以下分類正確的是( 。
單質(zhì)混合物電解質(zhì)
A冰水氯化氫
B水銀空氣氯化銀
C石墨碘酒二氧化碳
D液氯漂白粉食鹽水
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):單質(zhì)和化合物,混合物和純凈物,電解質(zhì)與非電解質(zhì)
專題:物質(zhì)的分類專題
分析:純凈物是單一的一種物質(zhì),單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,混合物是兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,電解質(zhì)是在水溶液中或熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物.在水溶液里和熔融狀態(tài)下都不導(dǎo)電的化合物是非電解質(zhì),單質(zhì)和混合物既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì),據(jù)此分析解答.
解答: 解:A.銅屬于單質(zhì),氯化氫屬于電解質(zhì),冰水混合物中只含有水一種物質(zhì),屬于純凈物,故A錯誤;
B.水銀是金屬汞單質(zhì),空氣是以氧氣、氮?dú)鉃橹饕獨(dú)怏w的混合物,氯化銀為鹽,是在熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物,屬于電解質(zhì),故B正確;
C.石墨是非金屬單質(zhì),碘酒是以碘為溶質(zhì)、酒精為溶劑的溶液,屬于混合物,二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能電離出自由移動的陰陽離子,所以二氧化碳的水溶液導(dǎo)電,但電離出離子的物質(zhì)是碳酸不是二氧化碳,所以二氧化碳是非電解質(zhì),故C錯誤;
D.液氯是非金屬單質(zhì),漂白粉是以氯化鈣、次氯酸鈣為主要成分的混合物,食鹽水是食鹽的溶液,屬于混合物,不屬于電解質(zhì),故D錯誤;
故選B.
點(diǎn)評:本題考查物質(zhì)的分類,了解生活中常見物質(zhì)的組成,掌握單質(zhì)、混合物、電解質(zhì)的概念是解答關(guān)鍵,注意在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純凈物和混合物,單質(zhì)和化合物的區(qū)別是:是否由一種元素組成.注意電解質(zhì)是在水溶液中或熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物.題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

金屬鎢用途廣泛,主要用于制造硬質(zhì)或耐高溫的合金,以及燈泡的燈絲.高溫下,在密閉容器中用H2還原WO3可得到金屬鎢,其總反應(yīng)為:
WO3(s)+3H2(g)
高溫
W(s)+3H2O(g)
請回答下列問題:
(l)上述反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為
 

(2)某溫度下反應(yīng)達(dá)平衡時,氫氣與水蒸氣的體積比為2:3,則平衡轉(zhuǎn)化率為
 
;隨溫度的升高,H2與水蒸氣的體積比減小,則該反應(yīng)為
 
反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”).
(3)上述總反應(yīng)過程大致分為三個階段,各階段主要成分與溫度的關(guān)系如下表所示:
溫度25℃~550℃~600℃~700℃
主要成分WO3        W2O5             WO2           W
580℃時,固體物質(zhì)的主要成分為
 
;假設(shè)WO3完全轉(zhuǎn)化為W,則三個階段消耗H2物質(zhì)的量之比為
 

(4)已知:溫度過高時,WO2(s)轉(zhuǎn)變?yōu)閃O2(g):
WO2(s)+2H2(g)?W(s)+2H2O(g);△H=+66.0kJ?mol-1
WO2(g)+2H2(g)?W(s)+2H2O(g);△H=-137.9kJ?mol-1
則WO2(s)?WO2(g)的△H=
 

(5)鎢絲燈管中的W在使用過程中緩慢揮發(fā),使燈絲變細(xì),加入I2可延長燈管的使用壽命,工作原理為:
W(s)+2I2(g)
1400℃
約3000℃
WI4(g).下列說法正確的有
 

a.燈管內(nèi)的I2可循環(huán)使用
b.WI4在燈絲上分解,產(chǎn)生的W又沉積在燈絲上
c.WI4在燈管壁上分解,使燈管的壽命延長
d.溫度升高時,WI4的分解速率加快,W和I2的化合速率減慢.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

利用重晶石(BaSO4)制備其他鋇鹽,需要先將其轉(zhuǎn)化成BaCO3.工業(yè)上一般采用高溫煅燒還原法,實(shí)驗(yàn)室可以采用沉淀轉(zhuǎn)化法實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化.
Ⅰ.高溫煅燒還原法

