研究CO2在海洋中的轉(zhuǎn)移和歸宿,是當(dāng)今海洋科學(xué)研究的前沿領(lǐng)域。
(1)溶于海水的CO2主要以4種無機(jī)碳形式存在,其中HCO3-占95%,寫出CO2溶于水產(chǎn)生HCO3-的方程式: 。
(2)在海洋循環(huán)中,通過右圖所示的途徑固碳。
①寫出鈣化作用的離子方程式: 。
②同位素示蹤法證實光合作用釋放出的O2只來自于H2O,用18O標(biāo)記物質(zhì)的光合作用的化學(xué)方程式如下,將其補(bǔ)充完整: + ===(CH2O)x+x18O2+xH2O
(3)海水中溶解無機(jī)碳占海水總碳的95%以上,其準(zhǔn)確測量是研究海洋碳循環(huán)的基礎(chǔ),測量溶解無機(jī)碳,可采用如下方法:
①氣提、吸收CO2,用N2從酸化后的還說中吹出CO2并用堿液吸收(裝置示意圖如下),將虛線框中的裝置補(bǔ)充完整并標(biāo)出所用試劑。
②滴定。將吸收液洗后的無機(jī)碳轉(zhuǎn)化為NaHCO3,再用xmol/LHCl溶液滴定,消耗ymlHCl溶液,海水中溶解無機(jī)碳的濃度= mol/L。
(4)利用右圖所示裝置從海水中提取CO2,有利于減少環(huán)境溫室氣體含量。
①結(jié)合方程式簡述提取CO2的原理: 。
②用該裝置產(chǎn)生的物質(zhì)處理b室排出的海水,合格后排回大海。處理至合格的方法是 。
【答案】 (1)CO2+H2OH2CO3,H2CO3HCO3-+H+
(2)①Ca2++ 2HCO3-=== CaCO3↓+ CO2+H2O
②xCO2 2x H218O
(3)①
②xy/z
(4)①a室:2H2O-4e-= O2↑+4H+,H+通過陽離子膜進(jìn)入b室,發(fā)生反應(yīng):HCO3-+H+= CO2↑+H2O。 ②c室的反應(yīng):2H2O+2e-=2OH-+H2↑,用c室排出的堿液將從b室排出的酸性海水調(diào)節(jié)至接近裝置入口海水的pH
考點:鹽類水解、方程式書寫、化學(xué)實驗、化學(xué)平衡移動、電解、化學(xué)計算等。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組中的每種物質(zhì)內(nèi)既有離子鍵又有共價鍵的一組是 ( )
A.NaOH、K2SO4、(NH4)2SO4 B.HCl、Al2O3、MgCl2
C.Na2O2、NH4Cl、Na2SO4 D.MgO、Na2SO4、NH4HCO3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
由2氯丙烷制取少量的1,2丙二醇()時,需要經(jīng)過下列哪幾步反應(yīng)( )
A.加成→消去→取代 B.消去→加成→水解
C.取代→消去→加成 D.消去→加成→消去
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
用O2將HCl轉(zhuǎn)化為Cl2,可提高效益,減少污染,
(1)傳統(tǒng)上該轉(zhuǎn)化通過如右圖所示的催化劑循環(huán)實現(xiàn),
其中,反應(yīng)①為:2HCl(g) + CuO(s) H2O(g)+CuCl2(g) △H1
反應(yīng)②生成1molCl2(g)的反應(yīng)熱為△H2,則總反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
為 , (反應(yīng)熱用△H1和△H2表示)。
(2)新型RuO2催化劑對上述HCl轉(zhuǎn)化為Cl2的總反應(yīng)具有更好的催化活性,
①實驗測得在一定壓強(qiáng)下,總反應(yīng)的HCl平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度變化的ɑHCl—T曲線如圖12,
則總反應(yīng)的△H 0 ,(填“>”、“﹦”或“<”);A、B兩點的平衡常數(shù)K(A)與K(B)中較大的是 。
②在上述實驗中若壓縮體積使壓強(qiáng)增大,畫出相應(yīng)ɑHCl—T曲線的示意圖,并簡要說明理由: 。
③下列措施中有利于提高ɑHCl的有 。
A、增大n(HCl) B、增大n(O2)
C、使用更好的催化劑 D、移去H2O
