【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常教，下列叔述正確的是（ ）

A. 常溫常壓下，9.2gNO2氣體中．分子數(shù)為0.2NA

B. pH=2的硫酸溶液中，H+數(shù)目為0.01NA

C. 將0.05molFeCl3全部轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3膠體，則膠粒數(shù)目為0.05NA

D. 20gD2O中含有的質(zhì)子數(shù)為10NA

【答案】D

【解析】A、9.2g NO2為0.2mol，但是由于2NO2N2O4，所以氣體中存在一定數(shù)量的N2O4，由于反應(yīng)過(guò)程中氣體分子數(shù)目發(fā)生變化，因此該題條件下氣體分子數(shù)無(wú)法求解，A錯(cuò)誤。B、pH=2時(shí)，c(H+)=0.01mol/L，n(H+)=0.01mol/L×VL，無(wú)法計(jì)算，B錯(cuò)誤。C、膠體中的膠粒是若干個(gè)Fe(OH)3的集合，所以即使在FeCl3完全轉(zhuǎn)化時(shí)膠粒數(shù)目也是未知的，C錯(cuò)誤。D、20g D2O物質(zhì)的量n=20g/20gmol-1=1mol，每個(gè)D2O分子中質(zhì)子數(shù)為10，因此質(zhì)子總數(shù)為10mol，即10 NA。D正確。正確答案D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：稀溶液中，H+（aq）+OH﹣（aq）═H2O（l）△H=﹣57.3kJmol﹣1 ， 則濃硫酸與稀氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成1mol水，放出的熱量57.3kJ．（填＞，＜或=）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】肼是重要的化工原料。某探究小組利用下列反應(yīng)制取水合肼（N2H4H2O）：

NaClO過(guò)量時(shí)，易發(fā)生反應(yīng)：

實(shí)驗(yàn)一：制備NaClO溶液（實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示）

錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是__________________。

實(shí)驗(yàn)二：制取水合肼（實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示）

控制反應(yīng)溫度，將分液漏斗中溶液緩慢滴入三頸燒瓶中，充分反應(yīng)。加熱蒸餾三頸燒瓶?jī)?nèi)的溶液，收集108-114℃餾分。

分液漏斗中的溶液是_____________（填序號(hào)）；

A、CO(NH2)2溶液 B、NaOH溶液 C、NaOH和CO(NH2)2混合溶液 D、NaOH和NaClO混合溶液

選擇的理由是_________________。

實(shí)驗(yàn)三：測(cè)定餾分中肼含量

稱取餾分5.000g加入適量NaHCO3固體，加入配成250mL溶液，移出25.00mL，用0.1000mol/L的I2溶液滴定。滴定過(guò)程中，溶液的pH保持在6.5左右（已知：N2H4H2O+2I2═N2↑+4HI+H2O）。

配制250mL溶液所需儀器除分析天平、燒杯、玻璃棒外，還需______________。

滴定過(guò)程中，NaHCO3能控制溶液的pH在6.5左右，用離子方程式解釋其原因：__________。

實(shí)驗(yàn)測(cè)得消耗I2溶液的平均值為20.00mL，餾分中水合肼（N2H4H2O）的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】納米技術(shù)制成的金屬燃料、非金屬固體燃料、氫氣等已應(yīng)用到社會(huì)生活和高科技領(lǐng)域。單位質(zhì)量的A和B的單質(zhì)燃燒時(shí)均放出大量熱，可用作燃料。已知A和B為短周期元素，其原子的第一至第四電離能如下表所示：

電離能/(kJ·mol－1)

I1

I2

I3

I4

A

932

1 821

15 390

21 771

B

738

1 451

7 733

10 540

(1)某同學(xué)根據(jù)上述信息，推斷B的核外電子排布如下圖所示，該同學(xué)所畫(huà)的電子排布圖違背了________。

(2)ACl2分子中A原子的雜化類型為_(kāi)_______。

(3)氫氣作為一種清潔能源，必須解決它的儲(chǔ)存問(wèn)題，C60可用作儲(chǔ)氫材料。已知金剛石中的C—C鍵的鍵長(zhǎng)大于C60中C—C鍵的鍵長(zhǎng)，有同學(xué)據(jù)此認(rèn)為C60的熔點(diǎn)高于金剛石，你認(rèn)為是否正確________(填“是”或“否”)，并闡述理由______________________________。