(1)煅燒還原的熱化學(xué)方程式為:
 

有關(guān)的數(shù)據(jù):Ba(s)+S(s)+2O2(g)=BaSO4(s);△H1=-1473.2kJ?mol-1
C(s)+
1
2
O2(g)=CO(g);△H2=-110.5kJ?mol-1
Ba(s)+S(s)=BaS(s);△H3=-460kJ?mol-1
(2)實(shí)驗(yàn)測得水浸取液呈強(qiáng)堿性,為什么?(用離子方程式表示)
 

Ⅱ.沉淀轉(zhuǎn)化法
向BaSO4沉淀中加入飽和Na2CO3溶液時,會有如下轉(zhuǎn)化:
BaSO4(s)+CO
 
2-
3
(aq)?BaCO3(s)+SO
 
2-
4
(aq)(平衡常數(shù)K=0.042).
BaSO4沉淀轉(zhuǎn)化為BaCO3沉淀的一般過程,是把BaSO4置于一定量的飽和Na2CO3溶液中浸泡,再充分?jǐn)嚢,靜止后棄去上層清液;如此處理多次,可使BaSO4全部轉(zhuǎn)化為BaCO3
(3)向足量BaSO4沉淀中加入一定量 c mol/L Na2CO3溶液充分?jǐn)嚢韬,溶液中SO
 
2-
4
的濃度是多少?(寫出計(jì)算過程,結(jié)果用含c的代數(shù)式表示)
(4)現(xiàn)有0.40mol BaSO4,欲使之全部轉(zhuǎn)化為BaCO3.若每次用1.00L 2.0mol?L-1飽和Na2CO3溶液處理,至少需要處理
 
次.
(5)從“綠色化學(xué)”角度分析,用飽和Na2CO3溶液沉淀轉(zhuǎn)化法,相對于高溫煅燒還原法的優(yōu)點(diǎn)是:
 
(至少寫2點(diǎn)).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用酸滴定堿時,滴定前讀酸式滴定管讀數(shù)時視線低于水平線,滴定結(jié)束時讀數(shù)正確,這樣會使測得的堿溶液的濃度( 。
A、偏高B、偏低
C、不受影響D、不能確定

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)桌上放有托盤天平、玻璃棒、蒸發(fā)皿、火柴、燒杯、量筒、容量瓶、藥匙、石棉網(wǎng)、酒精燈、膠頭滴管.從缺乏儀器或用品的角度看,不能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是(  )
A、蒸發(fā)
B、滲析
C、配制0.1mol/L的CuSO4溶液
D、溶解固體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下面說法正確的是( 。
A、摩爾是七個基本物理量之一
B、摩爾是物質(zhì)的量的單位
C、物質(zhì)的量就是物質(zhì)的質(zhì)量
D、阿伏加德羅常數(shù)就是6.02×1023

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溫度下,反應(yīng)N2O4(g)?2NO2(g)-Q在密閉容器中達(dá)到平衡,下列說法不正確的是( 。
A、加壓時(體積變。瑢⑹拐磻(yīng)速率增大
B、增大容器的體積,容器內(nèi)氣體的顏色變深
C、保持體積不變,加入少許N2O4,再達(dá)平衡時,顏色變深
D、保持體積不變,升高溫度,再達(dá)平衡時顏色變深

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知2H2(g)+O2(g)═2H2O(l);△H=-571.6kJ?mol-1 CO(g)+
1
2
O2(g)═CO2(g);△H=-282.9kJ?mol-1某H2和CO的混合氣體完全燃燒時放出113.74kJ的熱量,同時生成3.6g液態(tài)水,則原混合氣體中H2和CO的物質(zhì)的量之比為( 。
A、2:1B、1:2
C、1:1D、2:3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與人類生活密切相關(guān),下列說法正確的是( 。
A、研發(fā)高效低毒的農(nóng)藥,降低蔬菜的農(nóng)藥殘留量
B、制作航天服的聚酯纖維和用于光纜通信的光導(dǎo)纖維都是新型無機(jī)非金屬材料
C、煤經(jīng)氣化和液化兩個物理變化過程,可變?yōu)榍鍧嵞茉?/span>
D、海水是一個巨大的寶藏,對人類生活產(chǎn)生重要影響的如:氯、溴、碘、硫、鈉、鉀等元素主要來自于海水

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