【題目】按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并回答下列問(wèn)題:
(1)判斷裝置的名稱:A池為__________________;B池為________________;
(2)鋅極為___________極,電極反應(yīng)式__________;
(3)石墨棒C1為________極,電極反應(yīng)式為_____;石墨棒C2附近發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____;
【答案】原電池 電解池 負(fù) Zn - 2e- = Zn2+ 陽(yáng) 2Cl- - 2e- = Cl2↑ 無(wú)色溶液變紅色
【解析】
(1)原電池兩個(gè)電極不能相同;電解池中兩個(gè)電極可以相同也可以不同;
(2)原電池中活潑性強(qiáng)的電極為負(fù)極;負(fù)極失電子發(fā)生氧化反應(yīng);
(3)B是電解池,石墨棒C1與原電池正極相連,C1為陽(yáng)極,氯離子在陽(yáng)極失電子發(fā)生氧化反應(yīng);石墨棒C2與原電池負(fù)極相連,C2為陰極,氫離子得電子生成氫氣,氫氧根離子濃度增大。
(1)A池中兩個(gè)電極活潑性不同,A是原電池;B池中兩個(gè)電極相同,B是電解池;
(2)A池中鋅的活潑性大于銅,鋅極為負(fù)極,負(fù)極失電子發(fā)生氧化反應(yīng),負(fù)極反應(yīng)式為Zn - 2e- = Zn2+;
(3)B是電解池,石墨棒C1與原電池正極相連,C1為陽(yáng)極,氯離子在陽(yáng)極失電子發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)式是2Cl- - 2e- = Cl2↑;石墨棒C2與原電池負(fù)極相連,C2為陰極,水電離的氫離子得電子生成氫氣,電極反應(yīng)式是2H++2e-=H2↑,石墨棒C2附近水的電離平衡正向移動(dòng),H+繼續(xù)放電,OH-濃度比H+濃度大,溶液呈堿性,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為無(wú)色溶液變紅色。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和環(huán)保要求的不斷提高,CO2的捕集利用技術(shù)成為研究新的熱點(diǎn)。 完成下列問(wèn)題:
(1)CO2催化加氫合成CH3OCH3是一種CO2轉(zhuǎn)化方法,其過(guò)程中主要發(fā)生下列反應(yīng):
反應(yīng)I:
反應(yīng)Ⅱ:
①寫出CO和H2合成CH3OCH3的熱化學(xué)方程式____。
②分別在2L恒溫密閉容器甲(恒溫恒容)、乙(恒溫恒壓)中,加入CO2和H2各1 mol的混合氣體,假設(shè)只發(fā)生反應(yīng)Ⅱ,則兩容器中反應(yīng)達(dá)平衡后放出或吸收的熱量較多的是____(填“甲”或“乙”)。當(dāng)反應(yīng)5 min時(shí),測(cè)得甲容器中壓強(qiáng)變?yōu)樵瓉?lái)的一半,則用CO2表示的反應(yīng)的速率= ___。
③在恒壓、CO2和H2的起始量一定的條件下,CO2平衡轉(zhuǎn)化率和平衡時(shí)CH3OCH3的選擇性隨溫度的變化如圖。其中:
i)溫度高于300℃,溫度對(duì)CO2平衡轉(zhuǎn)化率影響較大的是反應(yīng)____(填“I”或“Ⅱ”)。
ii)220℃時(shí),在催化劑作用下CO2與H2反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得CH3OCH3的選擇性為48%(圖中A點(diǎn))。不改變反應(yīng)時(shí)間和溫度,一定能提高CH3OCH3選擇性的措施可以是____(任答一條)。
(2)CO2可以被NaOH溶液捕獲。若所得溶液pH=13,CO2主要轉(zhuǎn)化為____(寫離子符號(hào));若所得溶液c(HCO3-):c(CO32-)=1:5,溶液pH= ___。(室溫下,H2CO3的)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于有機(jī)物的說(shuō)法,正確的是( )
A.由甲烷在純氧中完全燃燒只生成CO2和H2O說(shuō)明甲烷不含氧元素
B.最多有16個(gè)原子共平面
C.油脂在人體內(nèi)水解為氨基酸和甘油等小分子才能被吸收
D.甲苯苯環(huán)上的一個(gè)氫原子被含3個(gè)碳原子的烷基取代,所得產(chǎn)物有6種
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)用如圖裝置做以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
①常溫下將H2S和SO2以物質(zhì)的量之比為1∶1充滿燒瓶,不久,燒瓶中能觀察到的現(xiàn)象是_______。
②若用Cl2代替SO2,其他條件不變,觀察到的現(xiàn)象與①相同之處為______,不同之處為_____;試用簡(jiǎn)要文字和化學(xué)方程式解釋原因: ______。
③若想使②中反應(yīng)后,燒瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象,引發(fā)的操作為________。
(2)某課外活動(dòng)小組利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
在試管中注入某無(wú)色溶液,加熱試管,溶液變?yōu)榧t色,冷卻后恢復(fù)無(wú)色,因此溶液可能是_____溶液;加熱時(shí)溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色的原因是_______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組利用H2C2O4溶液和酸性KMnO4溶液反應(yīng)來(lái)探究“條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響”。實(shí)驗(yàn)時(shí),先分別量取兩種溶液,然后倒入試管中迅速振蕩,混合均勻,開始計(jì)時(shí),通過(guò)測(cè)定褪色所需時(shí)間來(lái)判斷反應(yīng)的快慢。該小組設(shè)計(jì)了如下方案:
編號(hào) | H2C2O4溶液 | 酸性KMnO4溶液 | 溫度/℃ | ||
濃度(mol/L) | 體積/mL | 濃度(mol/L) | 體積/mL | ||
① | 0.10 | 2.0 | 0.01 | 4.0 | 25 |
② | 0.20 | 2.0 | 0.01 | 4.0 | 25 |
③ | 0.20 | 2.0 | 0.01 | 4.0 | 50 |
(1)已知反應(yīng)后H2C2O4轉(zhuǎn)化為CO2逸出,為了觀察到紫色褪去,H2C2O4與KMnO4初始的物質(zhì)的量需要滿足的關(guān)系為:n(H2C2O4)∶n(KMnO4) ______________。
(2)探究溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率影響的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是_______ (填編號(hào),下同),可探究反應(yīng)物濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率影響的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是 ________.
