月球上含有豐富的He。關(guān)于He的說法不正確的是
A.是一種核素B.原子核內(nèi)有1個中子
C.與He互為同位素D.比He少一個電子
科目:高中化學 來源:2013-2014北京市通州區(qū)高考二模理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
用下列裝置進行相應(yīng)實驗,能達到實驗目的的是
A.用圖1所示裝置分離出溴苯
B.用圖2 所示裝置制取干燥的氨氣
C.用圖3設(shè)計成銅鋅原電池裝置
D.用圖4證明氫化物穩(wěn)定性SiH4>CH4>H2S
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科目:高中化學 來源:2013-2014北京市西城區(qū)下學期高一年級期末考試化學試卷(解析版) 題型:實驗題
(10分)為探究H2O2、SO2、Br2氧化性強弱,某小組同學設(shè)計如下實驗(夾持及尾氣處理裝置已略去,氣密性已檢驗)。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
ⅰ.打開A中分液漏斗活塞,滴加濃硫酸 | A中有氣泡產(chǎn)生,B中紅棕色溴水褪色,C中有白色沉淀 |
ⅱ.取C中沉淀加入鹽酸 | C中白色沉淀不溶解 |
ⅲ.打開B中分流漏斗活塞,逐滴滴加H2O2 | 開始時顏色無明顯變化;繼續(xù)滴加H2O2溶液,一段時間后,混合液逐漸變成紅棕色 |
(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是________________________________________。
(2)甲同學通過C中產(chǎn)生白色沉淀,得出結(jié)論,氧化性:H2O2>SO2。
①乙同學認為不能得出此結(jié)論,認為在滴加濃硫酸之前應(yīng)增加一步操作,該操作是___________。
②丙同學認為還應(yīng)該在B和C之間增加洗氣瓶D,D中盛放的試劑是____________。
③將乙和丙同學改進后的方案進行實驗,C中產(chǎn)生白色沉淀,得出結(jié)論:氧化性H2O2>SO2。
(3)ⅲ中滴入少量H2O2沒有明顯變化。提出假設(shè):
觀點1:H2O2的量少不能氧化Br― 觀點2:B中有未反應(yīng)的H2SO3
為驗證觀點2,應(yīng)進行的實驗操作及現(xiàn)象是___________________________________。
(4)通過上述全部實驗,得出結(jié)論:H2O2、SO2、Br2氧化性由強到弱的順序是________。
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科目:高中化學 來源:2013-2014北京市西城區(qū)下學期高一年級期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在下圖所示的原電池中,正極發(fā)生的反應(yīng)是
A.2H++2e― H2↑ B.Cu–2e―Cu2+
C.Cu2++2e―Cu D.Zn–2e―Zn2+
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科目:高中化學 來源:2013-2014北京市西城區(qū)下學期高一年級期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
與OH―具有相同質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)的粒子是
A.F―B.C1―C.NH3D.Na+
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科目:高中化學 來源:2013-2014北京市海淀區(qū)高三第二學期二模理綜化學試卷(解析版) 題型:簡答題
(14分)
對工業(yè)廢水和生活污水進行處理是防止水體污染、改善水質(zhì)的主要措施。
(1)含氰廢水中的CN-有劇毒。
①CN-中C元素顯+2價, N元素顯-3價,用原子結(jié)構(gòu)解釋N元素顯負價的原因是 ,共用電子對偏向N原子,N元素顯負價。
②在微生物的作用下,CN-能夠被氧氣氧化成HCO3-,同時生成NH3,該反應(yīng)的離子方程式為 。
(2)含乙酸鈉和對氯酚()的廢水可以利用微生物電池除去,其原理如下圖所示。
①B是電池的 極(填“正”或“負”);②A極的電極反應(yīng)式為 。
(3)電滲析法處理廚房垃圾發(fā)酵液,同時得到乳酸的原理如下圖所示(圖中“HA”表示乳酸分子,A- 表示乳酸根離子)。
①陽極的電極反應(yīng)式為 。
②簡述濃縮室中得到濃乳酸的原理: 。
③ 電解過程中,采取一定的措施可控制陽極室的pH約為6-8,此時進入濃縮室的OH-可忽略不計。400mL 10 g?L-1乳酸溶液通電一段時間后,濃度上升為145 g?L-1(溶液體積變化忽略不計),陰極上產(chǎn)生的H2在標準狀況下的體積約為 L。(乳酸的摩爾質(zhì)量為90 g? mol-1)
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科目:高中化學 來源:2013-2014北京市海淀區(qū)高三第二學期二模理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)NH3的實驗正確的是
A | B | C | D |
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實驗室制NH3 | 證明NH3極易溶于水 | 收集NH3 | 吸收多余NH3 |
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科目:高中化學 來源:2013-2014北京市第二學期期中測試高二化學試卷(解析版) 題型:填空題
(1分)某有機物的結(jié)構(gòu)簡式如右圖所示,寫出該有機物的分子式: 。
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科目:高中化學 來源:2014年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試理科綜合能力化學(福建卷解析版) 題型:填空題
(13分)
葉酸是維生素B族之一,可以由下列甲、乙、丙三種物質(zhì)合成。
(1)甲中顯酸性的官能團是 (填名稱)。
(2)下列關(guān)于乙的說法正確的是 (填序號)。
a.分子中碳原子與氮原子的個數(shù)比是7:5 b.屬于芳香族化合物
c.既能與鹽酸又能與氫氧化鈉溶液反應(yīng) d.屬于苯酚的同系物
(3)丁是丙的同分異構(gòu)體,且滿足下列兩個條件,丁的結(jié)構(gòu)簡式為 。
a.含有 b.在稀硫酸中水解有乙酸生成
(4)甲可以通過下列路線合成(分離方法和其他產(chǎn)物已經(jīng)略去):
①步驟I的反應(yīng)類型是 。
②步驟I和Ⅳ在合成甲過程中的目的是 。
③步驟Ⅳ反應(yīng)的化學方程式為 。
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