(4)科學(xué)家把C60和鉀摻雜在一起制造了一種富勒烯化合物，其晶胞如圖所示，該物質(zhì)在低溫時(shí)是一種超導(dǎo)體。寫(xiě)出基態(tài)鉀原子的價(jià)電子排布式______________，該物質(zhì)的K原子和C60分子的個(gè)數(shù)比為_(kāi)_______。

(5)繼C60后，科學(xué)家又合成了Si60、N60等，C、Si、N元素的電負(fù)性由大到小的順序是______________________________，NCl3分子的VSEPR模型為_(kāi)_______。Si60分子中每個(gè)硅原子只跟相鄰的3個(gè)硅原子形成共價(jià)鍵，且每個(gè)硅原子最外層都滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，則一個(gè)Si60分子中π鍵的數(shù)目為_(kāi)_______。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)混合后，不會(huì)發(fā)生離子反應(yīng)的是( )
A.NaOH溶液和FeCl3溶液
B.Na2CO3溶液和稀硫酸
C.Na2SO4溶液和MgCl2溶液
D.CuSO4溶液和Ba(OH)2溶液

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于正在研究和開(kāi)發(fā)的新能源是

A．天然氣 B． 生物質(zhì)能 C．氫能 D． 太陽(yáng)能

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列說(shuō)法不正確的是 _________

A. 抗酸藥能中和胃里過(guò)多的鹽酸，緩解胃部不適

B. 檸檬因?yàn)橛兴嵛�，所以屬于酸性食�?/span>

C. 目前加碘食鹽中碘元素以KIO3形式存在

D. 利用油脂在堿性條件下的水解，可以制甘油和肥皂

（2）化學(xué)與生活息息相關(guān)。下列敘述正確的是 _________

A. 土豆的淀粉經(jīng)水解可變成酒 B. 油脂經(jīng)水解可變成葡萄糖

C. 鮮榨橙汁遇到碘水會(huì)變藍(lán) D. 饅頭越嚼越甜

（3）纖維素被稱為“第七營(yíng)養(yǎng)素”。食物中的纖維素雖然不能被消化，但能刺激腸道蠕動(dòng)和分泌消化液，有助于食物的消化和廢物的排泄。在化學(xué)分類中，纖維素屬于_________

A．蛋白質(zhì) B．脂肪 C．多糖

（4）某種食品的配料標(biāo)簽如圖所示：

①其中，富含蛋白質(zhì)的物質(zhì)是______，富含油脂的物質(zhì)是______，有防腐作用的是______。

②用于包裝該食品的聚乙烯塑料包裝屬于______（填字母）。

A．有機(jī)高分子材料 B．無(wú)機(jī)非金屬材料 C．金屬材料

③大量使用塑料包裝，會(huì)造成“____污染”，這種包裝袋屬于______（可回收資源 / 不可回收資源）。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從南方往北方長(zhǎng)途運(yùn)輸水果時(shí)，常常將浸泡有高錳酸鉀溶液的硅藻土放置在盛放水果的容器中，其目的是（　�。�
A.利用高錳酸鉀溶液吸收水果產(chǎn)生的乙烯，防止水果早熟
B.利用高錳酸鉀溶液吸收水果周圍的氧氣，防止水果腐爛
C.利用高錳酸鉀溶液的氧化性，催熟水果
D.利用高錳酸鉀溶液殺死水果周圍的細(xì)菌，防止水果霉變

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2002年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)表彰了兩項(xiàng)成果，其中一項(xiàng)是瑞士科學(xué)家?guī)鞝柼?/span>·維特里希“發(fā)明了利用核磁共振技術(shù)測(cè)定溶液中生物大分子三維結(jié)構(gòu)的方法”。在化學(xué)上經(jīng)常使用的是氫核磁共振譜，它是根據(jù)不同化學(xué)環(huán)境的氫原子在氫核磁共振譜中給出的信號(hào)不同來(lái)確定有機(jī)物分子中氫原子種類的。下列有機(jī)物分子中，在氫核磁共振譜中信號(hào)強(qiáng)度（個(gè)數(shù)比）是1：3的是

A．1，2，3，—三甲基苯 B．丙烷 C．異丙醇 D．醋酸正丙酯

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案