下列事實(shí)不能用勒夏特利原理來解釋的是（　�。�
A．增大壓強(qiáng)，有利于SO2和O2反應(yīng)生成SO3
B．熱的純堿溶液去油污能力較強(qiáng)
C．加催化劑使N2和H2在一定條件下轉(zhuǎn)化為NH3
D．常溫下，pH=3的H2SO4溶液中水的電離程度小于pH=3的NH4Cl溶液中水的電離程度
A．存在平衡2SO2+O2（g）?2SO3（g），正反應(yīng)為氣體體積減小的反應(yīng)，增大壓強(qiáng)，平衡向正反應(yīng)移動，有利于合成SO3，能用勒夏特利原理解釋，故A不選；
B．碳酸根水解CO32-+H2O?HCO3-+OH-，溶液呈堿性，水解過程是吸熱過程，升高溫度促進(jìn)碳酸根水解，堿性增強(qiáng)，去油污能力增強(qiáng)，能用勒夏特利原理解釋，故B不選；
C．催化劑能極大加快反應(yīng)速率，不影響化學(xué)平衡移動，不能用勒夏特利原理解釋，故C選；
D．硫酸電離出氫離子，抑制水的電離，銨根離子水解NH4++H2O?NH3?H2O+H+，促進(jìn)水的電離，能用勒夏特利原理解釋，故D不選；
故選C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

發(fā)展“碳一化學(xué)”，開發(fā)利用我國相對豐富的煤炭資源具有重要的戰(zhàn)略意義和經(jīng)濟(jì)價(jià)值．下面是以焦炭為原料，經(jīng)“碳一化學(xué)”途徑制取乙二醇的過程：
（1）該過程中產(chǎn)生的CO可繼續(xù)與水蒸氣發(fā)生可逆反應(yīng)得到CO2和H2，此反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=______．
（2）CH3OH（l）氣化時(shí)吸收的熱量為27kJ/mol，CH3OH（g）的燃燒熱為677kJ/mol，請寫出CH3OH（l）完全燃燒的熱化學(xué)方程式______．
（3）“催化還原”反應(yīng)制乙二醇原理如下：CH3OOC-COOCH3（g）+4H2（g）?HOCH2-CH2OH（g）+2CH3OH（g）△H=-34kJ/mol
為探究實(shí)際生產(chǎn)的最佳條件，某科研小組進(jìn)行了多方面研究．如圖表示乙二醇達(dá)到平衡時(shí)的產(chǎn)率隨原料投料比[n（氫氣）/n（草酸二甲酯）]和壓強(qiáng)的變化關(guān)系，其中三條曲線分別表示體系壓強(qiáng)為1.5MPa、2.5MPa、3.5MPa的情況，則曲線甲對應(yīng)的壓強(qiáng)是P（甲）=______．
（4）草酸二甲酯水解產(chǎn)物草酸（H2C2O4）為二元中強(qiáng)酸
①草酸氫鉀溶液中存在如下平衡：H2O?H++OH-、HC2O4-?H++C2O42-和______．
②向0.1mol/L的草酸氫鉀溶液里滴加NaOH溶液至中性，此時(shí)溶液里各粒子濃度關(guān)系正確的是______（填序號）．
a．c（K+）=c（HC2O4-）+c（H2C2O4）+c（C2O42-）b．c（K+）+c（Na+）=c（HC2O4-）+c（C2O42-）
c．c（Na+）=c（H2C2O4）+c（C2O42-）d．c（K+）＞c（Na+）
（5）以甲醇為原料，使用酸性電解質(zhì)構(gòu)成燃料電池，該燃料電池的負(fù)極反應(yīng)式為______；若以甲烷代替該燃料電池中的甲醇，向外界提供相等電量，則每代替32g甲醇，所需標(biāo)準(zhǔn)狀況下的甲烷的體積為______L．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

從植物花汁中提取的一種有機(jī)物，可簡化表示為HIn，在水溶液中因存在下列電離平衡，故可用做酸、堿指示劑：
HIn（紅色溶液）?H+（溶液）+In-（黃色溶液），在上述溶液中加入下列物質(zhì)，最終能使指示劑顯黃色的是（　�。�
A．鹽酸B．NaHCO3溶液C．NaHSO4溶液D．Na2O2固體

