17.能正確表示下列反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為( 。
A.NH4HCO3溶于過(guò)量的濃KOH溶液中:NH4++HCO3-+2OH-=CO32-+NH3↑+2H2O
B.向明礬溶液中滴加Ba(OH)2溶液,使沉淀質(zhì)量達(dá)到最大值:2Al3++3SO42-+3Ba2++6OH-=2Al(OH)3↓+3BaSO4
C.鈉與水的反應(yīng):Na+2H2O=Na++2OH-+H2
D.硫酸氫鈉溶液與足量氫氧化鋇溶液混合:2H++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O

分析 A.反應(yīng)生成碳酸鉀、氨氣、水;
B.沉淀質(zhì)量達(dá)到最大值,生成硫酸鋇和偏鋁酸鉀;
C.電子、電荷不守恒;
D.反應(yīng)生成硫酸鋇、水、NaOH.

解答 解:A.NH4HCO3溶于過(guò)量的濃KOH溶液中的離子反應(yīng)為NH4++HCO3-+2OH-=CO32-+NH3↑+2H2O,故A正確;
B.向明礬溶液中滴加Ba(OH)2溶液,使沉淀質(zhì)量達(dá)到最大值的離子反應(yīng)為Al3++2SO42-+2Ba2++4OH-=AlO2-+2BaSO4↓+2H2O,故B錯(cuò)誤;
C.鈉與水的反應(yīng)的離子反應(yīng)為2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑,故C錯(cuò)誤;
D.硫酸氫鈉溶液與足量氫氧化鋇溶液混合的離子反應(yīng)為H++SO42-+Ba2++OH-=BaSO4↓+H2O,故D錯(cuò)誤;
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查離子反應(yīng)方程式書(shū)寫(xiě)的正誤判斷,為高頻考點(diǎn),把握發(fā)生的反應(yīng)及離子反應(yīng)的書(shū)寫(xiě)方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重氧化還原反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)的離子反應(yīng)考查,綜合性較強(qiáng),題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者澤維爾研究了氫氣和二氧化碳的反應(yīng):H2+CO2═CO+H2O,此反應(yīng)在一定條件下經(jīng)歷了一個(gè)相對(duì)長(zhǎng)的中間狀態(tài)HCOOH.下列敘述正確的是( 。
A.H2的還原性一定比CO強(qiáng)B.CO還原性一定比H 2強(qiáng)
C.反應(yīng)條件對(duì)物質(zhì)的還原性存在影響D.以上反應(yīng)不是氧化還原反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.硫酸亞鐵銨(NH42SO4•FeSO4•6H2O是一種重要化學(xué)試劑,實(shí)驗(yàn)室用除去鋅鍍層的鐵片來(lái)制取硫酸亞鐵銨,流程如下:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)確定鋅鍍層被除去的標(biāo)志是反應(yīng)速率突然減。ɑ蜩F片表面生成的氣泡突然減少);
計(jì)算上述鐵片鋅鍍層的厚度,不需要的數(shù)據(jù)是e(填編號(hào)).
a.鋅的密度ρ(g/cm3)      b.鍍鋅鐵片質(zhì)量m1(g)   c.純鐵片質(zhì)量m2(g)d.鍍鋅鐵片面積S(cm2)    e.鍍鋅鐵片厚度h(cm)
(2)上述流程中:操作Ⅰ是取出鐵片、洗滌、烘干、稱量.
(3)A物質(zhì)可以為bd(填編號(hào)).
a.CuCl2       b.CuO       c.Cu(NO32       d.CuSO4
(4)用無(wú)水乙醇洗滌潮濕的硫酸亞鐵銨晶體是為了除去晶體表面殘留的水分,不用加熱烘干的原因是避免加熱過(guò)程中晶體受熱分解失去結(jié)晶水或被空氣氧化.
(5)鑒定所得晶體中含有Fe2+、NH4+、SO42-離子的實(shí)驗(yàn)方法正確的是b、c、d(填編號(hào)).
a.取少量樣品于試管,加水溶解,通入適量Cl2,再加KSCN溶液,觀察現(xiàn)象
b.取少量樣品于試管,加水溶解,加入NaOH溶液,露置于空氣中,觀察現(xiàn)象
c.取少量樣品于試管,加水溶解,加入濃NaOH溶液并加熱,用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙置于試管口,觀察試紙顏色的變化
d.取少量樣品于試管,加水溶解,加入鹽酸后再加入BaCl2溶液,觀察現(xiàn)象.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.已知一氧化碳與水蒸氣的反應(yīng)為:CO(g)+H2O(g)═CO2(g)+H2(g)
在427℃時(shí)的平衡常數(shù)是9.如果反應(yīng)開(kāi)始時(shí),一氧化碳和水蒸氣的濃度都是0.01mol/L,計(jì)算一氧化碳在此反應(yīng)條件下的轉(zhuǎn)化率和一氧化碳的平衡濃度(要求計(jì)算過(guò)程)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的五種無(wú)色氣體,其中有兩種是單質(zhì),另三種是化合物,它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中未注明反應(yīng)條件):
(1)寫(xiě)出A、B、C、D、E的化學(xué)式:
A、O2B、CO2C、COD、H2E、CH4
(2)在上述五種氣體中,不含有組成A氣體的元素的是(填化學(xué)式)H2、CH4
(3)D與CuO發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.冶煉金屬常用C(填字母)與氧化鐵來(lái)發(fā)生氧化還原反應(yīng)(填反應(yīng)類型)
(4)通常燒烤時(shí)意外著火不能用水澆滅木炭,會(huì)生成水煤氣,試寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.(1)周期表前四周期元素中,基態(tài)原子中未成對(duì)電子數(shù)與其所在周期序數(shù)相同的元素有5種,其中原子序數(shù)最大的元素價(jià)電子排布是為3d64s2
(2)A元素對(duì)應(yīng)的氣態(tài)氫化物和其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物能反應(yīng)生成鹽,B元素原子的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的3倍,C元素屬于非金屬元素,其原子核外每一個(gè)能級(jí)中所容納的電子數(shù)相同,D原子核外電子有5種運(yùn)動(dòng)狀態(tài),E與B屬于同主族短周期元素,F(xiàn)的基態(tài)原子中4s軌道有1個(gè)未成對(duì)電子且K、L、M電子層充滿電子
①下列有關(guān)它們的說(shuō)法不正確的是ad
a.A、B、C元素所對(duì)應(yīng)的氫化物在各自同主族元素所形成氫化物中沸點(diǎn)最高
b.A、B、C元素的第一電離能大小順序?yàn)椋篊<B<A
c.A、B元素可組合成構(gòu)型為平面正三角形的離子
d.1molCA中σ鍵數(shù)目為NA
e.AD形成的化合物是新型耐高溫的超硬材料,結(jié)構(gòu)與金剛石相似,則D原子的雜化方式為sp2雜化
②B、E兩種元素形成的氫化物摩爾質(zhì)量相同,但B的氫化物熔沸點(diǎn)高,原因H2O2分子之間存在氫鍵,硫化氫分子之間無(wú)氫鍵
③FEB4溶液中通入足量的A的氫化物形成某種配離子,則該配離子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
(3)Ti被稱為生物金屬,由Ca、Ti、O三種元素組成的晶體其晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,則每個(gè)Ti4+離子與12個(gè)O2-離子相鄰.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

