿斯匹林和足量的NaOH溶液充分反應,消耗NaOH的物質的量為3mol,
故答案為:3mol;
(4)某烴的分子式為C8H10,不能使溴水褪色,但可使酸性KMnO4溶液褪色,所以含有苯環(huán),是苯的同系物,可以形成乙苯、鄰二甲苯、間二甲苯、對二甲苯,此烴與液溴在催化劑條件下只得到一種取代產物,只能是鄰、間、對二甲苯,故選B.

點評 本題考查有機物的推斷,為高頻考點,側重學生的分析能力和實驗能力的考查,注意把握物質的性質以及乙醇的催化氧化實驗,掌握乙醇的催化反應歷程是解答的關鍵,題目難度不大.

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