環(huán)境污染已成為人類社會(huì)面臨的重大威脅，各種污染數(shù)不勝數(shù)．下列名詞中與環(huán)境污染無(wú)關(guān)的是（　�。�
①溫室效應(yīng)②赤潮③酸雨④光化學(xué)污染⑤臭氧層空洞⑥水俁�、叱毕啻蟛弊硬。�
A、①②B、⑦⑧
C、①⑤⑥D、②⑤⑦
考點(diǎn)：常見(jiàn)的生活環(huán)境的污染及治理
專題：化學(xué)應(yīng)用
分析：⑦潮汐是自然現(xiàn)象，⑧大脖子病是由于人體缺碘造成的，都和環(huán)境污染無(wú)關(guān)．其它①溫室效應(yīng)�、诔喑薄、鬯嵊辎芄饣瘜W(xué)污染 ⑤臭氧空洞�、匏畟R病 等都有環(huán)境污染有關(guān)．
解答： 解：①溫室效應(yīng)是由于CO2等溫室氣體造成的全球氣候變暖，與環(huán)境污染有關(guān)；
②水體中N、P元素嚴(yán)重超標(biāo)，會(huì)引起藻類瘋長(zhǎng)，從而導(dǎo)致水中氧氣含量降低，水生生物大量死亡，海水中常稱為赤潮，淡水中稱為水華，赤潮與環(huán)境污染有關(guān)；
③酸雨是大量排放SO2等酸性氣體造成的大氣污染，雨水pH＜5.6，對(duì)植被、建筑物、土壤等造成很大傷害，與環(huán)境污染有關(guān)；
④光化學(xué)污染來(lái)自于氮的氧化物和有機(jī)烴類在光作用下的一系列復(fù)雜變化，與環(huán)境污染有關(guān)；
⑤臭氧空洞是氟里昂等排放到空氣中形成的，與環(huán)境污染有關(guān)；
⑥水俁病是指人或其他動(dòng)物食用了含有機(jī)水銀污染的魚貝類，使有機(jī)水銀侵入腦神經(jīng)細(xì)胞而引起的一種綜合性疾病，與環(huán)境污染有關(guān)；
⑦潮汐是天體運(yùn)動(dòng)造成的自然現(xiàn)象，與環(huán)境污染無(wú)關(guān)；
⑧大脖子病是由于缺碘造成的甲狀腺腫大，可以食用加碘鹽解決，與環(huán)境污染無(wú)關(guān)；
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，環(huán)境污染問(wèn)題是考查的熱點(diǎn)之一，了解常見(jiàn)環(huán)境污染、形成的原因即可正確解答本題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、回收照相業(yè)中的定影液可提取鎂
B、回收不銹鋼可提取鉻或鎳以及鐵
C、回收可口可樂(lè)易拉罐可回收鋁
D、回收精煉銅的陽(yáng)極泥可得金、銀等貴金屬

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

CO可用于合成甲醇．在壓強(qiáng)為0.1MPa條件下，在體積為bL的密閉容器中充入a mol CO和2a mol H2，在催化劑作用下合成甲醇：CO（g）+2H2（g）?CH3OH（g）平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如圖：
（1）該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)（填“吸熱”或“放熱”）．
（2）100℃時(shí)，該反應(yīng)的平衡常數(shù)：K=
 
（用a、b的代數(shù)式表示）．若一個(gè)可逆反應(yīng)的平衡常數(shù)K值很大，對(duì)此反應(yīng)的說(shuō)法中正確的是
 
（填序號(hào)）．
①該反應(yīng)使用催化劑意義不大 ②該反應(yīng)發(fā)生將在很短時(shí)間內(nèi)完成 ③該反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)至少有一種反應(yīng)物百分含量很小
（3）在溫度和容積不變的情況下，再向平衡體系中充入a mol CO，2a mol H2，達(dá)到平衡時(shí)CO轉(zhuǎn)化率
 
（填“增大”“不變”或“減小”，下同），平衡常數(shù)
 
．
（4）在某溫度下，向一容積不變的密閉容器中充入2.5mol CO，7.5mol H2，反應(yīng)生成CH3OH（g），達(dá)到平衡時(shí)，CO轉(zhuǎn)化率為90%，此時(shí)容器內(nèi)壓強(qiáng)為開始時(shí)壓強(qiáng)的
 
倍？

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

環(huán)保的主題是“節(jié)能減排，和諧發(fā)展．”你認(rèn)為下列行為中有悖于這一主題的是（　�。�
A、將煤進(jìn)行氣化處理，提高煤的綜合利用效率[
B、大量開采煤、石油，提高產(chǎn)量以滿足工業(yè)生產(chǎn)的快速發(fā)展
C、開發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、可燃冰等新能源，減少使用煤、石油等化石燃料
D、實(shí)現(xiàn)資源的“3R”利用觀，即：減少資源消耗（Reduce）、增加資源的重復(fù)使用（Reuse）、資源的循環(huán)再生（Recycle）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

環(huán)境污染已成為人類社會(huì)面臨的重大威脅，各種污染不勝數(shù)．下列名詞與環(huán)境污染無(wú)關(guān)的是．下列與環(huán)境污染無(wú)關(guān)的是（　�。�
①赤潮 ②溫室效應(yīng) ③酸雨④水華⑤水力發(fā)電⑥排放污水⑦潮汐⑧用含鉛汽油做燃料．
A、⑤⑦B、①②⑧
C、③④⑤⑦D、②⑥⑦

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和結(jié)論相符的是（　�。�
A、某無(wú)色溶液中加入酸性KMnO4溶液，溶液紫紅色褪去，則該溶液中一定含有Fe2+
B、某氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)，則該氣體水溶液一定顯堿性
C、某無(wú)色溶液中加Ba（NO3）2溶液，再加入稀鹽酸，沉淀不溶解，則原溶液中一定有SO42-
D、在含有FeCl2雜質(zhì)的FeCl3溶液中通足量Cl2后，充分加熱，除去過(guò)量的Cl2，即可得到較純凈的FeCl3溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了測(cè)定銅鐵合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，在10.00g試樣中加入200mL、0.6mol/L的稀硝酸，充分反應(yīng)后剩余金屬7.48g，再向其中加入50mL、0.4mol/L的稀硫酸，充分振蕩后剩余金屬6.60g．若硝酸的還原產(chǎn)物只有NO，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、上述測(cè)定不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>
B、剩余的7.48g金屬為銅
C、共生成NO氣體0.04mol
D、該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為69.2%

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

燃燒等物質(zhì)的量的下列各組物質(zhì)，產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量不相同，但產(chǎn)生水的質(zhì)量相同的是（　�。�
A、丙烯和丁烷
B、丁烷和丁烯
C、丙烷和丁烯
D、丁烷和2-甲基丙烯

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

北京2008奧運(yùn)會(huì)金牌直徑為70mm，厚6mm．某化學(xué)興趣小組對(duì)金牌的成分提出猜想：甲認(rèn)為金牌是由純金制造；乙認(rèn)為金牌是由金銀合金制成；丙認(rèn)為金牌是由黃銅（銅鋅合金）．為了驗(yàn)證他們的猜想，請(qǐng)你選擇一種試劑來(lái)證明甲、乙、丙猜想的正誤（　�。�
A、硫酸銅溶液B、濃鹽酸
C、稀硝酸D、硝酸銀溶液

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