A. | 室溫下向苯和少量苯酚的混合溶液中加入適量NaOH溶液,振蕩、靜置后分液,可除去苯中少量苯酚 | |
B. | 取少量溶液X,向其中加入適量新制氯水,再加幾滴KSCN溶液,溶液變紅,說(shuō)明X溶液中一定含有Fe2+ | |
C. | 向飽和FeCl3溶液中滴加過(guò)量氨水,可制取Fe(OH)3膠體 | |
D. | 已知I-3?I2+I-,向盛有KI3溶液的試管中加入適量CCl4,振蕩?kù)o置后CCl4層顯紫色,說(shuō)明KI3在CCl4中的溶解度比在水中的大 |
分析 A.苯和NaOH不反應(yīng),苯酚和氫氧化鈉反應(yīng)生成可溶性的苯酚鈉;
B.驗(yàn)證亞鐵離子的存在,首先應(yīng)排除鐵離子干擾,正確順序是先加入硫氰化鉀觀察現(xiàn)象后再滴加氯水;
C.氯化鐵溶液和一水合氨反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀,應(yīng)該向沸水中加入幾滴飽和氯化鐵溶液制備氫氧化鐵膠體;
D.碘單質(zhì)溶于CCl4層顯紫色.
解答 解:A.苯和NaOH不反應(yīng),且苯不溶于水,苯酚和氫氧化鈉反應(yīng)生成可溶性的苯酚鈉,然后采用分液方法分離,故A正確;
B.氯水能氧化亞鐵離子生成鐵離子,驗(yàn)證亞鐵離子的存在,首先應(yīng)排除鐵離子干擾,正確順序是先加入硫氰化鉀觀察現(xiàn)象后再滴加氯水,故B錯(cuò)誤;
C.氯化鐵溶液和一水合氨反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀,氫氧化鐵膠體制備方法:向沸水中加入幾滴飽和氯化鐵溶液,加熱至溶液呈紅褐色為止,故C錯(cuò)誤;
D.碘單質(zhì)溶于CCl4層顯紫色,不是KI3,故D錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),涉及物質(zhì)制備、物質(zhì)分離和提純、離子檢驗(yàn)等知識(shí)點(diǎn),明確實(shí)驗(yàn)原理、物質(zhì)性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,注意離子檢驗(yàn)時(shí)要排除其它離子的干擾,注意B中加入物質(zhì)先后順序,為易錯(cuò)點(diǎn).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 開發(fā)利用太陽(yáng)能、生物質(zhì)能等清潔能源 | |
B. | 推廣垃圾的分類回收,研發(fā)各種材料再生技術(shù) | |
C. | 減少對(duì)化石燃料的依賴,有效降低PM2.5對(duì)環(huán)境的污染 | |
D. | 充分開發(fā)利用純天然纖維,停止使用各種化學(xué)合成材料 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由Al、Cu、稀硫酸組成原電池,其負(fù)極反應(yīng)式為 Al-3e-═Al3+ | |
B. | 由Fe、Cu、FeCl3溶液組成原電池,其負(fù)極反應(yīng)式為 Cu-2e-═Cu2+ | |
C. | 由Al、Cu、濃硝酸組成原電池,其負(fù)極反應(yīng)式為 Cu-2e-═Cu2+ | |
D. | 由Mg、Al、NaOH溶液組成原電池,其負(fù)極反應(yīng)式為 Al-3e-+4OH-═AlO${\;}_{2}^{-}$+2H2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,5.6 L氯氣和16.8 L氧氣的混合氣體中含有分子數(shù)為NA | |
B. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L H2O所含有原子數(shù)為3NA | |
C. | 22.4L CO2所含有的氧原子數(shù)為2 NA | |
D. | 在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24 L NH3氣體中含有氫原子數(shù)為3NA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 晶格能:NaCl<NaBr | B. | 硬度:MgO>CaO | ||
C. | 熔點(diǎn):NaI>NaBr | D. | 鍵能:HI>HCl |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 礦泉水是純凈物 | B. | 過(guò)濾可除去水中的固體雜質(zhì) | ||
C. | 水資源是取之不盡的 | D. | 將硬水降溫可降低水的硬度 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 微粒半徑:S2->K+>Na+ | |
B. | 氫化物的沸點(diǎn):HI>HBr>HF | |
C. | 固體的熱穩(wěn)定性:Na2CO3>CaCO3>NaHCO3 | |
D. | 相同物質(zhì)的量濃度的下列溶液中NH4+的濃度:(NH4)2Fe(SO4)2>NH4Cl>NH4HCO3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
編號(hào) | 實(shí)驗(yàn) | 操作 |
A | 測(cè)定次氯酸鈉的pH | 用干燥的潔凈玻璃棒蘸取溶液,滴在pH試紙上,變色后,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比 |
B | 配制一定濃度的氯化鉀溶液1000mL | 準(zhǔn)確稱取氯化鉀固體,放入到1000mL的容量瓶中,加水溶解,振蕩搖勻,定容 |
C | 排除堿式滴定管尖嘴部分的氣泡 | 將膠管彎曲使玻璃尖嘴斜向上,用兩指捏住膠管,輕輕擠壓玻璃珠,使溶液從尖嘴快速流出 |
D | 取出分液漏斗中所需的上層液體 | 將下層液體從分液漏斗下端管口放出后,關(guān)閉活塞,換一個(gè)接收容器,從分液漏斗下端管口繼續(xù)放出下層液體 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用A表示的反應(yīng)速率是0.4mol•L-1•min-1 | |
B. | 用B表示的反應(yīng)速率是0.3mol•L-1•min-1 | |
C. | 2min末時(shí)的反應(yīng)速率,用B表示為0.3mol•L-1•min-1 | |
D. | 在這2min內(nèi)用B表示的反應(yīng)速率的值是減小的,C表示的反應(yīng)速率逐漸增大 |
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