向等物質(zhì)的量濃度的NaOH和Na2CO3的混合液中加入稀鹽酸。下列離子方程式與事實(shí)不相符的是
A.OH-+CO32-+2H+→HCO3-+H2O | B.2OH-+CO32-+3H+→HCO3-+2H2O |
C.2OH-+CO32-+4H+→CO2↑+2H2O | D.OH-+CO32-+3H+→CO2↑+2H2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
將0.1mol鎂鋁合金(Mg17Al12)完全溶解于1.2 L 6mol/L的鹽酸中,為使反應(yīng)后溶液中的Mg2+、Al3+完全沉淀,需加入10 mol/L的氨水至少
A.0.56L | B.0.70 L | C.0.72L | D.0.84 L |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下不能實(shí)現(xiàn)的是
A.Ca(ClO)2(aq)HClO(aq)HCl(aq) |
B.H2SiO3SiO2SiCl4 |
C.Al2O3NaAlO2(aq)Al(OH)3 |
D.Fe2O3Fe2(SO4)3(aq)無(wú)水Fe2(SO4)3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列物質(zhì)性質(zhì)與應(yīng)用對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是
A.晶體硅熔點(diǎn)高硬度大,可用于制作半導(dǎo)體材料 |
B.氫氧化鋁具有弱堿性,可用于制胃酸中和劑 |
C.漂白粉在空氣中不穩(wěn)定,可用于漂白紙張 |
D.氧化鐵能與酸反應(yīng),可用于制作紅色涂料 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)結(jié)論均正確的是( )
選項(xiàng) | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 將濃硫酸滴到蔗糖表面 | 固體變黑,膨脹 | 濃硫酸有脫水性和強(qiáng)氧化性 |
B | 常溫下將Al片放入濃硝酸中 | 無(wú)明顯變化 | Al與濃硝酸不反應(yīng) |
C | 將一小塊K放入水中 | 產(chǎn)生氣泡,溶液變紅 | K能置換出水中的氫,生成堿 |
D | 將水蒸氣通過(guò)灼熱的鐵粉 | 粉末變紅 | 鐵與水在高溫下發(fā)生反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
由Fe2O3、Fe、CuO、C、Al中的幾種物質(zhì)組成的混合粉末,取樣品進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)(部分產(chǎn)物略去)。關(guān)于混合粉末的組成判斷正確的是
A.一定含CuO和C B.一定含F(xiàn)e2O3、CuO和C
C.一定含CuO和C,一定不含Al D.氣體Z為純凈物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列解釋實(shí)驗(yàn)事實(shí)的化學(xué)方程式正確的是
A.5molFe和4molCl2反應(yīng):5Cl2+4Fe點(diǎn)燃2FeCl2+2FeCl3 |
B.2molKMnO4和3molH2O2在酸性條件下反應(yīng):2MnO4-+3H2O2+6H+=Mn2++4O2↑+6H2O |
C.在電解液為氫氧化鉀的甲醇燃料電池內(nèi)電路中,陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為:CH3OH-6e-+8OH-=CO32-+6H2O |
D.向NaAlO2溶液中通入過(guò)量CO2:CO2+3H2O+2AlO2-=2Al(OH)3↓+CO32- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
常溫常壓下,將一定質(zhì)量的Fe、Fe2O3、Fe3O4的混合物平均分成兩份,一份溶于足量稀硝酸中恰好完全反應(yīng),生成0.1 mol NO氣體, 將另一份溶于足量稀鹽酸中生成一定量氣體,向兩次反應(yīng)后溶液中加入硫氰化鉀溶液,溶液顏色均無(wú)明顯變化,則固體溶于鹽酸后生成氣體的體積為( )
A.2240mL | B.3360mL | C.3675mL | D.4480mL |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
有4.8 g CuO、Fe2O3混合物跟足量CO充分反應(yīng)后固體減少1.28 g,反應(yīng)后全部氣體用0.6 mol·L-1 Ba(OH)2溶液100 mL吸收。下列有關(guān)敘述中正確的是
A.原混合物中CuO與Fe2O3物質(zhì)的量的比為1∶2 |
B.原混合物中CuO與Fe2O3的質(zhì)量比為2∶1 |
C.吸收CO2后溶液中一定有Ba(HCO3)2 |
D.反應(yīng)中生成的CO2體積為1.792 L |
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