3.用霞石巖(化學(xué)式為 KNa3[AlSiO4]4,主要成份Na2O、K2O、Al2O3、SiO2)制碳酸鈉、碳酸鉀和氧化鋁的工藝流程如圖1:
已知:NaHCO3溶液的pH約為8~9,Na2CO3溶液的pH約為11~12.溶解過濾工序產(chǎn)生的濾液中含鈉、鉀和鋁
的可溶性鹽類,鈣和硅等其他雜質(zhì)在濾渣霞石泥中.部分物質(zhì)的溶解度見圖2.
試回答下列問題:
(1)灼燒得到固體M的化學(xué)方程式是2Al(OH)3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Al2O3+3H2O.
(2)X物質(zhì)是CO2,濾液W中主要含有的離子有Na+、K+、HCO3-.(寫三種)
(3)操作Ⅰ得到碳酸鈉晶體的操作為蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥.
(4)碳酸化Ⅰ中發(fā)生主要反應(yīng)的離子方程式是2AlO2-+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+CO32-
(5)碳酸化Ⅱ調(diào)整pH=8的目的是碳酸根轉(zhuǎn)化為碳酸氫根離子,利于KHCO3結(jié)晶析出.

分析 霞石巖加石灰石和煤粉碎煅燒碳酸鈣分解產(chǎn)生二氧化碳即X,再用水溶解,過濾除去在濾渣霞石泥中的鈣和硅等其他雜質(zhì),所得溶液碳酸化調(diào)PH值到11使溶液中的鋁離子沉淀,所以過濾出的沉淀是氫氧化鋁,灼燒得到的固體M為氧化鋁,濾液經(jīng)過蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶,然后過濾、洗滌、干燥即得碳酸鈉晶體,再將溶液碳酸化到PH值為8,所得溶液為碳酸氫鉀,冷卻,過濾,灼燒分解最終得到碳酸鉀,
(1)溶解過濾工序產(chǎn)生的濾液中含鈉、鉀和鋁的可溶性鹽類,鈣和硅等其他雜質(zhì)在濾渣霞石泥中,所以通入CO2后一定生成氫氧化鋁沉淀,灼燒則得到氧化鋁,即M是氧化鋁;
(2)在高溫下礦石、石灰石、煤混合反應(yīng)生成的X可以進(jìn)行碳酸的酸化,實(shí)驗(yàn)中X一定是CO2氣體;濾液W可以循環(huán)使用,用來制備碳酸鈉和碳酸鉀,所以其中主要含有的離子有Na+、K+、HCO3-
(3)操作Ⅰ的目的是制備碳酸鈉,根據(jù)物質(zhì)的溶解度表可知,碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而增大,所以操作應(yīng)該是蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶,然后過濾、洗滌、干燥即可.
(4)已知NaHCO3溶液的pH約為8~9,Na2CO3溶液的pH約為11~12,所以碳酸化Ⅰ中的生成物是碳酸鹽,而不是碳酸氫鹽,因此反應(yīng)的離子方程式為2AlO2-+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+CO32-
(5)由于NaHCO3溶液的pH約為8~9,Na2CO3溶液的pH約為11~12,而碳酸氫鉀灼燒生成碳酸鉀,所以碳酸化Ⅱ調(diào)整pH=8的目的是使碳酸根轉(zhuǎn)化為碳酸氫根離子,利于KHCO3結(jié)晶析出;

解答 解:霞石巖加石灰石和煤粉碎煅燒碳酸鈣分解產(chǎn)生二氧化碳即X,再用水溶解,過濾除去在濾渣霞石泥中的鈣和硅等其他雜質(zhì),所得溶液碳酸化調(diào)PH值到11使溶液中的鋁離子沉淀,所以過濾出的沉淀是氫氧化鋁,灼燒得到的固體M為氧化鋁,濾液經(jīng)過蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶,然后過濾、洗滌、干燥即得碳酸鈉晶體,再將溶液碳酸化到PH值為8,所得溶液為碳酸氫鉀,冷卻,過濾,灼燒分解最終得到碳酸鉀,
(1)溶解過濾工序產(chǎn)生的濾液中含鈉、鉀和鋁的可溶性鹽類,鈣和硅等其他雜質(zhì)在濾渣霞石泥中,所以通入CO2后一定生成氫氧化鋁沉淀,灼燒則得到氧化鋁,即M是氧化鋁,所以灼燒得到固體M的化學(xué)方程式是2Al(OH)3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Al2O3+3H2O,
故答案為:2Al(OH)3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Al2O3+3H2O;
(2)在高溫下礦石、石灰石、煤混合反應(yīng)生成的X可以進(jìn)行碳酸的酸化,實(shí)驗(yàn)中X一定是CO2氣體;濾液W可以循環(huán)使用,用來制備碳酸鈉和碳酸鉀,所以其中主要含有的離子有Na+、K+、HCO3-,
故答案為:CO2;Na+、K+、HCO3-;
(3)操作Ⅰ的目的是制備碳酸鈉,根據(jù)物質(zhì)的溶解度表可知,碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而增大,所以操作應(yīng)該是蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶,然后過濾、洗滌、干燥,故答案為:蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶,過濾;
(4)已知NaHCO3溶液的pH約為8~9,Na2CO3溶液的pH約為11~12,所以碳酸化Ⅰ中的生成物是碳酸鹽,而不是碳酸氫鹽,因此反應(yīng)的離子方程式為2AlO2-+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+CO32-,
故答案為:2AlO2-+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+CO32-;
(5)由于NaHCO3溶液的pH約為8~9,Na2CO3溶液的pH約為11~12,而碳酸氫鉀灼燒生成碳酸鉀,所以碳酸化Ⅱ調(diào)整pH=8的目的是使碳酸根轉(zhuǎn)化為碳酸氫根離子,利于KHCO3結(jié)晶析出,
故答案為:碳酸根轉(zhuǎn)化為碳酸氫根離子,利于KHCO3結(jié)晶析出.

