一滴水約為0.05ml,設室溫下水的密度為1g/cm3,則1滴水含水分子數是( )
A.3×1022個 B.1.7×1021個 C.2×1020個 D.3×1021個
科目:高中化學 來源:2015-2016學年寧夏石嘴山第三中學高二上期中考試化學卷(解析版) 題型:選擇題
化學式為C4H10O的醇,能被氧化,但氧化產物不是醛,則該醇的結構簡式是( )
A.C(CH3)3OH B.CH3CH2CH(OH)CH3
C.CH3CH2CH2CH2OH D.CH3CH(CH3)CH2OH
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年山西忻州第一中學高二上期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
一定溫度下,反應2SO2 + O22SO3,達到平衡時,n(SO2):n(O2):n(SO3) =2:3:4?s小體積,反應再次達到平衡時,n(SO2)=0.4mol,n(SO3)=1.4mol,此時O2的物質的量應是
A.0.4mol B、0.6mol C、0.8mol D、1.2mol
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年湖北荊州中學高一上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
用1kg溶劑中所含溶質的物質的量表示的溶液的濃度叫質量物質的量濃度,其單位是mol/kg。某物質的溶液的質量分數為20%,質量物質的量濃度為2.358mol/kg,則該物質可能為
A.NaHCO3 B.CaCO3 C.KHCO3 D.Na2CO3
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年河北衡水冀州中學高一上月考三文化學卷(解析版) 題型:選擇題
某;瘜W興趣小組在實驗中發(fā)現一瓶溶液,標簽上標有“CaCl2 0.1 mol·L-1”的字樣,下面是該小組成員對溶液的敘述,正確的是( )
A.配制1 L該溶液,可將0.1 mol CaCl2溶于1 L水中
B.Ca2+和Cl-的物質的量濃度都是0.1 mol·L-1
C.從試劑瓶中取該溶液的一半,則所取溶液的物質的量濃度為0.05 mol·L-1
D.將該瓶溶液稀釋一倍,則所得溶液的c(Cl-)為0.1 mol·L-1
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年河北衡水冀州中學高二上月考三化學試卷(解析版) 題型:推斷題
鐵、銅單質及其化合物應用范圍很廣,F有含氯化亞鐵雜質的氯化銅晶體(CuCl2·2H2O),為制取純凈的CuCl2·2H2O,首先將其制成水溶液,然后按如圖步驟進行提純:
已知Cu2+、Fe3+和Fe2+的氫氧化物開始沉淀和沉淀完全時的pH,見下表:
Fe3+ | Fe2+ | Cu2+ | |
氫氧化物開始沉淀時的pH | 1.9 | 7.0 | 4.7 |
氫氧化物完全沉淀時的pH | 4 | 9.0 | 6.7 |
(1) 最適合作氧化劑X的是__________,。
A.K2Cr2O7 B.NaClO C.H2O2 D.KMnO4
(2)加入氧化劑的目的是_______________。
(3)加入的物質Y是___(寫化學式),目的是調節(jié)溶液的pH。根據信息,溶液的pH范圍應為 。
(4)當c(Fe3+)=10-5mol/L時,認為沉淀完全,則Fe(OH)3的Ksp=
(5)結合方程式和必要文字說明解釋不能將溶液III直接蒸發(fā)結晶得到CuCl2·2H2O晶體的原因_____。
(6)在飽和氯化鐵溶液中加入碳酸鈣粉末,發(fā)現碳酸鈣逐漸溶解,同時還產生的現象有_______。
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年湖南省高二上學期期中(理)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中,不能用平衡移動原理解釋的是
A.紅棕色的NO2,加壓后顏色先變深后變淺
B.高壓比常壓有利于合成SO3的反應
C.由H2、I2(g)、HI(g)氣體組成的平衡體系加壓后顏色變深
D.黃綠色的氯水光照后顏色變淺
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年江蘇省高二上學期期中選修化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在一定溫度下的定容密閉容器中,當物質的下列物理量不再發(fā)生變化時,表明反應A(g)+2B(g)C(g)+D(g)已達到平衡狀態(tài)的是
A.混合氣體的密度 B.混合氣體的總物質的量
C.混合氣體的壓強 D.混合氣體的總體積
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科目:高中化學 來源:2016屆山東省高三上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
等體積等濃度的MOH強堿溶液和HA弱酸溶液混和,溶液中離子濃度關系不正確的是
A.c(M+)=c(HA)+c(A-) B.c(M+)>c(H+)>c(A-)>c(OH-)
C.c(OH-)=c(H+)+ c(HA) D.c(M+)+c(H+) =c(OH-)+c(A-)
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