用下列實驗裝置進行相應的實驗,能達到實驗目的的是(  )
A.圖I用于實驗室制氨氣并收集干燥的氨氣
B.圖II用于除去CO2中含有的少量HCl
C.圖III用于提取I2的CCl4溶液中的I2
D.圖IV用于檢查堿式滴定管是否漏液
AB

試題分析:C、碘溶解在CCl4中不會分層,可根據(jù)沸點用蒸餾法分離;D、圖IV用于排空氣,可根據(jù)一段時間液面不下降來檢查是否漏液。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗操作或方法中,正確的是

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗能獲得成功的是
A.用酸性高錳酸鉀溶液鑒別正己烷和乙醇
B.用分液漏斗分離乙醛和水
C.用苯、溴水和鐵粉混合制取溴苯
D.用米湯檢驗加碘鹽中是否含碘元素

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是: (  )
①除去二氧化硫中的少量三氧化硫可用98%的濃硫酸
②盛溴的試劑瓶里加少量水以減少溴的揮發(fā)
③鉀、鈉、白磷都應保存在水中
④做焰色反應實驗時所用鉑絲,每次用完后用稀硫酸洗滌后再使用
A.①②B.②④C.①③D.①②④

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗裝置設計正確、且能達到目的的是(     )

Ⅰ            Ⅱ           Ⅲ                         Ⅳ
A.實驗I:可用于吸收氨氣,并能防止倒吸B.實驗Ⅱ:靜置一段時間,小試管內(nèi)有晶體析出
C.實驗III:配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸D.實驗Ⅳ:海水的淡化

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

信息時代產(chǎn)生的大量電子垃圾對環(huán)境造成了極大的威脅。某“變廢為寶”學生探究小組將一批廢棄的線路板簡單處理后,得到含70%Cu、25%Al、4%Fe及少量Au、Pt等金屬的混合物,并設計出如下制備硫酸銅晶體的路線:

回答下列問題:
⑴第①步Cu與酸反應的離子方程式為                                      ;得到濾渣1的主要成分為               。
⑵第②步加入H2O2的作用是                                     ,使用H2O2的優(yōu)點是                                ;調(diào)節(jié)pH的目的是使            生成沉淀。
⑶用第③步所得CuSO4·5H2O制備無水CuSO4的方法是                      。
⑷由濾渣2制取Al2(SO4)3·18H2O,探究小組設計了三種方案:

上述三種方案中,     方案不可行,原因是                               
從原子利用率角度考慮,       方案更合理。
⑸探究小組用滴定法測定CuSO4·5H2O(Mr=250)含量。取a g 試樣配成100 mL溶液,每次取20.00 mL,消除干擾離子后,用c mol/L EDTA(H2Y2)標準溶液滴定至終點,平均消耗EDTA溶液b mL。滴定反應如下:Cu2++ H2Y2=CuY2+ 2H+
寫出計算CuSO4·5H2O質(zhì)量分數(shù)的表達式ω=                           
下列操作會導致CuSO4·5H2O含量測定結果偏高的是         。
a.未干燥錐形瓶
b.滴定終點時滴定管尖嘴中產(chǎn)生氣泡
c.未除靜可與EDTA反應的干擾離子

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列儀器中,在實驗室進行分液操作時不需選用的是(     )。
A.燒杯B.分液漏斗C.鐵架臺D.溫度計

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

某實驗報告記錄了如下數(shù)據(jù),其中數(shù)據(jù)合理的是
A.用廣泛pH試紙測得氯水的pH為2.1
B.用50mL量筒量取23.00 mL濃鹽酸
C.用溫度計測量出酒精的沸點為78.5℃
D.用托盤天平稱量氧化銅粉末為11.70g

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

在盛裝濃硫酸的容器上,所貼的危險化學品標志是 (    )
A.B.C.D.

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