在密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):X(g)+3Y(g)2Z(g),有關(guān)下列圖像的說法正確的是(    )

A.依據(jù)圖a可判斷正反應(yīng)為放熱反應(yīng)

B.在圖b中,虛線可表示升高溫度

C.若正反應(yīng)的ΔH<0,圖c可表示降低溫度使平衡向逆反應(yīng)方向移動

D.由圖d中氣體平均相對分子質(zhì)量隨溫度的變化情況,可推知正反應(yīng)的ΔH>0

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列各反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡后,加壓或降溫都能使化學(xué)平衡向逆反應(yīng)方向移動的是

A. 2NO2 N2O4 (正反應(yīng)為放熱反應(yīng))

B. C(s)+ CO2 2CO (正反應(yīng)為吸熱反應(yīng))

C. N2 + 3H2 2NH3 (正反應(yīng)為放熱反應(yīng))

D. H2S H2 + S(s)(正反應(yīng)為吸熱反應(yīng))

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


哈伯因發(fā)明了由氮氣合成氨氣的方法而獲得1918年諾貝爾化學(xué)獎,F(xiàn)向一密閉容器中充入1 mol N2和3 mol H2,在一定條件下使該反應(yīng)發(fā)生。下列有關(guān)說法正確的是( 。

A.達(dá)到化學(xué)平衡時,N2將完全轉(zhuǎn)化為NH3

B.達(dá)到化學(xué)平衡時,N2、H2和NH3的物質(zhì)的量濃度一定相等

C.達(dá)到化學(xué)平衡時,N2、H2和NH3的物質(zhì)的量濃度不再變化

D.達(dá)到化學(xué)平衡時,正反應(yīng)和逆反應(yīng)的速率都為零

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法正確的是 (     )

A.熱化學(xué)方程式中,如果沒有注明溫度和壓強(qiáng),則表示反應(yīng)熱是在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測得的數(shù)據(jù)

B.升高溫度或加入催化劑,可以改變化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱

C.根據(jù)能量守恒定律,反應(yīng)物的總能量一定等于生成物的總能量

D.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化一定伴隨著能量變化

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


對可逆反應(yīng):2A(g)+B(s)3C(s)+2D(g);ΔH>0。

右圖所示為正逆反應(yīng)速率(v)與時間(t)關(guān)系的示意圖,如果

t1時刻改變以下條件:

①加入A;②加入催化劑;③加壓;④升溫;⑤減少C

符合圖示的條件是(  )

A.②③   B.①②     C.③④   D.④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


用50 mL 0.55 mol/L鹽酸與50 mL 0.50 mol/L NaOH溶液進(jìn)行中和熱測定的實驗,測量結(jié)果偏高的原因可能是(  )

A.實驗裝置保溫、隔熱效果差

B.用溫度計測定NaOH溶液起始溫度后直接測定鹽酸的溫度

C.量取NaOH溶液的體積時仰視讀數(shù)

D.分多次把NaOH溶液倒入盛有鹽酸的小燒杯中

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


在恒溫下,容積為2L的密閉容器中加人1mol N2和X mol H2,發(fā)生如下反應(yīng):

N2(g)+3H2(g)2NH3(g),50秒后達(dá)到平衡,測得反應(yīng)放出的熱量為18.4 kJ,

c(NH3)=0.2mol/L,總物質(zhì)的量為3.6 mol.

       (1)該反應(yīng)的ΔH=    kJ·mol1

(2)該條件下此反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)的表達(dá)式K=________________溫度升高,則K值________。(填“變大”、“變小”或“不變”).

       (3)起始時充入的H2的物質(zhì)的量X為_____,從反應(yīng)開始到平衡,用H2的濃度變化表示的反應(yīng)速率為:_____________。

       (4)若起始時加入N2 、H2 、NH3的物質(zhì)的量分別為a、b、c,達(dá)到平衡時各組分的物質(zhì)的量與上述平衡相同。

①若維持反應(yīng)向正方向進(jìn)行,則起始時c的取值范圍是________________(3分).

②若c=2 mol,在相同條件下達(dá)到平衡時,該反應(yīng)吸收的熱量為____________ kJ.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列各組離子能在指定環(huán)境中大量共存的是(   )

A.在c(HCO3-)=0.1 mol·L-1的溶液中:NH4+、AlO2-、Cl-、NO3-

B.在由水電離出的c(H+)=1×10-12 mol·L-1的溶液中:Fe2+、ClO-、Na+、SO42-

C.在加入鋁粉產(chǎn)生H2的溶液中:SO42-、NO3-、Na+、NH4+

D.在使紅色石蕊試紙變藍(lán)的溶液中:SO32-、CO32-、Na+、K+

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


我國有廣闊的海岸線,海水綜合利用大有可為。海水中溴含量為65 mg·L-1,從海水中提取溴的工業(yè)流程如下:

(1)以上步驟Ⅰ中已獲得游離態(tài)的溴,步驟Ⅱ又將之轉(zhuǎn)變成化合態(tài)的溴,其目的是:

________________________________________________________________________。

(2)步驟Ⅱ通入熱空氣或水蒸氣吹出Br2,利用了溴的________。

A.氧化性       B.還原性       C.揮發(fā)性       D.腐蝕性

(3)以上流程Ⅱ中涉及的離子反應(yīng)如下,請在下面方框內(nèi)填入適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計量數(shù):

Br2+CO===BrOBr-+CO2↑

  (4)上述流程中吹出的溴蒸氣,也可先用二氧化硫水溶液吸收,再用氯氣氧化后蒸餾。

寫出溴與二氧化硫水溶液反應(yīng)的離子方程式:________________________________。

由此反應(yīng)可知,除環(huán)境保護(hù)外,在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)解決的主要問題是                 。

(5)實驗室分離溴還可以用溶劑萃取法,下列可以用作溴的萃取劑的是________。

A.乙醇         B.四氯化碳     C.裂化汽油         D.苯

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案