9.一定質(zhì)量的甲烷燃燒后得到的產(chǎn)物為CO、CO2和水蒸氣,此混合氣體質(zhì)量為49.6g,當(dāng)其緩緩?fù)ㄟ^(guò)無(wú)水CaCl2時(shí),CaCl2的質(zhì)量增加22.5g,原混合氣體中CO2的質(zhì)量為26.4g.

分析 CH4燃燒產(chǎn)物為CO、CO2、H2O(g),產(chǎn)物通過(guò)無(wú)水CaCl2時(shí),無(wú)水CaCl2的作用是吸收水分,無(wú)水CaCl2增重22.5g為水的質(zhì)量,根據(jù)H原子守恒可計(jì)算CH4的物質(zhì)的量,根據(jù)C原子守恒可計(jì)算CO和CO2的總的物質(zhì)的量,再根據(jù)二者質(zhì)量可計(jì)算CO2的物質(zhì)的量,進(jìn)而計(jì)算CO2質(zhì)量.

解答 解:產(chǎn)物通過(guò)無(wú)水CaCl2時(shí),無(wú)水CaCl2增重25.2g為水的質(zhì)量,
所以n(H2O)=$\frac{22.5g}{18g/mol}$=1.25mol,
根據(jù)H原子守恒,可知:n(CH4)=$\frac{1}{2}$n(H2O)=$\frac{1}{2}$×1.25mol=0.625mol,
根據(jù)C原子守恒,則:n(CO)+n(CO2)=0.0.625mol,
根據(jù)混合物總質(zhì)量可知:m(CO)+m(CO2)=49.6g-22.5g=27.1g,
則:[0.625mol-n(CO2)]×28g/mol+n(CO2)×44g/mol=27.1g,
解得:n(CO2)=0.6mol,
所以生成二氧化碳的質(zhì)量為:0.6mol×44g/mol=26.4g,
故答案為:26.4 g.

點(diǎn)評(píng) 本題考查混合物的計(jì)算,題目難度中等,明確發(fā)生反應(yīng)的實(shí)質(zhì)為解答關(guān)鍵,注意從原子守恒的角度解答,關(guān)鍵根據(jù)水的質(zhì)量判斷甲烷的物質(zhì)的量,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)計(jì)算能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的短周期元素,3種元素的原子核外電子數(shù)之和與Ar的核外電子數(shù)相等,X、Z的-1價(jià)簡(jiǎn)單離子與同周期稀有氣體原子具有相同的電子層結(jié)構(gòu).下列說(shuō)法正確的是( 。
A.Z的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性強(qiáng)于其它的非金屬氣態(tài)氫化物
B.原子半徑:Z>Y>X
C.CaY2與水發(fā)生氧化還原反應(yīng)時(shí),CaY2只作氧化劑
D.CaX2、CaY2和CaZ23種化合物中,陽(yáng)離子與陰離子個(gè)數(shù)比均為1:2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.非金屬單質(zhì)A經(jīng)圖所示的過(guò)程轉(zhuǎn)化為含氧酸D,已知D為強(qiáng)酸,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
A$\stackrel{O_{2}}{→}$B$\stackrel{O_{2}}{→}$C$\stackrel{H_{2}O}{→}$D
(1)若A在常溫下為固體單質(zhì),B是能使品紅溶液褪色的有刺激性氣味的無(wú)色氣體.
①寫(xiě)出B→C的化學(xué)方程式2SO2+O2$?_{△}^{催化劑}$2SO3
②寫(xiě)出D→B的化學(xué)方程式Cu+2HSO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O
(2)若A在常溫下為氣體單質(zhì),C是紅棕色氣體.
①A、C的化學(xué)式分別是:AN2;CNO2
②D的濃溶液在常溫下可與銅反應(yīng)并生成C氣體,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式Cu+4H++4NO3-═Cu2++2NO3-+2NO2↑+2H2O.
(3)若A在常溫下為非金屬氣態(tài)氫化物,C是紅棕色氣體.寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取A氣體的化學(xué)方程式2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.在1×105Pa和298K時(shí),將1mol氣態(tài)AB分子分離成氣態(tài)A原子和B原子所需要的能量成為鍵能(kJ•mol-1).下面是一些共價(jià)鍵的鍵能:(已知氨分子中有三個(gè)等價(jià)的氮?dú)涔矁r(jià)鍵)
共價(jià)鍵H2分子N2分子NH3分子
鍵能(KJ•mo1-1436945391
(1)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)判斷工業(yè)合成氨的反應(yīng)是放熱(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng);
(2)在298K時(shí),取1mol氮?dú)夂?mol氫氣放入一密閉容器中,在催化劑存在下進(jìn)行反應(yīng). 理論上放出或吸收的熱量為Q1,則Q1為93KJ.
(3)實(shí)際生產(chǎn)中,放出或吸收的熱量為Q2,Q1與Q2比較,正確的是B
A.Q1>Q2B.Q1<Q2       C.Q1=Q2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.已知短周期元素的離子 aA2+bB+、cC3-、dD-都具有相同的電子層結(jié)構(gòu),則下列敘述正確的是( 。
A.離子半徑 C>D>B>AB.原子序數(shù) d>c>b>a
C.單質(zhì)的活潑性 A>B,D>CD.原子半徑 A>B>D>C

