（10分）A、B、C、D、E是中學(xué)常見的5種化合物，A、B是氧化物，元素X、Y的單質(zhì)是生活中常見的金屬，相關(guān)物質(zhì)間的關(guān)系如下圖所示。

（1）X的單質(zhì)與A反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                   。
（2）若試劑1是NaOH溶液。X的單質(zhì)與試劑1反應(yīng)的離子方程式是             
                                 。
（3）若試劑1和試劑2均是稀硫酸。
①將物質(zhì)C溶于水，其溶液呈     性（填“酸”、“堿”或“中”）。
②某高效凈水劑是由Y(OH)SO4聚合得到的，工業(yè)上以E、稀硫酸和亞硝酸鈉（NaNO2）為原料制備Y(OH)SO4，反應(yīng)中有NO生成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                      。

（1）2Al＋Fe2O3Al2O3＋2Fe
（2）2Al＋2OH－＋2H2O＝2AlO2－＋3H2↑
（3）①酸   ②2FeSO4＋2NaNO2＋H2SO4＝2Fe(OH)SO4＋Na2SO4＋2NO↑

試題分析：首先觀察X和A反應(yīng)生成B和Y，X、Y是常見金屬，而A、B是氧化物，那么此反應(yīng)就是鋁熱反應(yīng)。則X是鋁，A氧化鐵。所以（1）的方程式可以寫出來。（2）若試劑1是氫氧化鈉，此反應(yīng)則為鋁和氫氧化鈉反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氫氣、水的反應(yīng)。（3）①若試劑1是稀硫酸，鋁和稀硫酸反應(yīng)生成C為硫酸鋁，溶液呈酸性，因為C為強(qiáng)酸弱堿鹽，發(fā)生水解顯酸性。②E為硫酸亞鐵，根據(jù)元素守恒，則反應(yīng)還生成了硫酸鈉，配平方程式即可。
點評：本題抓住關(guān)鍵反應(yīng)進(jìn)行推斷，后面的填空題目不難，只要推斷出X、Y是什么金屬便可以輕松解答。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

某化學(xué)興趣小組用含A、B兩種金屬單質(zhì)的粉末狀混合物進(jìn)行如下實驗，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（部分反應(yīng)物和生成物未列出），其中E為白色膠狀沉淀，I為紅褐色沉淀。（此轉(zhuǎn)化關(guān)系中所用的試劑都是足量的）

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：F            ，G                。
（2）將混合物中兩種金屬分離開的最簡單的方法是                  。
（3）寫出離子方程式：
A→C：_____________________________________________。
D→E：                                                    
（4）①常用來檢驗G中陽離子的方法是                              
② J的用途有                、                    

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（10分）已知：H2O2具有較強(qiáng)的氧化性，一些較不活潑金屬在稀硫酸存在的情況下，能和H2O2發(fā)生氧化還原反應(yīng)。根據(jù)下列框圖回答問題：（M、E等字母用所對應(yīng)的元素符號表示）

（1）寫出M溶于稀H2SO4和H2O2混合液的化學(xué)方程式：     。
（2）某同學(xué)取X的溶液，加入少量稀硫酸酸化后露置于空氣中一段時間，顏色變黃，再加入KI、淀粉溶液，又變?yōu)樗{(lán)色。分別寫出上述變黃過程和變藍(lán)過程所發(fā)生相關(guān)反應(yīng)的離子方程式：       、       。
（3）寫出Y到Z變化過程的離子方程式：                   。
（4）寫出Cl2將Z氧化為K2EO4的化學(xué)方程式：              。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

（14分）下圖所示物質(zhì)（部分產(chǎn)物和反應(yīng)條件未標(biāo)出）中，只有A是單質(zhì)，常溫下B和C呈氣態(tài)，且B是導(dǎo)致酸雨的大氣污染物，D是氧化物,W是淡黃色固體。