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知反應(yīng)mX（g）+nY（g）?qZ（g），△H＜0，m+n＞q，在恒容密閉容器中反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．如果繼續(xù)通入一定量某氣體使體系壓強(qiáng)增大，平衡將正向移動
B．此時(shí)，X的正反應(yīng)速率是Y的逆反應(yīng)速率的
m
n
倍
C．如果降低溫度，且保持物質(zhì)狀態(tài)不發(fā)生改變，混合氣體的平均相對分子質(zhì)量變小
D．如果增加X的物質(zhì)的量，平衡正向移動，X的轉(zhuǎn)化率增大

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

已知2A（g）+B（g）?2C（g），△H=-akJ/mol（a＞0），在一個(gè)有催化劑的固定容積的容器中加入2mol A和1mol B，在500℃時(shí)充分反應(yīng)達(dá)平衡后C的濃度為ωmol/L，放出熱量為bkJ．
（1）比較a______b（填“＞”“=”或“＜”）．
（2）下表為不同溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)．由此可推知，表中T1______T2（填“＞”、“=”或“＜”）．
T/KT1T2T3
K1.00×1072.45×1051.88×103
若在原來的容器中，只加入2mol C，500℃時(shí)充分反應(yīng)達(dá)平衡后，吸收熱量為ckJ，C的濃度______（填“＞”“=”或“＜”）ω mol/L，a、b、c之間滿足何種關(guān)系______（用代數(shù)式表示）．
（3）在相同條件下要想得到2akJ熱量，加入各物質(zhì)的物質(zhì)的量可能是______．
A.4mol A和2mol B B.4mol A、2mol B和2mol C
C.4mol A和4mol B D.6mol A和4mol B
（4）為使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大，且平衡向正反應(yīng)方向移動的是______．
A．及時(shí)分離出C氣體 B．適當(dāng)升高溫度
C．增大B的濃度 D．選擇高效催化劑
（5）若將上述容器改為恒壓容器（反應(yīng)前體積相同），起始時(shí)加入2mol A和1mol B，500℃時(shí)充分反應(yīng)達(dá)平衡后，放出熱量為dkJ，則d______b（填“＞”、“=”或“＜”），理由是______．
（6）在一定溫度下，向一個(gè)容積可變的容器中，通入3molA和2molB及固體催化劑，使之反應(yīng)，平衡時(shí)容器內(nèi)氣體物質(zhì)的量為起始時(shí)的90%．保持同一反應(yīng)溫度，在相同容器中，將起始物質(zhì)的量改為4mol A、3mol B和2mol C，則平衡時(shí)A的百分含量______（填“不變”、“變大”、“變小”或“無法確定”）．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

若反應(yīng)aA（g）+bB（g）?cC（g）+dD（g）在密閉容器內(nèi)達(dá)到化學(xué)平衡以后，升高溫度或增大壓強(qiáng)都會使平衡混合物中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)降低，那么：
（1）正反應(yīng)是______反應(yīng)（填“吸熱”或“放熱”）；
（2）反應(yīng)物與生成物之間的系數(shù)關(guān)系是（a+b）______（c+d）（填“＞”“＜”或“=”）．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在平衡體系Ca（OH）2（s）?Ca2++2OH-中，能使c（Ca2+）減小，而使c（OH-）增大的是（　�。�
A．加入少量MgCl2固體B．加入少量Na2CO3固體
C．加入少量KCl固體D．加入少量Ca（OH）2固體

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

反應(yīng)P（g）+Q（g）?M（g）+N（s）△H＜0，達(dá)到平衡時(shí)，下列說法正確的是（　�。�
A．減小容器體積，平衡不移動
B．加入催化劑，M的產(chǎn)率增大
C．增大c（P），P的轉(zhuǎn)化率增大
D．降低溫度，Q的轉(zhuǎn)化率增大

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

對反應(yīng)COCl2（g）?CO（g）+Cl2（g）△H＞0來說，當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，下列措施：
①升高溫度
②恒容通入N2
③增加CO的濃度
④減壓
⑤加催化劑
⑥恒壓通入惰性氣體
⑦恒容加入COCl2，
能提高COCl2轉(zhuǎn)化率的是（　�。�
A．①②④⑦B．①④⑥C．②③⑥⑦D．③⑤⑥

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案