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.硝酸銨可用作化肥、軍用炸藥、殺蟲(chóng)劑、冷凍劑等,工業(yè)制取硝酸銨的工藝流程如下:

(1)合成氨氣的工業(yè)設(shè)備名稱(chēng)是合成塔,設(shè)備中設(shè)置熱交換器的目的是充分利用熱能,合成氨的原料氣必須先脫硫,目的是防止催化劑中毒;
(2)吸收塔中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NO+O2=2NO2、3NO2+H2O=2HNO3+NO(或4NO2+O2+2H2O=4HNO3),從生產(chǎn)流程看,吸收塔中需要補(bǔ)充空氣,其原因是可使NO循環(huán)利用,提高原料利用率;
(3)生產(chǎn)硝酸的過(guò)程中常會(huì)產(chǎn)生氮的氧化物,可用如下三種方法處理:
方法一:堿性溶液吸收法
NO+NO2+2NaOH═2NaNO2+H2O;2NO2+Na2CO3═NaNO2+NaNO3+CO2
方法二:NH3還原法
8NH3(g)+6NO2(g)═7N2(g)+12H2O(g)△H=-2635kJ/mol(NO也有類(lèi)似的反應(yīng))
方法三:甲烷吸收法
CH4(g)+2NO2═CO2(g)+N2+2H2O(g)△H=+867kJ/mol(NO也有類(lèi)似的反應(yīng))
上述三種方法中,方法一的主要缺點(diǎn)是單獨(dú)的NO不能被吸收;
方法三和方法二相比,方法三的缺點(diǎn)是耗能高;
(4)工業(yè)上也可以通過(guò)電解NO制備N(xiāo)H4NO3,其工作原理如圖所示.

