4.沐舒坦(結(jié)構(gòu)簡式為,不考慮立體異構(gòu))是臨床上使用廣泛的藥物.如圖所示的為其多條合成路線中的一條(反應(yīng)試劑和反應(yīng)條件均未標(biāo)出)

已知:,完成下列填空:
(1)寫出反應(yīng)①所用試劑和反應(yīng)條件HNO3,濃硫酸、加熱反應(yīng)⑥的化學(xué)反應(yīng)方程式2+2+K2CO3→2+2KCl+CO2↑+H2O.
(2)寫出反應(yīng)類型.反應(yīng)③還原反應(yīng)反應(yīng)⑤取代反應(yīng).
(3)寫出結(jié)構(gòu)簡式.A B
(4)反應(yīng)⑥中除加入反應(yīng)試劑C外,還需要加入K2CO3,其目的是為了中和反應(yīng)生成的鹽酸,同時防止鹽酸和氨基發(fā)生反應(yīng).
(5)寫出兩種C的能發(fā)生水解反應(yīng),且只含3種不同化學(xué)環(huán)境氫原子的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式、
(6)反應(yīng)②,反應(yīng)③的順序不能顛倒,其原因是氨基易被氧化,利用高錳酸鉀、加熱的條件下氧化甲基轉(zhuǎn)化為羧基的同時也會將氨基氧化.

分析 結(jié)合產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式,利用流程圖和起始原料的分子式知,起始原料為甲苯,所以反應(yīng)①是甲苯和硝酸在濃硫酸作催化劑、加熱條件下發(fā)生取代反應(yīng)生成鄰硝基甲苯,根據(jù)題意知,反應(yīng)②是鄰硝基甲苯和高錳酸鉀在加熱條件下發(fā)生氧化反應(yīng)生成鄰硝基苯甲酸,反應(yīng)③為鄰硝基苯甲酸經(jīng)還原反應(yīng)使硝基轉(zhuǎn)化為氨基,所以A的結(jié)構(gòu)簡式為:,反應(yīng)④是A和甲醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成,然后在溴化鐵作催化劑作用下,與溴發(fā)生取代反應(yīng)(反應(yīng)⑤),利用取代基的④定位效應(yīng)知,溴原子取代氨基的鄰、對位上氫原子,因此反應(yīng)⑤生成物的結(jié)構(gòu)簡式為:,結(jié)合流程圖中B物質(zhì)反應(yīng)前后物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式,利用B的分子式可推知B的結(jié)構(gòu)簡式為:,反應(yīng)⑥中有HCl生成,而氯化氫與氨基可發(fā)生反應(yīng),可知反應(yīng)⑥中加入碳酸鉀的作用是中和反應(yīng)生成的鹽酸,同時防止鹽酸和氨基發(fā)生反應(yīng),C物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式為:

解答 解:結(jié)合產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式,利用流程圖和起始原料的分子式知,起始原料為甲苯,所以反應(yīng)①是甲苯和硝酸在濃硫酸作催化劑、加熱條件下發(fā)生取代反應(yīng)生成鄰硝基甲苯,根據(jù)題意知,反應(yīng)②是鄰硝基甲苯和高錳酸鉀在加熱條件下發(fā)生氧化反應(yīng)生成鄰硝基苯甲酸,反應(yīng)③為鄰硝基苯甲酸經(jīng)還原反應(yīng)使硝基轉(zhuǎn)化為氨基,所以A的結(jié)構(gòu)簡式為:,反應(yīng)④是A和甲醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成,然后在溴化鐵作催化劑作用下,與溴發(fā)生取代反應(yīng)(反應(yīng)⑤),利用取代基的④定位效應(yīng)知,溴原子取代氨基的鄰、對位上氫原子,因此反應(yīng)⑤生成物的結(jié)構(gòu)簡式為:,結(jié)合流程圖中B物質(zhì)反應(yīng)前后物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式,利用B的分子式可推知B的結(jié)構(gòu)簡式為:,反應(yīng)⑥中有HCl生成,而氯化氫與氨基可發(fā)生反應(yīng),可知反應(yīng)⑥中加入碳酸鉀的作用是中和反應(yīng)生成的鹽酸,同時防止鹽酸和氨基發(fā)生反應(yīng),C物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式為:
(1)反應(yīng)①為在濃硫酸作催化劑、加熱條件下,濃硝酸和甲苯發(fā)生取代反應(yīng)生成鄰硝基甲苯,所用試劑和反應(yīng)條件是HNO3,濃硫酸、加熱;根據(jù)上面的分析可知,反應(yīng)⑥的化學(xué)反應(yīng)方程式為:2+2+K2CO3→2+2KCl+CO2↑+H2O,
故答案為:HNO3,濃硫酸、加熱;
2+2+K2CO3→2+2KCl+CO2↑+H2O;
(2)根據(jù)上面的分析可知,反應(yīng)③為還原反應(yīng),反應(yīng)⑤為取代反應(yīng),
故答案為:還原反應(yīng);取代反應(yīng);
(3)通過以上知,A和B的結(jié)構(gòu)簡式分別是、,
故答案為:;
(4)反應(yīng)⑥中有HCl生成,而氯化氫與氨基可發(fā)生反應(yīng),可知反應(yīng)⑥中加入碳酸鉀的作用是中和反應(yīng)生成的鹽酸,同時防止鹽酸和氨基發(fā)生反應(yīng),
故答案為:中和反應(yīng)生成的鹽酸,同時防止鹽酸和氨基發(fā)生反應(yīng);
(5)C物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式為:,分子式為C6H13NO,該物質(zhì)可水解的同分異構(gòu)體只能含有肽鍵,結(jié)合只含3種化學(xué)環(huán)境下不同的氫原子,可知肽鍵兩端連接的烷基中都只含一種氫原子,因此兩個烷基只能是甲基和-C(CH33,所以其同分異構(gòu)體為、,
故答案為:;
(6)因氨基易被氧化,如果反應(yīng)②③顛倒,再利用高錳酸鉀、加熱的條件下氧化甲基轉(zhuǎn)化為羧基的同時也會將氨基氧化,
故答案為:氨基易被氧化,利用高錳酸鉀、加熱的條件下氧化甲基轉(zhuǎn)化為羧基的同時也會將氨基氧化.

