在強酸性溶液中可以大量共存的離子組是( 。
A、K+、NO3-、OH-、Cl-
B、SO42-、Mg2+、Cl-、Na+
C、SO42-、Na+、Mg2+、CH3COO-
D、Cl-、SCN-、K+、Fe3+
考點:離子共存問題
專題:離子反應專題
分析:溶液呈強酸性,則溶液中存在大量的H+,如離子之間不發(fā)生任何反應,且與H+不反應,則可大量共存,以此解答.
解答: 解:A.OH-與H+反應生成水而不能大量共存,故A錯誤;
B.酸性條件下,離子之間不發(fā)生任何反應,可大量共存,故B正確;
C.酸性條件下,CH3COO-不能大量共存,故C錯誤;
D.SCN-與Fe3+發(fā)生絡合反應而不能大量共存,故D錯誤.
故選B.
點評:本題考查離子共存問題,為高考常見題型,側(cè)重于學生的分析能力和元素化合物知識的綜合理解和運用的考查,注意把握常見離子的性質(zhì)以及反應類型的判斷,答題時注意溶液呈酸性的特點,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

(1)我國政府規(guī)定食用鹽中必須加入一定量的KIO3(碘酸鉀),其中碘元素的化合價為
 
價.
(2)海水中鎂的總儲量約為2×1015t,目前世界上生產(chǎn)的鎂有60%來自海水,海水中的鎂元素處于
 
(填“游離態(tài)”或“化合態(tài)”),從海水中提取氯化鎂
 
(填“屬于”或“不屬于”)氧化還原反應.
(3)玻璃、水泥、陶瓷都是硅酸鹽工業(yè)產(chǎn)品,這三類物質(zhì)中一定含有的元素是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

難揮發(fā)性二硫化鉭(TaS2)可采用如下裝置提純.將不純的TaS2粉末裝入石英管一端,抽真空后引入適量碘并封管,置于加熱爐中.反應如下:TaS2(g)+2I2(g)
1123K
1023K
TaI4(g)+S2(g),下列說法錯誤的是( 。
A、在不同溫度區(qū)域,TaI4的量不同
B、在提純過程中,S2的量不斷增多
C、該反應的平衡常數(shù)不隨TaI4和S2的濃度增大而增大
D、在提純過程中,I2的作用是將TaS2從高溫區(qū)轉(zhuǎn)移到低溫區(qū)

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子方程式書寫正確的是( 。
A、氨氣通入醋酸溶液中:NH3+H+=NH4+
B、碳酸氫鋇溶液中加入過量氫氧化鈉溶液:Ba2++HCO3-+OH-=BaCO3↓+H2O
C、硫酸亞鐵酸性溶液中加入過氧化氫:2Fe2++2H++H2O2=2Fe3++2H2O
D、用惰性電極電解硫酸銅溶液:Cu2++2H+
 電解 
.
 
Cu+H2

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科目:高中化學 來源: 題型:

六種短周期元素A、B、C、D、E、F的原子序數(shù)依次增大,A和D同族,C和F同族,B、C、D、E的離子均具有相同的電子層結(jié)構(gòu),E在同周期元素中離子半徑最。瓵和B、C、F均能形成共價型化合物,A和B形成的化合物Y在水中呈堿性,D和F形成的化合物在水中呈中性.下列說法錯誤的是( 。
A、C的單質(zhì)能將F單質(zhì)從EF3的溶液中置換出來
B、B、D離子的半徑大小是B>D
C、化合物AC的沸點比化合物AF的高
D、化合物AF與化合物Y可形成含有共價鍵的離子化合物

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組微粒,在溶液中能大量共存的是(  )
A、K+、H+、NO3-、Cl-
B、Cu2+、Cl-、OH-、SO42-
C、H+、Na+、HCO3-、Cl-
D、Ca2+、Cl-、K+、CO32-

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列反應的離子方程式書寫正確的是( 。
A、稀 H2SO4與鐵粉反應:2Fe+6H+=2Fe3++3H2
B、Cl2與水的反應:Cl2+H2O=2 H++Cl-+ClO-
C、(NH42SO4溶液中加入Ba(OH)2:Ba2++SO
 
2-
4
=BaSO4
D、FeCl2溶液跟Cl2反應:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-

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科目:高中化學 來源: 題型:

有下列物質(zhì):①鈉,②過氧化鈉,③碳酸鈉,④碳酸氫鈉.用序號填空:
(1)受熱分解可得到 Na2CO3 的是
 

(2)可用于漂白織物、麥稈、羽毛的是
 

(3)廣泛用于玻璃、肥皂、造紙、紡織工業(yè)的是
 

(4)可用來提煉鈦、鈮、鉭的是
 

(5)可作為飛船宇航員供氧劑的是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

相對分子質(zhì)量為128的有機物A完全燃燒只生成CO2和H2O,若A含一個六碳環(huán)且可與NaHCO3溶液反應,則環(huán)上一氯代物的數(shù)目為( 。
A、2B、3C、4D、5

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