【題目】下列敘述中正確的是
A. 利用丁達(dá)爾效應(yīng)可區(qū)分蛋白質(zhì)溶液與葡萄糖溶液
B. 配制硫酸溶液時先在量筒中加入一定體積的水,再邊攪拌邊慢慢加入濃硫酸
C. 在含有1mol Fe(OH)3的膠體中,有NA個Fe(OH)3膠粒
D. 膠體的電泳實(shí)驗(yàn)可證明某些膠體帶電
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用工業(yè)上廢棄固體(主要成分Cu2S和Fe2O3)混合物制取粗銅和Fe2(SO4)3晶體,設(shè)計的操作流程如下:
(1)除酒精燈和鐵架臺或三腳架外,①中所需的容器名稱為;
(2)已知試劑x為過氧化氫,寫出H2O2與溶液B反應(yīng)的離子方程式為;
(3)寫出步驟③發(fā)生反應(yīng)的離子方程式;
(4)步驟⑥的實(shí)驗(yàn)操作為、過濾、烘干.
(5)某同學(xué)取少量的溶液B向其中加入過量的某種強(qiáng)氧化劑,再滴加KSCN溶液,發(fā)現(xiàn)溶液變紅色,放置一段時間后,溶液褪色,該同學(xué)猜測溶液褪色的原因是溶液中的SCN﹣被過量的氧化劑氧化所致.現(xiàn)給出以下試劑:1.0mol/L硫酸、1.0mol/LNaOH溶液、0.1mol/LFe2(SO4)3溶液、20%KSCN溶液、蒸餾水.請你設(shè)計合趣實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證乙同學(xué)的猜測是否合理.簡要說明實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在金橘中含有一種化合物H,它是一種香料,可用如下路線合成:
已知:Ⅰ:R﹣CH═CH2 RCH2CH2OH(B2H6為乙硼烷).
Ⅱ:F的結(jié)構(gòu)簡式為 回答下列問題:
(1)22.4L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的烴A在氧氣中充分燃燒可以產(chǎn)生176g CO2和90g H2O.A的分子式是 .
(2)B和C均為一氯代烴,且B分子的核磁共振氫譜圖中只有一個吸收峰,則B的名稱為 . (用系統(tǒng)命名法命名)
(3)反應(yīng)①的反應(yīng)類型是 . F中的含氧官能團(tuán)的名稱是;
(4)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 .
(5)已知K是滿足下列條件的G的同分異構(gòu)體,則K的結(jié)構(gòu)簡式為 . a.屬于具有與G相同官能團(tuán)的芳香類化合物;
b.苯環(huán)上有兩個取代基,且苯環(huán)上的一氯取代有兩種.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定溫度下,向2L的密閉容器中充入2molPCl3(g)和1molCl2(g),發(fā)生反應(yīng):PCl3(g)+Cl2(g)PCl5(g),5min達(dá)平衡,容器中的壓強(qiáng)為開始時的 ,并且放出37.2kJ的熱量,請回答下列問題:
(1)前5min內(nèi),v(Cl2)=molL﹣1min,此溫度下,平衡常數(shù)K= .
(2)下列哪個圖象能正確說明上述反應(yīng)在進(jìn)行到t1時刻時,達(dá)到平衡狀態(tài) .
(3)平衡后,從容器中移走0.4molPCl3 , 0.2molCl2和0.2molPCl5 , 則平衡(填“正向移動”“逆向移動”或“不移動”),c(PCl3)(填“增大”“減小”或“不變”).
(4)相同條件下,若起始時,向2L的密閉容器中充入1molPCl3(g)和1molPCl5(g),反應(yīng)達(dá)平衡后,理論上吸收 kJ的熱量.
(5)PCl5與足量的水能完全反應(yīng)生成H3PO4和HCl,將反應(yīng)后的混合液逐滴加入到過量的Na2CO3溶液中,請寫出可能發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 . (已知:H3PO4的電離平衡常數(shù):Ka1=7.52×10﹣3 , Ka2=6.23×10﹣8 , Ka3=2.2×10﹣13;H2CO3的電離平衡常數(shù):Ka1=4.3×10﹣7 , Ka2=5.61×10﹣11)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鋅粉與碘粉混和均勻置于平底燒瓶中,向其中滴幾滴水,看見有紫紅色的蒸氣,該蒸氣是__,產(chǎn)生該氣體的現(xiàn)象叫做___,說明鋅粉與碘的反應(yīng)為__(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生物界在基本組成上的高度一致性表現(xiàn)在( )。
①組成生物體的主要化學(xué)元素的種類基本一致 ②各種生物的核酸都相同
③構(gòu)成核酸的堿基都相同 ④各種生物的蛋白質(zhì)都相同
⑤構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸都相同
A.①②④ B.①②③ C.③④⑤ D.①③⑤
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬及其化合物在生產(chǎn)中用途廣泛。
I.CuSO4·5H2O的制取
(1)向含銅粉的稀硫酸中滴加少量稀硝酸(可加熱),銅粉溶解時可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:____。
(2)根據(jù)反應(yīng)原理,硝酸與硫酸的理論配比(物質(zhì)的量之比)為__________。
(3)步驟I、步驟II的操作名稱分別是____、_____。
II.利用生產(chǎn)硼砂的廢渣硼鎂泥(主要成分為MgCO3、SiO2,還含有少量Fe2O3、MnO等)為主要原料制取輕質(zhì)碳酸鎂[MgCO3·Mg(OH)2·2H2O]的工業(yè)流程如下:
(4)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行操作I、操作II所需的玻璃儀器有燒杯、______。濾渣I的成分是_____。
(5)寫出“酸溶”一步中,MgCO3和硫酸反應(yīng)的離子方程式__________。
(6)濾渣2的主要成分有MnO2和Fe(OH)3,寫出生成MnO2的離子方程式_________。
(7)“合成”時需通蒸汽至80℃,邊加熱邊攪拌,溫度不能超80℃的原因是_________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F為短周期主族元素,其原子序數(shù)依次增大。A、B 兩元素最高正價和最低負(fù)價之和為零。E和A同主族; D、F是地殼中含量最高的非金屬元素和金屬元素。
(1)寫出C元素的元素名稱____,其在周期表中的位置_______________。E離子結(jié)構(gòu)示意圖為______________;E2D2的電子式______________。
(2)由A、C以原子個數(shù)比為5:1組成的一種化合物,其中各原子均達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),該化合物中所含化學(xué)鍵類型為______________。
(3)F的最高價氧化物和C 的最高價氧化物對應(yīng)的水化物反應(yīng)的離子方程式為______________。
(4)由C、E 組成的一種離子化合物化學(xué)式為E3C,該化合物中兩種離子的半徑大小關(guān)系是______>______;該化合物遇水劇烈反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。
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