右圖表示某固態(tài)單質(zhì)A及其化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(某些產(chǎn)物和反應(yīng)條件已略去);衔顱在常溫常壓下為氣體,B和C的相對(duì)分子質(zhì)量之比為4∶5,化合物D是重要的工業(yè)原料。
(1)寫(xiě)出A在加熱條件下與H2反應(yīng)的化學(xué)方程式:
________________________________________________________;
(2)寫(xiě)出E與A的氫化物反應(yīng)生成A的化學(xué)方程式:
_____________________________________________________________;
(3)寫(xiě)出一個(gè)由D生成B的化學(xué)方程式:
_____________________________________________________________;
(4)將5 mL 0.10 mol·L-1的E溶液與10 mL 0.10 mol·L-1的NaOH溶液混合。
①寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式:___________________________________________
_______________________________________;
②反應(yīng)后溶液的pH________7(填“大于”“小于”或“等于”),理由是______________________________________________________________;
③加熱反應(yīng)后的溶液,其pH________(填“增大”“不變”或“減小”),理由是_______________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某溫度時(shí),在2L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如右圖所示。
(1)由圖中所給數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________________;
(2)反應(yīng)從開(kāi)始至2分鐘末,用Z的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為v(Z)=__________________。
Ⅱ(7分)將2mol H2O和2mol CO置于1L容器中,加熱至高溫,發(fā)生如下可逆反應(yīng):
2H2O(g) 2H2(g)+O2(g),2CO(g)+O2(g) 2CO2(g)。
(3)當(dāng)上述系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí),欲求混合氣體的平衡組成,至少還需要知道兩種氣體的平衡濃度,但這兩種氣體不能同時(shí)是________和________,或________和________(填分子式)。
(4)若平衡時(shí)O2和CO2的物質(zhì)的量分別為a mol和b mol,則平衡時(shí)H2O的物質(zhì)的量為_(kāi)______________________ (用含a、b的代數(shù)式表示)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知下列熱化學(xué)方程式:
① Fe2O3(s) + 3CO(g) = 2Fe(s) + 3CO2(g) △H= -25kJ·mol-1
② 3Fe2O3(s) + CO(g) = 2Fe3O4(s) + CO2(g) △H= - 47kJ·mol-1
則下列關(guān)于Fe3O4(s)被CO還原成Fe(s)和CO2的熱化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)中正確的是( )
A.Fe3O4 + 4CO = 3Fe + 4CO2 △H= -14kJ·mol-1
B.Fe3O4(s) + 4CO(g) = 3Fe(s) + 4CO2(g) △H= -22kJ·mol-1
C.Fe3O4(s) + 4CO(g) = 3Fe(s) + 4CO2(g) △H= +14kJ·mol-1
D.Fe3O4(s) + 4CO(g) = 3Fe(s) + 4CO2(g) △H= -14kJ·mol-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
研究CO2的利用對(duì)促進(jìn)低碳社會(huì)的構(gòu)建具有重要的意義。
⑴已知石墨的標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱為y kJ·mol-1,1.2g石墨在1.68L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氧氣中燃燒,至反應(yīng)物耗盡,放出x kJ熱量,則石墨與氧氣反應(yīng)生成CO的熱化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。
⑵高溫時(shí),用CO還原MgSO4可制備高純MgO。
①750℃時(shí),測(cè)得氣體中含等物質(zhì)的量SO2和SO3,此時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。
②由MgO可制成“鎂-次氯酸鹽”燃料電池,其裝置示意圖如圖1,該電池反應(yīng)的離子方程式為 ______________。
圖1 圖2 圖3
⑶二氧化碳合成甲醇是碳減排的新方向,將CO2轉(zhuǎn)化為甲醇的熱化學(xué)方程式為:
CO2(g) +3H2(g)CH3OH(g) +H2O(g) △H
①該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=______________。
②取五份等體積CO2和H2的混合氣體(物質(zhì)的量之比均為1∶3),分別加入溫度不同、容積相同的恒容密閉容器中,發(fā)生上述反應(yīng),反應(yīng)相同時(shí)間后,測(cè)得甲醇的體積分?jǐn)?shù)φ(CH3OH)與反應(yīng)溫度T的關(guān)系曲線如圖2所示,則上述CO2轉(zhuǎn)化為甲醇反應(yīng)的ΔH_______(填“>” “<”或“=”)0。
③在兩種不同溫度下發(fā)生反應(yīng),測(cè)得CH3OH的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如圖3所示,曲線I、Ⅱ?qū)?yīng)的平衡常數(shù)大小關(guān)系為KⅠ________KⅡ(填“>” “<”或“=”)。
④一定溫度下,在容積相同且固定的兩個(gè)密閉容器中,按如下方式投入反應(yīng)物,一段時(shí)間后達(dá)到平衡。
容 器 | 甲 | 乙 |
反應(yīng)物 投入量 | 1molCO2 3molH2 | a molCO2、b molH2、 c molCH3OH(g)、c molH2O(g) (a、b、c均不等于0) |
若甲中平衡后氣體的壓強(qiáng)為開(kāi)始時(shí)的0.8倍,要使平衡后乙與甲中相同組分的體積分?jǐn)?shù)相等,且起始時(shí)維持反應(yīng)逆向進(jìn)行,則c的取值范圍為_(kāi)___________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有關(guān)物質(zhì)存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物已略去)。通常C為氣體單質(zhì),G為紫黑色固體單質(zhì)。實(shí)驗(yàn)室中,常用固體E在B的催化下加熱制取氣體單質(zhì)H。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________。
(2)反應(yīng)②的離子方程式為_(kāi)___________________________。
(3)寫(xiě)出另外一種實(shí)驗(yàn)室制取H的化學(xué)方程式:___________________________________。
(4)D溶液與Pb(NO3)2溶液混合可形成沉淀,此沉淀的Ksp=7.0×10-9。將等體積的D溶液與Pb(NO3)2溶液混合,若D的濃度為1×10-2 mol·L-1,則生成沉淀所需Pb(NO3)2溶液的最小濃度為_(kāi)_____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化合物X、Y、Z是由短周期的三種元素兩兩結(jié)合而成,X、Y、Z之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示(無(wú)被省略的物質(zhì)): 又知:X、N、W均為液態(tài)物質(zhì),且X與N的組成元素相同。試回答:
(1)上述轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中涉及的基本反應(yīng)類型是 ;
(2)X、Y、Z、W的化學(xué)式依次是:
X 、Y 、Z 、W ;
(3)寫(xiě)出X與Y、X與Z反應(yīng)的化學(xué)方程式:
X+Y: ;
X+Z: 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列每項(xiàng)中的兩種氣體,都可以用堿石灰干燥的是( )
A. H2S和SO2 B. NO2和HBr C. CO2和CO D. NH3和H2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)化學(xué)與生活的說(shuō)法不正確的是 ( )
A.采用原煤脫硫技術(shù),可減少燃煤產(chǎn)生的SO2
B.硅酸鈉的水溶液俗稱水玻璃,可用作木材防腐劑
C.自來(lái)水廠可用氯氣來(lái)殺菌消毒,因此氯氣無(wú)毒
D.維生素C具有還原性,可用作食品抗氧化劑
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