點評 本題考查了有機物的推斷與合成,明確有機物的官能團及其性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,注意結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系中有機物分子式、結(jié)構(gòu)簡式及題給信息進行分析解答,難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列實驗操作或方案正確的是( 。
A.除去干燥CO2中混有的少量SO2,可將混合氣體依次通過盛有酸性KMnO4溶液和濃硫酸的洗氣瓶
B.用圖1所示裝置可從KI和I2的固體混合物中回收I2
C.用圖2所示裝置蒸干FeSO4飽和溶液來制備FeSO4•7H2O
D.用圖3所示裝置除去Cl2中含有的少量HCl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.目前廢水處理中的除氮技術(shù),通常是把水中的氨氮污染物先降解為NO3-或NO2-,然后再用電解的方法除去NO3-和NO2-,如圖是電化學(xué)降解硝酸鹽的原理,關(guān)于該原理的說法正確的是( 。
A.若以鉛蓄電池做電源進行電解,Pt電極為陰極
B.電解過程中H+向正極移動
C.若電解過程中轉(zhuǎn)移1mol電子,則交換膜兩側(cè)電解液的質(zhì)量變化差為7.2g
D.理論上電解過程中陰、陽兩極產(chǎn)生的氣體在相同條件下體積比為5:2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

12.某同學(xué)在用稀硫酸與鋅制取氫氣的實驗中,發(fā)現(xiàn)加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率.請回答下列問題:
混合液ABCDEF
4mol•L-1H2SO4/mL30V1V2V3V4V5
飽和CuSO4溶液/mL00.52.55V620
H2O/mLV7V8V9V10100
(1)上述實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu、Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
(2)硫酸銅溶液可以加快氫氣生成速率的原因是CuSO4與Zn反應(yīng)產(chǎn)生的Cu與Zn形成Cu、Zn原電池,加快了氫氣產(chǎn)生的速率.
(3)為了進一步研究硫酸銅的量對氫氣生成速率的影響,該同學(xué)設(shè)計了如下一系列實驗.將表中所給的混合溶液分別加入到6個盛有過量Zn粒的反應(yīng)瓶中,收集產(chǎn)生的氣體,記錄獲得相同體積的氣體所需時間.
①請完成此實驗設(shè)計,其中:V1=30,V6=10,V9=17.5.
②反應(yīng)一段時間后,實驗E中的金屬呈紫紅色.
③該同學(xué)最后得出的結(jié)論為:當(dāng)加入少量CuSO4溶液時,生成氫氣的速率會大大提高.但當(dāng)加入的CuSO4溶液超過一定量時,生成氫氣的速率反而會下降,請分析氫氣生成速率下降的主要原因當(dāng)加入一定量的硫酸銅后,生成的單質(zhì)銅會沉積在鋅的表面,降低了鋅與溶液的接觸面積.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

19.分子式為C8H10的有機物A與氯氣反應(yīng)生成產(chǎn)物有多種,產(chǎn)物之一B可發(fā)生下列轉(zhuǎn)化合成聚酯類高分子材料其合成路線如下:

已知:①同一碳原子上連兩個羥基時結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,易脫水生成醛或酮:
②物質(zhì)C可發(fā)生銀鏡反應(yīng).
請根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)B的結(jié)構(gòu)簡式為,其中的官能團名稱為氯原子.
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
C與銀氨溶液的反應(yīng)+2Ag(NH32OH $\stackrel{△}{→}$+2Ag↓+3NH3+H2O.由D生成高分子化合物的反應(yīng)n$\stackrel{一定條件}{→}$+(n-1)H2O.
(3)C的同分異構(gòu)體中屬于芳香族化合物且能發(fā)生水解反應(yīng)的有6種,其中既能發(fā)生水解反應(yīng),又能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的有4種.
(4)格氏試劑在有機合成方面用途廣泛,可用鹵代烴和鎂在醚類溶劑中反應(yīng)制得.設(shè)R為烴基,已知:
R-X+Mg$\stackrel{無水乙醇}{→}$R-Mg X(格氏試劑);