點(diǎn)評(píng) 該題是高考中的常見題型,難度大,綜合性強(qiáng),對(duì)學(xué)生的要求高.試題在注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)鞏固和訓(xùn)練的同時(shí),側(cè)重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導(dǎo)與訓(xùn)練,有利于培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力以及評(píng)價(jià)能力.該類試題綜合性強(qiáng),理論和實(shí)踐的聯(lián)系緊密,有的還提供一些新的信息,這就要求學(xué)生必須認(rèn)真、細(xì)致的審題,聯(lián)系所學(xué)過的知識(shí)和技能,進(jìn)行知識(shí)的類比、遷移、重組,全面細(xì)致的思考才能得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.甲乙兩位同學(xué)分別用不同的方法配制100mL 3.6mol•L-1的稀硫酸.
(1)若采用18mol•L-1的濃硫酸配制溶液,需要用到濃硫酸的體積為20.0 mL.
(2)甲學(xué)生:量取濃硫酸,小心地倒入盛有少量水的燒杯中,攪拌均勻,待冷卻至室溫后轉(zhuǎn)移到100mL容量瓶中,用少量的水將燒杯等儀器洗滌2~3次,每次洗滌液也轉(zhuǎn)移到容量瓶中,然后小心地向容量瓶中加水至刻度線定容,塞好瓶塞,反復(fù)上下顛倒搖勻.
將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中的正確操作是將玻璃棒插入容量瓶刻度線以下,輕靠瓶壁,把溶液沿玻璃棒慢慢地倒入容量瓶中.
(3)若實(shí)驗(yàn)中遇到下列情況,對(duì)硫酸溶液的物質(zhì)的量濃度有何影響(填“偏高”、“偏低”或“不變”)?
①定容時(shí)觀察液面俯視,偏高.
②未經(jīng)冷卻趁熱將溶液注入容量瓶中,偏高.
③搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線再加水,偏低.
④容量瓶中原有少量蒸餾水,不變.
(4)乙學(xué)生:用100mL量筒量取濃硫酸,并向其中小心地加入少量水,攪拌均勻,待冷卻至室溫后,再加水至100mL刻度線,攪拌均勻,你認(rèn)為此法是否正確?若不正確,指出其中錯(cuò)誤之處不正確.不能用量筒配制溶液,不能將水加入到濃硫酸中.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在.實(shí)驗(yàn)室里從海藻中提取碘的流程如下(已知2KI+Cl2═2KCl+I2,碘與溴一樣易溶于有機(jī)溶劑):