(3)實(shí)驗(yàn)①測(cè)得KMnO4溶液的褪色時(shí)間為40s,忽略混合前后溶液體積的微小變化,這段時(shí)間內(nèi)平均反應(yīng)速率v(KMnO4)=_______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氫氣、鋁、鐵都是重要的還原劑,已知下列反應(yīng)的熱化學(xué)方程式,下列關(guān)于反應(yīng)的焓變判斷正確的是
2H2(g)+O2(g)===2H2O(g) △H1
3H2(g)+Fe2O3(s)===2Fe (s)+ 3H2O(g) △H2
2Fe(s)+ 3/2O2(g)===Fe2O3(s) △H3
2Al(s)+3/2O2(g)===Al2O3(s) △H4
2Al(s)+ Fe2O3(s)===Al2O3(s)+2Fe(s) △H5
A. △H1<0;△H3>0 B. △H5<0;△H4<△H3
C. △H1=△H2+△H3 D. △H3=△H4+△H5
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上制備純硅反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下:SiCl4(g)+2H2(g)Si(s)+4HCl(g) △H=+QkJ·mol-1(Q>0),某溫度、壓強(qiáng)下,將一定量的反應(yīng)物通入密閉容器中進(jìn)行以上的反應(yīng)(此條件下為可逆反應(yīng)),下列敘述正確的是
A. 反應(yīng)過(guò)程中,若增大壓強(qiáng)能提高SiCl4的轉(zhuǎn)化率
B. 若反應(yīng)開始時(shí)SiCl4為1mol,則達(dá)到平衡時(shí),吸收熱量為QkJ
C. 反應(yīng)至4min時(shí),若HCl的濃度為0.12mol·L-1,則H2的反應(yīng)速率為0.03mol/(L·min
D. 當(dāng)反應(yīng)吸熱為0.025QkJ時(shí),生成的HCl與100mL1mol·L-1的NaOH溶液恰好反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水的電離常數(shù)如下圖中a、b兩條曲線所示,曲線中的點(diǎn)都符合c(H+)×c(OH-)=常數(shù)。下列說(shuō)法正確的是
A. 圖中溫度T2>T1
B. 曲線a、b均代表純水的電離情況
C. 圖中五點(diǎn)的KW的關(guān)系:B>C>A>D=E
D. 若處在B點(diǎn)時(shí),將pH=2的硫酸溶液與pH=12的KOH溶液等體積混合后,溶液呈堿性
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向Ba(OH)2溶液中逐滴加入稀硫酸,請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)寫出反應(yīng)的離子方程式____________________。
(2)下列三種情況下,離子方程式與(1)相同的是_____(填序號(hào))。
A.向NaHSO4溶液中,逐滴加入Ba(OH)2溶液至溶液顯中性
B.向NaHSO4溶液中,逐滴加入Ba(OH)2溶液至SO42-恰好完全沉淀
C.向NaHSO4溶液中,逐滴加入Ba(OH)2溶液至過(guò)量
(3)若緩緩加入稀硫酸直至過(guò)量,整個(gè)過(guò)程中混合溶液的導(dǎo)電能力(用電流強(qiáng)度表示)可近似地用圖中的_____曲線表示(填序號(hào))。
(4)若有一表面光滑的塑料小球懸浮于Ba(OH)2溶液中央,如圖所示,向該燒杯里緩緩注入與Ba(OH)2溶液等密度的稀硫酸至恰好完全反應(yīng)。在此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小球?qū)?/span>_____(選填“上浮”、“不動(dòng)”、“下降”)。
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