根據(jù)以上信息,用C物質(zhì)和格氏試劑合成另一種高分子化合物,在合成過程中所用的格氏試劑的化學(xué)式為CH3CH2MgX(用X表示鹵原子),合成過程中涉及到的有機化學(xué)反應(yīng)類型有ACD(填編號)
A.加成反應(yīng)      B.加聚反應(yīng)       C.氧化反應(yīng)      D.縮聚反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

9.化合物A的分子式為C9H15OCl,分子中含有一個六元環(huán)和一個甲基,環(huán)上只有一個取代基;F分子中不含甲基:A與其它物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化如圖所示:

(1)A-F的反應(yīng)類型是消去反應(yīng);G中含氧官能團的名稱是羧基.
(2)A-C的反應(yīng)方程式是
(3)H的結(jié)構(gòu)簡式是,E的結(jié)構(gòu)簡式是
(4)有的同學(xué)認(rèn)為B中可能沒有氯原子,你的觀點是同意(填“同意”或“不同意”)’,你的理由在堿性環(huán)境中氯原子可能水解.
(5)某烴的含氧衍生物X符合下列條件的同分異構(gòu)體中,核磁共振氫譜顯示為2組峰的是HCOOC(CH33(寫結(jié)構(gòu)簡式);只含有兩個甲基的同分異構(gòu)體有5種.
①相對分子質(zhì)量比C少54  ②氧原子數(shù)與C相同  ③能發(fā)生水解反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

16.X、Y、Z、D、E、G六種短周期元素的原子序數(shù)依次遞增.X、Y、D元素的基態(tài)原子中電子層數(shù)與未成對電子數(shù)均相等;D.E屬于同族元素,G的單質(zhì)和ED2化合物均具有漂白性;R元素的M層全滿,N層只有1個電子.
請回答下列問題:(用對應(yīng)的元素符號表示)
(1)R元素在元素周期表分區(qū)中屬于ds區(qū)元素,Y、Z、D三種元素中電負(fù)性由小到大的順序是C<N<O.
(2)X3D+的中心原子雜化軌道類型是sp3,該離子的立體構(gòu)型是三角錐形.
(3)向RED4的水溶液中加入ZX3的水溶液至過量,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式是Cu2++2NH3•H2O=Cu(OH)2↓+2NH4+,Cu(OH)2+4NH3•H2O=[Cu(NH34]2++2OH-+4H2O.
(4)向RG2的水溶液通入ED2,產(chǎn)生白色沉淀RG,該反應(yīng)的離子方程式是2Cu2++2Cl-+SO2+2H2O=2CuCl↓+SO42-+4H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是( 。
A.3.0g甲醛和甲酸甲酯的混合物中含有的原子數(shù)為0.4NA
B.常溫下,1L0.1mol•L-1CuSO4溶液中粒子總數(shù)小于0.2NA
C.1 mol冰醋酸和1 mol乙醇在濃硫酸加熱下充分反應(yīng)生成H2O個數(shù)為NA
D.5NH4NO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2HNO3+4N2↑+9H2O反應(yīng)中,生成28g N2時,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為3NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.γ-聚谷氨酸(γ-PGA)是一種具有水溶性、生物相容性、可生物降解、可食用的對人體和環(huán)境無毒的高分子聚合物,廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)、化妝品、食品和醫(yī)藥等領(lǐng)域.如圖是根據(jù)實際需要,對γ-聚谷氨酸(γ-PGA)中的羧基進行化學(xué)修飾的路線,其中B、C、F均為高分子化合物.

已知:
a.
b.RCOOR′+R″OH$?_{△}^{催化劑}$RCOOR″+R′OH
請回答:
(1)γ-PGA的單體的結(jié)構(gòu)簡式為
(2)γ-PGA與NaHCO3溶液反應(yīng),可觀察到的實驗現(xiàn)象是有無色氣體生成.
(3)B→C的反應(yīng)類型是取代反應(yīng).
(4)下列關(guān)于CH3CH=CH2的說法中,正確的是ac.(填字母序號).
a.能使KMnO4酸性溶液褪色
b.存在順式和反式兩種結(jié)構(gòu)
c.與HBr發(fā)生加成反應(yīng)可得到兩種產(chǎn)物
d.可以用溴的四氯化碳溶液鑒別丙烯和丙炔
(5)D的核磁共振氫譜有4個吸收峰,D發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)有程式為CH3CH2CH2CHO+2 Ag(NH32OH$\stackrel{△}{→}$CH3CH2CH2COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O.
(6)C與E反應(yīng)合成F的化學(xué)方程式為
(7)E與鄰苯二甲酸()反應(yīng)生成的產(chǎn)物DBP(C16H22O4)是廣泛使用的增塑劑之一.DBP有多種同分異構(gòu)體,其中符合下列條件的DBP的同分異構(gòu)體有12種,寫出其中一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
a.1mol化合物能與2mol NaHCO3反應(yīng)        
b.苯環(huán)上只有兩個取代基,且相同
c.苯環(huán)上的一氯取代物有三種.

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同步練習(xí)冊答案