實(shí)驗(yàn)室中用電解水的方法制取氫氣和氧氣,為了增強(qiáng)溶液的導(dǎo)電性最好加入下列電解質(zhì)中的
A.NaClB.Na2SO4C.CuCl2D.AgNO3
B

試題分析:A、加入NaCl,發(fā)生2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑,生成氯氣,影響氧氣的生成,故A錯(cuò)誤;B、加入Na2SO4,增大溶液濃度,導(dǎo)電性增強(qiáng),且不影響H2和O2的生成,故B正確;C、加入CuC12,電解CuCl2溶液時(shí)一極析銅,另一極產(chǎn)生氯氣,不是電解的水,故C錯(cuò)誤;D、加入AgNO3,在陰極上析出Ag,影響氫氣的生成,故D錯(cuò)誤。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某小組同學(xué)以碳棒為電極電解CuCl2溶液時(shí),發(fā)現(xiàn)陰極碳棒上除了有紅色物質(zhì)析出外,還有少量白色物質(zhì)析出。為探究陰極碳棒上的產(chǎn)物,同學(xué)們閱讀資料并設(shè)計(jì)了如下過程:
Ⅰ.有關(guān)資料:銅的化合物顏色性質(zhì)如下
物質(zhì)
顏色、性質(zhì)
物質(zhì)
顏色、性質(zhì)
氫氧化銅Cu(OH)2
藍(lán)色固體不溶于水
硫酸銅(CuSO4)
溶液呈藍(lán)色
氧化亞銅(Cu2O)
紅色固體不溶于水
氯化銅(CuCl2)
濃溶液呈綠色,稀溶液呈藍(lán)色
氯化亞銅(CuCl)
白色固體不溶于水
堿式氯化銅
綠色固體不溶于水
 
Ⅱ.探究實(shí)驗(yàn):
(1)提出假設(shè)
①紅色物質(zhì)一定有銅,還可能有Cu2O;
②白色物質(zhì)為銅的化合物,其化學(xué)式可能為__________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證
取電解CuCl2溶液后的陰極碳棒,洗滌、干燥,連接下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證陰極產(chǎn)物,

①實(shí)驗(yàn)前,檢查裝置A氣密性的方法是_______________________________。
②實(shí)驗(yàn)時(shí),各裝置從左至右的連接順序?yàn)锳→________→________→B→________→________。
(3)觀察現(xiàn)象,得出結(jié)論
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,碳棒上的白色物質(zhì)變?yōu)榧t色,F(xiàn)中物質(zhì)不變色,D中出現(xiàn)白色沉淀,根據(jù)現(xiàn)象①碳棒上的紅色物質(zhì)是否有Cu2O________(填“是”或“否”),理由是________________________________________________________;
②裝置________(填上圖中裝置編號(hào))中________的現(xiàn)象說明提出假設(shè)②中的白色物質(zhì)一定存在;
③寫出裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________ _。
(4)問題討論
①電解CuCl2溶液后的陰極上發(fā)生的反應(yīng)為:______________________
和_______________________________________________________________;
②實(shí)驗(yàn)過程中,若裝置B中的空氣沒有排凈就開始加熱,可能對(duì)實(shí)驗(yàn)造成的影響是__________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

利用下圖裝置電解硫酸銅溶液,下列說法正確的是
A.b電極上發(fā)生氧化反應(yīng)
B.該裝置能將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能
C.電解質(zhì)溶液中Cu2+從b電極向a電極遷移
D.若a為銅,則a的電極反應(yīng)式為:Cu-2e-=Cu2+

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

氣態(tài)廢棄物中的硫化氫可用電化學(xué)的方法轉(zhuǎn)化為可利用的硫:配制一份電解質(zhì)溶液,主要成分為:K4[Fe(CN)6](200 g/L)和KHCO3(60 g/L);通電電解,通入H2S氣體。過程中涉及硫化氫轉(zhuǎn)化為硫的總反應(yīng):2Fe(CN)63+2CO32+H2S=2Fe(CN)64+2HCO3+S,則下列說法不正確的是(  )
A.電解過程中的陽極反應(yīng)為:[Fe(CN)6]2――e=[Fe(CN)6]3
B.電解過程中陰極附近溶液的pH降低
C.電解過程中每處理l mol硫化氫氣體,理論上轉(zhuǎn)移電子2 mol
D.該處理方法理論上不需要補(bǔ)充電解質(zhì)溶液

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖為用惰性電極電解CuCl2溶液并驗(yàn)證其產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)裝置,則下列說法不正確的是(     )
A.電源a極為負(fù)極
B.KI—淀粉溶液會(huì)變藍(lán)色
C.若加入適量CuCl2可使電解后的溶液恢復(fù)原狀態(tài)
D.電極Ⅰ上發(fā)生的電極反應(yīng)為:Cu-2e=Cu2

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

用惰性電極電解50 mL錳酸鉀溶液:K2MnO4+H2O→KMnO4+H2↑+KOH(未配平),當(dāng)生成112 mL氫氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況)時(shí)停止通電。下列判斷正確的是 (   )
A.K+濃度減小B.KMnO4在陽極區(qū)生成
C.陰極周圍溶液的pH減小D.反應(yīng)過程中共轉(zhuǎn)移0.005mol電子

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某水溶液中含有等物質(zhì)的量濃度的Cu(NO3)2和MgCl2,對(duì)該溶液以惰性電極進(jìn)行電解,分階段寫出電解反應(yīng)的化學(xué)方程式。
第一階段的反應(yīng):______________________________________________________________________;
第二階段的反應(yīng):______________________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某中學(xué)課外興趣小組用惰性電極電解飽和食鹽水(含少量Mg2+)作系列探究,裝置如圖所示:

(1)電解時(shí),甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)電極a附近溶液出現(xiàn)渾濁,請(qǐng)用離子方程式表示原因:
___________________________________________________________________________________。
(2)一段時(shí)間后,你認(rèn)為C中溶液可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是_________________________________,請(qǐng)用離
子方程式表示原因______________________________________________________。
(3)隨著反應(yīng)的進(jìn)行,興趣小組的同學(xué)們都特別注意到D中溶液紅色逐漸褪去。他們對(duì)溶液紅色褪去主要原因提出了如下假設(shè),請(qǐng)你完成假設(shè)二。
假設(shè)一:B中逸出氣體與水反應(yīng)生成的物質(zhì)有強(qiáng)氧化性,使紅色逐漸褪去;
假設(shè)二:______________________________________________________________________。
(4)請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證上述假設(shè)一,寫出實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)論:_____________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖為相互串聯(lián)的甲乙兩電解池

試回答:
(1)甲池若為用電解原理精煉銅的裝置,則B是              極,材料是            ,A電極反應(yīng)為                                                   。
(2)乙池中若滴入少量石蕊試液,電解一段時(shí)間后Fe極附近呈           色.
(3)若甲池為電解精煉銅,陰極增重6.4g,則:乙池中陽極放出的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為                                 ;若此時(shí)乙池剩余液體為400 mL,則電解后得到堿液的物質(zhì)的量濃度為                          

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