【題目】如圖是一套制取并驗(yàn)證氯氣部分化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置。
回答下列問題:
(1)裝置A中,儀器a的名稱叫____,該儀器中盛放的試劑為______;
(2)裝置B的作用是__________________________________;
(3)當(dāng)有少量Cl2通過后,觀察到裝置C中溶液顏色變成________色;
(4)當(dāng)Cl2持續(xù)通過時,裝置D中干燥的有色布條能否褪色?為什么? ________________;(5)若要證明Cl2無漂白性,則必須在裝置D之前加一個裝有_______的洗氣瓶;
(6)裝置E的作用是________,該反應(yīng)的離子方程式為___________。
【答案】 分液漏斗 濃鹽酸 吸收HCl 藍(lán) 能褪色,因?yàn)?/span>Cl2與帶出的H2O(g)反應(yīng)生成HClO,使有色布條褪色 濃硫酸 除去多余的Cl2 Cl2+2OH-Cl-+ClO-+H2O
【解析】(1)分析裝置圖和儀器,裝置A是氯氣的發(fā)生裝置,利用分液漏斗將濃鹽酸滴入燒瓶中加熱反應(yīng),故儀器a的名稱叫分液漏斗,該儀器中盛放的試劑為濃鹽酸;(2)濃鹽酸易揮發(fā),反應(yīng)生成的氯氣中含有氯化氫氣體,利用裝置B中的飽和食鹽水吸收吸收HCl;(3)裝置C中通過氯氣會發(fā)生氧化還原反應(yīng),氯氣氧化碘離子為碘單質(zhì):Cl2+2I -=2Cl-+I2,碘單質(zhì)遇到淀粉變藍(lán);(4)當(dāng)Cl2持續(xù)通過時,裝置D中干燥的有色布條能褪色,因?yàn)?/span>D中雖然是干燥的有色布條,但氯氣通過B、C后氯氣不是干燥的,因?yàn)?/span>Cl2與帶出的H2O(g)反應(yīng)生成HClO,使有色布條褪色;5)若要證明Cl2無漂白性,則必須在裝置D之前加一個裝有濃硫酸的洗氣瓶,將氯氣干燥;(6)裝置E的作用是除去多余的Cl2,以免直接排放到空氣中造成污染,反應(yīng)的離子方程式為:Cl2+2OH-Cl-+ClO-+H2O。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的分類采用樹狀分類法的是( )
A. 鐵是單質(zhì)又是導(dǎo)體
B. 純凈物可分為有機(jī)物和無機(jī)物
C. 氯化鈉是鈉的化合物,又是氯化物
D. 氫氧化鈣既是純凈物,又是化合物,屬于堿
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組金屬的冶煉最適合用H2或CO把它從化合物中還原出來的是
A. Ca、Mg B. Al、Fe C. Hg、Ag D. Fe、Cu
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】H2O2被稱為綠色氧化劑,受到人們越來越多的關(guān)注。為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,某化學(xué)研究小組的同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)。請問答下列問題:
(1)定性分析:圖甲可通過觀察____________,定性比較得出結(jié)論。有同學(xué)提出將FeCl3溶液改為Fe2(SO4)3溶液更合理,其理由是_____________。
(2)定量分析:如圖乙所示,實(shí)驗(yàn)時均以生成40mL氣體為準(zhǔn),其他可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略。圖中儀器A的名稱為_________,檢查該裝置氣密性的方法是:關(guān)閉分液漏斗的活塞,將注射器活塞向外拉出一段后松手,過一段時間后看________,實(shí)驗(yàn)中需要測量的數(shù)據(jù)是_______。
(3)課本在研究濃度對反應(yīng)速率影響的實(shí)驗(yàn)中,酸性高錳酸鉀和草酸反應(yīng)的離子方程式為________,反應(yīng)開始一段時間后反應(yīng)速率明顯提升的原因是____________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】藥物是人類抵御疾病的重要武器之一。下列有關(guān)藥物的說法不正確的是
A.盤尼西林是一種良效廣譜抗生素B.阿司匹林是一種重要的抗生素
C.青霉素是最重要的抗生素D.鴉片、嗎啡、海洛因都屬于毒品
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】主族元素A、B、C、D的原子序數(shù)依次增加。甲、丙、戊是由這些元素組成的二元化合物,丙分子中原子個數(shù)比為1:1,乙是元素D的單質(zhì),通常為深紅棕色液體,丁為淡黃色固體,0.01 mol/L戊溶液的pH為2,己為難溶于水、密度比水大的油狀物。上述物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說法中不正確的是
A. 四種元素既不同周期也不同主族
B. 元素的非金屬性A<B<C
C. 丙常溫常壓下為氣態(tài)
D. C的最高價氧化物對應(yīng)的水化物為強(qiáng)酸
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】《新科學(xué)家》網(wǎng)站報道,科學(xué)家通過電解Fe2O3、SiO2、CaO的熔融液(1 600 ℃)制得了鐵,按照樹狀分類法對熔融液中的三種物質(zhì)進(jìn)行分類,其中正確的是( )
A. 都屬于混合物B. 都屬于金屬氧化物
C. 都屬于純凈物D. 都屬于非金屬氧化物
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是
A. 干冰和冰都屬于氧化物 B. 小蘇打和蘇打都屬于鹽
C. 碳酸鈣和碳酸都屬于酸 D. 水銀和銀都屬于單質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有1﹣20號元素A、B、C、D所對應(yīng)的物質(zhì)的性質(zhì)或微粒結(jié)構(gòu)如下:
①A的原子M層上有6個電子;
②B2+與D﹣具有相同的電子層結(jié)構(gòu),且可以相互組合形成常見干燥劑;
③元素C的單質(zhì)常溫為雙原子氣體分子,其氫化物水溶液呈堿性;
④元素D的最高正化合價為+7價.請回答下列問題:
(1)B的離子與D的離子相互組合形成的干燥劑的化學(xué)式是 .
(2)元素C與氫元素形成帶一個單位正電荷的離子,為10電子微粒,寫出該微粒的電子式(用元素符號表示) .
(3)元素A與元素D相比,非金屬性較強(qiáng)的是(用元素符號表示),下列表述中能
證明這一事實(shí)的是 .
a.常溫下A的單質(zhì)和D的單質(zhì)狀態(tài)不同
b.D的氫化物比A的氫化物穩(wěn)定
c.一定條件下D單質(zhì)能從A的氫化物水溶液中置換出A單質(zhì)
d.HD的酸性比HA酸性強(qiáng).
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com