9.下列各組混合物中,總質(zhì)量一定時(shí),二者以不同比例混合,完全燃燒時(shí)生成CO2的質(zhì)量一定的是(  )
A.甲烷、辛醛B.乙炔、苯乙烯C.乙烯、乙烷D.苯、甲苯

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.鈦是一種性能非常優(yōu)越的金屬,被稱為繼鐵、鋁之后的第三金屬.
(1)鈦鐵礦的晶胞如圖所示,其化學(xué)式為FeTiO3
(2)Ti元素的基態(tài)原子的電子排布式為1s22s22p63s23p63d24s2
(3)將鈦鐵礦與焦炭混合,通入氯氣并加熱制得TiCl4,將TiCl4蒸餾提純,在氬氣保護(hù)下與鎂共熱得到鈦.TiCl4屬于分子晶體(填寫(xiě)晶體類型).
(4)二氧化鈦?zhàn)鞴獯呋瘎┠軐⑹覂?nèi)污染物甲醛、苯等有害氣體轉(zhuǎn)化為CO2和H2O.
①甲醛分子的空間構(gòu)型是平面三角形.
②C、H、O元素電負(fù)性由大到小的順序?yàn)椋篛、C、H.
③甲醛極易溶于水,試解釋其原因甲醛分子與水分子間形成氫鍵.
(5)已知Ti3+可形成配位數(shù)為6的配合物.現(xiàn)有鈦的兩種顏色的配合物,一種為紫色,另一種為綠色,相關(guān)實(shí)驗(yàn)證明,兩種物質(zhì)的組成皆為TiCl3•6H2O.為測(cè)定這兩種配合物的成鍵情況,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
①分別取等質(zhì)量的兩種物質(zhì)的樣品配成溶液;
②分別往待測(cè)溶液中滴入過(guò)量的AgNO3溶液并充分反應(yīng),均產(chǎn)生白色沉淀;
③測(cè)定沉淀質(zhì)量并比較,發(fā)現(xiàn)由綠色物質(zhì)得到沉淀的質(zhì)量是紫色物質(zhì)得到沉淀的質(zhì)量的$\frac{2}{3}$.則綠色晶體的化學(xué)式為[TiCl(H2O)5]Cl2•H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.425℃時(shí),在1L密閉容器中進(jìn)行的反應(yīng):H2+I2=2HI達(dá)到平衡,分別說(shuō)明下列各圖所表示的含義.由圖中的事實(shí)可以說(shuō)明化學(xué)平衡具有哪些特征?

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同步練習(xí)冊(cè)答案