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下列實驗操作與預期實驗目的或所得實驗結論一致的是（  ）

選項
實驗操作和現(xiàn)象
預期實驗目的或結論
A
用潔凈的鉑絲蘸取某食鹽試樣，在酒精燈火焰上灼燒，火焰顯黃色]
說明該食鹽不是加碘鹽
B
銀氨溶液中滴入少量組成為C2H4O2的液態(tài)有機物，水浴微熱，有銀鏡出現(xiàn)
可確定該有機物一定是甲酸甲酯
C
向兩支盛有KI3的溶液的試管中，分別滴加淀粉溶液和AgNO3溶液，前者溶液變藍，后者有黃色沉淀
KI3溶液中存在平衡：I3-I2＋I－
D
室溫下向CuCl2和少量FeCl3的混合溶液中，加入銅屑，充分攪拌，過濾，得藍綠色溶液
除去雜質FeCl3得純凈CuCl2溶液
 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列實驗操作與預期實驗目的或實驗結論不一致的是

選項
實驗操作及現(xiàn)象
實驗目的或結論
A
將硫酸酸化的H2O2溶液滴入Fe(NO3)2溶液中，溶液變黃色
可證明氧化性：H2O2比Fe3+強
B
在0.1 mol·L-1的NaHCO3溶液中，加2滴酚酞顯淺紅色，微熱，溶液顏色加深
驗證鹽類水解反應是吸熱反應
C
將一定量的NaNO3和KCl的混合液加熱并
濃縮至有晶體析出時，趁熱過濾
得到NaCl晶體
D
苯酚鈉溶液中通入足量二氧化碳產生渾濁
苯酚的酸性弱于碳酸
 

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

將氯化鈉、氯化鋁、氯化亞鐵、氯化鐵、氯化鎂五種溶液，通過一步實驗就能加以區(qū)別，并只用一種試劑，這種試劑是(  ）

A．KSCN B．NaOH C．HCl D．BaCl2 

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

在中學化學實驗中可用來分離或提純物質的方法很多，如蒸餾、過濾、結晶、滲析、鹽析等，分離或提純下列各組混合物所選用方法最合適的是(　　)

A．FeCl3溶液得到FeCl3固體——加熱蒸干
B．除去Cu粉中混有的CuO——加入稀硝酸溶解、過濾、洗滌、干燥
C．分離NaNO3和BaSO4的混合物——溶解、過濾
D．除去NaOH溶液中混有的少量Na2SO4——加入BaCl2溶液、過濾

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

除去下列物質中所含少量雜質(括號內為雜質)，所選用試劑和分離方法能達到實驗目的是（      ）

 
混合物
試劑
分離方法
A
乙烯（二氧化硫）
溴水
洗氣
B
溴苯（溴）
NaOH溶液
分液
C
苯（苯酚）
加濃溴水
過濾
D
乙烷（乙烯）
酸性KMnO4溶液
洗氣
 

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列實驗操作與預期實驗目的或所得實驗結論一致的是（  ）

選項
實驗操作和現(xiàn)象
預期實驗目的或結論
A
用潔凈的鉑絲蘸取某食鹽試樣，在酒精燈火焰上灼燒，火焰顯黃色
說明該食鹽不是加碘鹽
B
銀氨溶液中滴入少量組成為C2H4O2的液態(tài)有機物，水浴微熱，有銀鏡出現(xiàn)
可確定該有機物一定是甲酸甲酯
C
向兩支盛有KI3的溶液的試管中，分別滴加淀粉溶液和AgNO3溶液，前者溶液變藍，后者有黃色沉淀
KI3溶液中存在平衡：I??I2
＋I－
D
室溫下向CuCl2和少量FeCl3的混合溶液中，加入銅屑，充分攪拌，過濾，得藍綠色溶液
除去雜質FeCl3得純凈CuCl2
溶液
 

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下述實驗不能達到預期目的的是   (　　)。

編號
實驗內容
實驗目的
A
將含有HCl雜質的CO2通入飽和Na2CO3溶液中
除去CO2中的HCl
B
將一定量的KNO3和NaCl的混合液加熱并濃縮至有晶體析出，趁熱過濾
分離出NaCl晶體
C
在含有少量FeCl3的MgCl2酸性溶液中加入足量MgO并過濾
除去溶液中的FeCl3
D
在含有少量Na2S的NaCl溶液中加入AgCl，再過濾
除去溶液中的Na2S
 

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列除去雜質的實驗方法不正確的是         (　　)。

A．除去Na2CO3固體中的少量NaHCO3，置于坩堝中加熱
B．除去SO3中的少量SO2，可通入適量的O2
C．除去合成氨中生產的NH3中的N2、H2，可采用降溫的方法
D．純堿生產中所得的NH4Cl和NaHCO3混合物，可采用結晶過濾的方法分離

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

用下列實驗裝置進行的實驗中，能達到相應實驗目的的是(　　)

A．裝置甲：為防止鐵釘生銹 
B．裝置乙：除去一氧化碳中混有的乙烯 
C．裝置丙：驗證HCl氣體在水中的溶解性 
D．裝置丁：實驗室制取乙酸乙酯 

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