下列事實(shí)可證明氨水中的(NH3?H2O)是弱堿的是( 。
A、氨水能被弱酸醋酸中和
B、銨鹽受熱易分解
C、氨水可以使酚酞試液變紅
D、常溫下,0.1mol/L氯化銨溶液的pH約為5
考點(diǎn):弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:氨水是弱電解質(zhì),氨水的電離方程式為:NH3?H2O?NH4++OH-證明氨水是弱堿,需證明氨水具有堿性,且氨水的電離是部分電離;氨水顯堿性以及銨鹽受熱分解,與成鹽的酸堿是否強(qiáng)弱無(wú)關(guān),據(jù)此分析.
解答: 解:A.氨水能被弱酸醋酸中和,說(shuō)明NH3?H2O是堿性,但是不能證明氨水是弱堿,故A錯(cuò)誤;
B.銨鹽受熱易分解,與氨水是弱堿,無(wú)因果關(guān)系;所以銨鹽受熱易分解,不能證明氨水是弱堿,故B錯(cuò)誤;
C.氨水可以使酚酞試液變紅,只說(shuō)明溶液呈堿性,不能說(shuō)明NH3?H2O是弱堿,故C錯(cuò)誤;
D.常溫下,0.1mol/L氯化銨溶液的pH約為5,則溶液顯酸性,說(shuō)明該鹽為強(qiáng)酸弱堿鹽,即NH3?H2O為弱堿,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了鹽類水解和弱電解質(zhì)的應(yīng)用,理解鹽類水解的規(guī)律,是解本題的關(guān)鍵,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用32g Cu與足量的濃硫酸反應(yīng)制取二氧化硫氣體,反應(yīng)方程式:Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O.
(1)生成的二氧化硫在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少?
(2)該反應(yīng)中做氧化劑的H2SO4的物質(zhì)的量為多少?

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù).下列敘述不正確的是( 。
A、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L O3含有分子的數(shù)目為NA
B、常溫常壓下,4.0gCH4中含有共價(jià)鍵的數(shù)目為NA
C、電解精煉銅時(shí),當(dāng)電路中轉(zhuǎn)移NA個(gè)電子,陽(yáng)極溶解32g銅
D、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24LC12與過(guò)量NaOH溶液反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為0.1NA

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子方程式正確的是( 。
A、用FeCl3溶液腐蝕銅線路板:Cu+Fe3+=Cu2++Fe2+
B、Na與H2O反應(yīng)制備H2:2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2
C、將氯氣溶于水:Cl2+H2O=2H++Cl-+ClO-
D、用食醋除去水瓶中的水垢:CO32-+2CH3COOH=2CH3COO-+CO2↑+H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一位患者鑲了兩顆假牙,其中一顆是黃金的,另一顆是不銹鋼的.自鑲上假牙后,他時(shí)感頭疼,心情煩躁,多次治療未見(jiàn)好轉(zhuǎn).如果你是醫(yī)生,下列方法不能治療其疾病的是(  )
A、將兩顆假牙都做成黃金的
B、將兩顆假牙都做成不銹鋼的
C、將兩顆假牙都做成特殊樹(shù)脂的
D、將金假牙改為鋁質(zhì)假牙

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子方程式書寫正確的是( 。
A、石灰石跟稀鹽酸反應(yīng):CO32-+2H+=CO2↑+H2 O
B、鐵與硫酸鐵溶液反應(yīng):Fe+Fe3+=2Fe2+
C、A1C13溶液中加入足量的氨水:Al++3OH-=Al(OH)3
D、鐵粉投入到硫酸銅溶液中:Fe+Cu2+=Fe2++Cu

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值.下列說(shuō)法中,正確的是( 。
A、在反應(yīng)KIO3+6HI═KI+3I2+3H2O中,每生成3molI2轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為6NA
B、電解精煉銅時(shí),當(dāng)電路中轉(zhuǎn)移NA個(gè)電子,陽(yáng)極溶解32g銅
C、向僅含0.2molFeI2的溶液中持續(xù)通入氯氣,當(dāng)有0.1molFe2+被氧化時(shí),轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.5NA
D、將100 mL0.1mol?L-1的FeCl3溶液滴入沸水中可制得Fe(OH)3膠粒0.01NA

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)作為一門自然科學(xué)傾注著無(wú)數(shù)科學(xué)家的心血和智慧.下列科學(xué)家與做出的貢獻(xiàn)不一致的是( 。
A、凱庫(kù)勒--苯的發(fā)現(xiàn)和提出苯分子結(jié)構(gòu)學(xué)說(shuō)
B、科里--提出有機(jī)合成逆合成分析原理
C、門捷列夫--由無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物,打破了有機(jī)物的生命力學(xué)說(shuō)
D、阿伏加德羅--提出原子-分子學(xué)說(shuō)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某種對(duì)苯二甲酸酯常用作塑料增塑劑,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示.(R表示相同的烴基)
I.甲同學(xué)通過(guò)燃燒法確定某對(duì)苯二甲酸酯M的含氧量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))為23.0%.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)確定M的分子式為
 

(2)有關(guān)對(duì)苯二甲酸酯M的說(shuō)法正確的是
 

A.M能與稀硫酸溶液反應(yīng)生成醇和羧酸
B.1mol M在催化劑、加熱的條件下最多與5molH2反應(yīng)
C.M能發(fā)生氧化反應(yīng)
D.
II.乙同學(xué)研究工業(yè)合成對(duì)苯二甲酸酯的性質(zhì)如下:

已知M與NaOH溶液反應(yīng)生成兩分子的C,而且E不能發(fā)生銀鏡反應(yīng).
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫出E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:E
 

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:D與足量NaHCO3溶液的反應(yīng)
 
.C生成E的反應(yīng)
 

(3)D物質(zhì)的環(huán)上一氯代物有
 
種.
(4)N物質(zhì)是比D物質(zhì)少一個(gè)羧基的化合物,請(qǐng)寫出N所有的同分異構(gòu)體(含苯環(huán))結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案