(1)指出提取碘的過程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作名稱:①過濾,③萃取.
(2)提取碘的過程中,可供選擇的有機(jī)試劑是B.
A.苯、酒精         B.四氯化碳、苯     C.汽油、乙酸        D.汽油、酒精
(3)為使海藻灰中碘離子轉(zhuǎn)化為碘的有機(jī)溶液,實(shí)驗(yàn)室里有燒杯、玻璃棒、集氣瓶、酒精燈、導(dǎo)管、圓底燒瓶、石棉網(wǎng)以及必要的夾持儀器、物品,尚缺少的玻璃儀器是分液漏斗.
(4)在灼燒過程中,將使用到的實(shí)驗(yàn)儀器主要有ADE
A.坩堝    B.蒸發(fā)皿      C.試管     D.酒精燈     E.坩堝鉗
(5)操作過程③可以分解為如下幾步:
A.把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺(tái)的鐵圈中;
B.把50mL碘水和15mL有機(jī)溶劑(你所選的)加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞;
C.檢驗(yàn)分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;
D.倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩,并不時(shí)旋開活塞放氣,最后關(guān)閉活塞,把分液漏斗放正;
E.旋開活塞,用燒杯接收溶液;
F.從分液漏斗上口倒出上層液體;
G.將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽與漏斗上口的小孔對(duì)準(zhǔn);
H.靜置、分層.
a.正確的操作順序是(用上述各操作的編號(hào)字母填寫)
C→B→D→A→H→G→E→F
b.上述E步驟的操作中應(yīng)注意:使漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁,及時(shí)關(guān)閉活塞,不要讓上層液體流出;
c.上述G步驟操作的目的是:連通大氣,使分液操作順利進(jìn)行.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.有一化學(xué)式為B5H9五硼烷,則
(1)96g五硼烷中含有4.515×1024個(gè)硼原子.
(2)含有4.214×1024個(gè)原子的五硼烷,其質(zhì)量為32g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.A、B、C、D、E、F六種短周期元素,它們的原子序數(shù)依次增大.A原子核內(nèi)無中子;A和E、D和F分別同主族,且B與D最外層電子數(shù)之比為2:3.試回答下列問題:
(1)A元素的名稱是氫,E元素在周期表中的位置是第三周期ⅠA族
(2)B、D、F的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性由強(qiáng)到弱的順序是H2O>H2S>CH4 (填化學(xué)式)
(3)E單質(zhì)在足量D單質(zhì)中燃燒生成的化合物的電子式是
(4)化合物X、Y均由A、D、E、F四種元素組成.
①X、Y均屬于離子 化合物(填“離子”或“共價(jià)”);
②X與Y的水溶液相混合發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為H++HSO3-=H2O+SO2↑ 
(5)化合物E2F的水溶液中滴入 雙氧水和稀硫酸,加熱,有單質(zhì)生成.其離子反應(yīng)方程式為:S2-+H2O2+2H+$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$S↓+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.某探究小組在實(shí)驗(yàn)室中用鋁土礦(主要成分為Al2O3,含有Fe2O3,SiO2)提取氧化鋁,流程如圖,回答下列問題:

(1)畫出Al的原子結(jié)構(gòu)示意圖
(2)寫出反應(yīng)①中主要成分發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:Al2O3+6H+═2Al3++3H2O、Fe2O3+6H+═2Fe3++3H2O.
(3)實(shí)驗(yàn)室中,甲同學(xué)用如圖裝置 I制備CO2氣體并通入濾液B中制備Al(OH)3,實(shí)驗(yàn)時(shí)結(jié)果沒有產(chǎn)生預(yù)期現(xiàn)象.乙同學(xué)分析以為:甲同學(xué)通入的CO2氣體中含有HCl氣體是導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的原因,解決的方案是在裝置 I中①和②之間增加Ⅱ.則裝置Ⅱ中的試劑x應(yīng)為飽和碳酸氫鈉溶液.

(4)工業(yè)上通常以鋁土礦提取得到的Al2O3為原料制備無水氯化鋁:2Al2O3+6Cl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4AlCl3+3CO2
該反應(yīng)中的還原劑是C,制得22.4L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)CO2氣體,有4mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.在一定條件下CO(g)和H2(g)發(fā)生反應(yīng):CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g).在容積固定且均為1L的a、b、c三個(gè)密閉容器中分別充入1mol CO(g)和2mol H2(g),三個(gè)容器的反應(yīng)溫度分別為T1、T2、T3(依次升高)且恒定不變,測得反應(yīng)均進(jìn)行到5min時(shí)CH3OH(g)的濃度如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.a容器中,0~5min內(nèi)平均反應(yīng)速率ν(H2)=0.04mol/(L.min)
B.反應(yīng)均進(jìn)行到5min時(shí),三個(gè)容器中一定達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是b
C.當(dāng)三個(gè)容器內(nèi)的反應(yīng)都達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),CO轉(zhuǎn)化率最大的是a
D.保持溫度和容積不變,若開始時(shí)向b容器中充入0.6mol CO(g)、1.2mol H2(g)和0.4mol CH3OH(g),則反應(yīng)開始時(shí)ν(H2)<ν(逆)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于氯氣或氯水的敘述不正確的是( 。
A.氯氣能使?jié)櫇竦牡矸鄣饣浽嚰堊兯{(lán)
B.新制的氯水呈黃綠色是因?yàn)樵谌芤褐腥苡新葰夥肿?/td>
C.與久置氯水不同,在新制氯水中加入硝酸銀溶液后無白色沉淀
D.氯水久置后,會(huì)使溶液酸性增強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.同物質(zhì)的量濃度的KCl、CaCl2、AlCl3三種溶液的體積比為3:2:1,這三種溶液中Cl-的物質(zhì)的量之比是( 。
A.3:2:1B.1:2:3C.3:4:3D.2:3:1

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同步練習(xí)冊(cè)答案