①圖中通入NH3的目的是為了使電解產(chǎn)物全部轉(zhuǎn)化為NH4NO3
②若維持電流強(qiáng)度為3A,電解2小時(shí),理論上可制得NH4NO3的最大質(zhì)量為6.0g;(已知F=96500C•mol-l)(保留2位有效數(shù)字).
(5)某化肥廠用NH3制備N(xiāo)H4NO3.己知:NH3制NO的產(chǎn)率是94%,NO制HNO3的產(chǎn)率是89%,則制HNO3所用NH3的質(zhì)量占總耗NH3質(zhì)量(不考慮其他損耗)的百分比為54.4%.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.鈷(Co)是人體必需的微量元素.含鈷化合物作為顏料,具有悠久的歷史,在機(jī)械制造、磁性材料等領(lǐng)域也具有廣泛的應(yīng)用.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)Co基態(tài)原子的電子排布式為1s22s22p63s23p63d74s2;
(2)酞菁鈷近年來(lái)在光電材料、非線性光學(xué)材料、光動(dòng)力學(xué)療法中的光敏劑、催化劑等方面得到了廣泛的應(yīng)用.其結(jié)構(gòu)如圖1所示,中心離子為鈷離子.
①酞菁鈷中三種非金屬原子的電負(fù)性由大到小的順序?yàn)镹>C>H;
(用相應(yīng)的元素符號(hào)作答);碳原子的雜化軌道類(lèi)型為sp2;
②與鈷離子通過(guò)配位鍵結(jié)合的氮原子的編號(hào)是2,4;
(3)CoCl2中結(jié)晶水?dāng)?shù)目不同呈現(xiàn)不同的顏色.
CoCl2•6H2O(粉紅)$\stackrel{325.3K}{?}$CoCl2•2H2O(紫紅)$\stackrel{363K}{?}$CoCl2•H2O(藍(lán)紫)$\stackrel{393K}{?}$CoCl2(藍(lán)色)
CoCl2可添加到硅膠(一種干燥劑,烘干后可再生反復(fù)使用)中制成變色硅膠.簡(jiǎn)述硅膠中添加CoCl2的作用:隨著硅膠的吸濕和再次烘干,二氯化鈷在結(jié)晶水合物和無(wú)水鹽間轉(zhuǎn)化,通過(guò)顏色的變化可以表征硅膠的吸濕程度;
(4)用KCN處理含Co2+的鹽溶液,有紅色的Co(CN)2析出,將它溶于過(guò)量的KCN溶液后,可生成紫色的[Co(CN)6]4-,該配離子具有強(qiáng)還原性,在加熱時(shí)能與水反應(yīng)生成淡黃色[Co(CN)6]3-,寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式:2[Co(CN)6]4-+2H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2[Co(CN)6]3-+H2↑+2OH -;
(5)Co的一種氧化物的晶胞如圖2所示,在該晶體中與一個(gè)鈷原子等距離且最近的鈷原子有12個(gè);筑波材料科學(xué)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室一個(gè)科研小組發(fā)現(xiàn)了在5K下呈現(xiàn)超導(dǎo)性的晶體,該晶體具有CoO2的層狀結(jié)構(gòu)(如圖所示,小球表示Co原子,大球表示O原子).下列用粗線畫(huà)出的重復(fù)結(jié)構(gòu)單元示意圖不能描述CoO2的化學(xué)組成是D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.光刻膠是電子工業(yè)不可缺少的原料,高分子化合物PC可做汽車(chē)的風(fēng)擋玻璃.它們的合成路線如下:

已知:酯與含羥基的化合物可發(fā)生如下酯交換反應(yīng)
RCOOR′+R″18OH$\stackrel{一定條件}{→}$ RCO18OR″+R′OH(R、R′、R″代表烴基)
(1)A為鏈狀結(jié)構(gòu),則A中所含官能團(tuán)的名稱(chēng)碳碳雙鍵.
(2)B分子中含五元環(huán)狀結(jié)構(gòu)且有酯基,1mol B與2mol CH3OH反應(yīng)生成D,寫(xiě)出B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
(3)A→E的反應(yīng)類(lèi)型為加成反應(yīng),E→F的反應(yīng)條件為NaOH水溶液.
(4)寫(xiě)出F→G的化學(xué)方程式
(5)寫(xiě)出D與雙酚A生成高分子化合物PC的化學(xué)方程式
(6)M的同分異構(gòu)體有多種,任意寫(xiě)出一種滿(mǎn)足下列條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式(其中一種).
a.苯環(huán)上有兩個(gè)取代基   b.苯環(huán)上的一氯代物只有一種   c.含有結(jié)構(gòu)
(7)寫(xiě)出M與Y生成光刻膠的化學(xué)方程式n+$\stackrel{一定條件}{→}$+nCH3CHOHCH3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.金屬元素在現(xiàn)代工業(yè)中也占據(jù)極其重要的地位,鈦被稱(chēng)為“未來(lái)的鋼鐵”,具有質(zhì)輕,抗腐蝕,硬度大特點(diǎn),是理想化工設(shè)備材料.
(1)基態(tài)鈦原子核外共有22種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不相同的電子.金屬鈦晶胞如圖1所示,為六方最密堆積(填堆積方式).
(2)納米TiO2是一種應(yīng)用廣泛的催化劑,其催化的一個(gè)實(shí)例如圖2.化合物乙的沸點(diǎn)明顯高于化合物甲,主要原因是化合物乙能形成分子間氫鍵.化合物乙中采取sp3雜化的原子的電負(fù)性由大到小的順序?yàn)镺>N>C.

(3)鈣鈦礦晶體的結(jié)構(gòu)如圖3所示.假設(shè)把氧離子看做硬球接觸模型,鈣離子和鈦離子填充氧離子的空隙,氧離子形成正八面體,鈦離子位于正八面體中心,則一個(gè)鈦離子被6個(gè)氧離子包圍.

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