據(jù)此回答下列問題：
（1）B、C、D的化學(xué)式分別為：B      、C      、D        ；從物質(zhì)分類角度，上圖所給物質(zhì)中屬于鈉鹽的是          （填寫化學(xué)式）。
（2）上圖所給物質(zhì)在6個反應(yīng)中只做還原劑的有        （填寫化學(xué)式）。
（3）上圖反應(yīng)中不屬于氧化還原反應(yīng)的有        （填寫序號）。
（4）寫出A和X反應(yīng)的化學(xué)方程式          ；若生成的B在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為22.4L，則參加反應(yīng)的A的物質(zhì)的量為        ，反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為           。
（5）請寫出C和W反應(yīng)的化學(xué)方程式：           。
（6）請寫出X和 Y反應(yīng)的離子方程式：           。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

X、Y、Z是中學(xué)化學(xué)常見的三種有色物質(zhì)（其組成的元素均屬短周期元素），摩爾質(zhì)量依次增大，它們均能與水發(fā)生氧化還原反應(yīng)，但水既不是氧化劑也不是還原劑，下列說法錯誤的是
A．X或Y均能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{(lán)
B．1molY或Z與足量水完全反應(yīng)時，均轉(zhuǎn)移1mol電子
C．Z為離子化合物，但含有共價鍵，陰、陽離子個數(shù)比為1:2
D．X和Y均能用向上排空氣法和排水法收集

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

中學(xué)常見物質(zhì)A、B、C、D、E、X，存在下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系 (部分生成物和反應(yīng)條件略去)。下列推斷不正確的是

A．若D是一種白色沉淀，在空氣中最終變?yōu)榧t褐色，則A可能是鐵
B．若D是一種強(qiáng)堿，則A、B、C均可與X反應(yīng)生成D
C．若D為NaCl，且A可與C反應(yīng)生成B，則E可能是CO2
D．若D是一種強(qiáng)酸，則A既可以是單質(zhì)，也可以是化合物，且D可與銅反應(yīng)生成B或C

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(12分)已知A-O分別代表一種物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（反應(yīng)條件略去）。A、B、H分別是由短周期元素組成的單質(zhì)。B與冷水緩慢反應(yīng)，與沸水迅速反應(yīng)，放出氫氣。D是一種離子化合物，其陰陽離子的個數(shù)比為2：3，且能與水反就應(yīng)得到兩種堿。C為淡黃色固體化合物，O能與G的水溶液反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀。

請回答下列問題：
⑴ 下列物質(zhì)的化學(xué)式為：A            、C           、D            。
⑵ 寫出C與J反應(yīng)生成H和G的離子方程式：                                          。
⑶ 寫出I與H在點燃條件下反應(yīng)生成A和J的化學(xué)方程式：                                。
⑷ 寫出D與足量的N反應(yīng)生成E和F的化學(xué)方程式：                                      。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（8分）A、B均為無色鹽溶液，B的焰色反應(yīng)呈黃色，一定條件下A、B可以發(fā)生圖所E和F均為有刺激性氣味的氣體， H不溶于酸，示的物質(zhì)之間的一系列變化：

請?zhí)顚懴铝锌瞻住?br />(1)氣體F的化學(xué)式為      ，C中溶質(zhì)的化學(xué)式為        。
(2)寫出下列反應(yīng)的離子方程式：
C→E                           ；  D+G→H                             ；
(3) 在混合溶液G中若滴入幾滴石蕊溶液，可見現(xiàn)象為                         ，原因是_______________________________（用化學(xué)方程式表示G溶液的形成過程）

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（11分）下圖表示某固態(tài)單質(zhì)A及其化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（某些產(chǎn)物和反應(yīng)條件已略去）。單質(zhì)A能與某氣態(tài)單質(zhì)化合生成化合物B。

（1）若化合物B是造成酸雨的主要污染物，化合物D是組成單質(zhì)A元素的最高價氧化物對應(yīng)水化物，則單質(zhì)A是      （物質(zhì)名稱），將化合物B通入溴水中觀察到的現(xiàn)象是      ，該現(xiàn)象說明化合物B具有
     性，寫出一個由化合物D生成B的化學(xué)方程式      ；
（2）若化合物B可用于生產(chǎn)印刷電路板，化合物B和E的組成元素相同，化合物C是組成單質(zhì)A元素的最高價氧化物對應(yīng)水化物，則化合物B能用作凈水劑的原因是      （用離子方程式表示，下同），印刷電路板生產(chǎn)中發(fā)生的主要反應(yīng)是      ，檢驗生產(chǎn)廢液中是否含有化合物B的實驗操作步驟是      。

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