(3)一定條件下測得反應(yīng)過程中n(Cl2)的數(shù)據(jù)如下:
計算2.0~6.0min內(nèi)以HCl的物質(zhì)的量變化表示的反應(yīng)速率(以mol·min-1為單位,寫出計算過程)。
(4)Cl2用途廣泛,寫出用Cl2制備漂白粉的化學(xué)方程式。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
合成導(dǎo)電高分子材料PPV的反應(yīng):
下列說法中正確的是
A.合成PPV的反應(yīng)為加聚反應(yīng)
B.PPV與聚苯乙烯具有相同的重復(fù)結(jié)構(gòu)單元
C.和苯乙烯互為同系物
D.通過質(zhì)譜法測定PPV的平均相對分子質(zhì)量,可得其聚合度
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)NaClO和NaCl混合溶液的敘述正確的是:
A.該溶液中,H+、NH4+、SO42-、Br-可以大量共存
B.該溶液中,Ag+、K+、NO3-、CH3CHO可以大量共存
C.向該溶液中滴入少量FeSO4溶液,反應(yīng)的離子方程式為:
2Fe2++ClO-+2H+=== Cl-+2Fe3++H2O
D.向該溶液中加入濃鹽酸,每產(chǎn)生1molCl2,轉(zhuǎn)移電子約為6.02×1023個
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某研究小組將純凈的SO2氣體通入0.1mol·L-1的Ba(NO3)2溶液中,得到了BaSO4沉淀,為探究上述溶液中何種微粒能氧化通入的SO2,該小組突出了如下假設(shè):
假設(shè)一:溶液中的NO3-
假設(shè)二:溶液中溶解的O2
(1) 驗證假設(shè)
該小組涉及實驗驗證了假設(shè)一,請在下表空白處填寫相關(guān)實驗現(xiàn)象
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
實驗1:在盛有不含O2的25ml0.1mol/LBaCl2溶液的燒杯中,緩慢通入純凈的SO2氣體 | 假設(shè)一成立 | |
實驗2:在盛有不含O2的25ml0.1mol/LBa(NO3)2溶液的燒杯中,緩慢通入純凈的SO2氣體 |
(2)為深入研究該反應(yīng),該小組還測得上述兩個實驗中溶液的pH隨通入SO2體積的變化曲線入下圖
實驗1中溶液pH變小的原因是____;V1時,實驗2中溶液pH小于實驗1的原因是(用離子方程式表示)_________。
(2) 驗證假設(shè)二
請設(shè)計實驗驗證假設(shè)二,寫出實驗步驟,預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。
實驗步驟、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論(不要求寫具體操作過程) |
(3) 若假設(shè)二成立,請預(yù)測:在相同條件下,分別通入足量的O2和KNO3,氧化相同的H2SO3溶液(溶液體積變化忽略不計),充分反映后兩溶液的pH前者_(dá)______(填大于或小于)后者,理由是
___________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
室溫下向10mL0.1 mol·L-1NaOH溶液中加入0.1 mol·L-1的一元酸HA溶液pH的變化曲線如圖所示。下列說法正確的是
A.a(chǎn)點所示溶液中c(Na+)>c(A—)>c(H+)>c(HA)
B.a(chǎn)、b兩點所示溶液中水的電離程度相同
C.pH=7時,c(Na+)= c(A—)+ c(HA)
D.b點所示溶液中c(A—)> c(HA)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)下列反應(yīng)所畫圖象錯誤的是( )
A | B | C | D |
將二氧化硫通入 到一定量氯水中 | 將氨水滴入到一定 量氯化鋁溶液中 | 將銅粉加入到 一定量濃硝酸中 | 將鐵粉加入到一 定量氯化鐵溶液中 |
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