把0.6 mol X氣體和0.6 mol Y氣體混合于2 L體積不變的密閉容器中,使它們發(fā)生如下反應(yīng):2X(g)+ Y(g)===4 Z(g)+2W(g)。2 min末生成0.2 mol W。計(jì)算:(1)前2min內(nèi)用X的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率;(2)2min末Y的物質(zhì)的量濃度。


0.05mol/(L·min),(3分) 0.25mol/L(3分)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖是部分短周期元素化合價(jià)與原子序數(shù)的關(guān)系圖,下列說(shuō)法正確的是 (  )

A.原子半徑:Z>Y>X

B.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:R>W

C.WX3和水反應(yīng)形成的化合物的是H2WO3

D.Y和Z兩者最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物能相互反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述正確的是(  )

A.在H2O2+Cl2===2HCl+O2反應(yīng)中,每生成32 g氧氣,則轉(zhuǎn)移4NA個(gè)電子

B.17.4 g某硫化磷(如圖)中含P—S鍵數(shù)目為0.6NA

C.1 mol含8個(gè)碳原子的某烴分子,最多形成7 mol碳碳單鍵

D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L SO2與O2混合氣體,含有2NA個(gè)氧原子

   

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列試劑中,能鑒別乙醇、乙酸和葡萄糖三種溶液的是

A.水      B.新制氫氧化銅濁液      C.碳酸鈉溶液      D.紫色石蕊試液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在一密閉容器中加入A和B,各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度隨著反

應(yīng)的進(jìn)行,如右圖所示。下列說(shuō)法不正確的是

A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為5A+4B        4C

B.2min時(shí),該反應(yīng)達(dá)到平衡,此時(shí)A、B、C的濃度

比為5:4:4

C.用B的濃度變化表示2min內(nèi)的速率為

2mol/(L·min)

D.2min前,正反應(yīng)速率逐漸減小,逆反應(yīng)速率逐漸增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列離子組中,因發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能大量共存的是(  )

A.Fe3+、NH、CH3COO-、Cl-

B.Ba2+、Na+、SO、Cl-

C.H+、NO、SO、Na+

D.HCO、OH-、Cl-、Ca2+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


關(guān)于某無(wú)色透明溶液,下列說(shuō)法正確的是(  )

A.若向其中加入鋁粉能產(chǎn)生氫氣,則NH、NO、SO、MnO一定不可能共存于溶液

B.若溶液中含有大量Al3+,則溶液中還可能含有Mg2+、SO、HCO

C.若溶液中水電離產(chǎn)生的[H+]=1×10-13 mol·L-1,則S2-、,SO、NH、K+可能存在于溶液中

D.若溶液能使pH試紙變紅,則溶液中I-、Mg2+、NO、Cl-可能存在

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 用石墨電極電解100mL H2SO4與CuSO4的混合液,通電一段時(shí)間后,兩極均收集到2.24L(標(biāo)況)氣體,則原混合液中Cu2+的物質(zhì)的量濃度為(     )

 A. 0.5mol/L     B. 1mol/L     C.2mol/L       D.4mol/L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列元素中,最高正化合價(jià)數(shù)值最大的是                      (    )

A.C            B.F            C.S                D.Ne

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同步練習(xí)冊(cè)答案