甲苯是由苯環(huán)和甲基結(jié)合而成的，甲苯能夠使酸性KMnO4溶液褪色是因?yàn)?　　)

A．烷烴能使酸性KMnO4溶液褪色

B．苯環(huán)能使KMnO4酸性溶液褪色

C．苯環(huán)使甲基的活性增強(qiáng)而導(dǎo)致的

D．甲基使苯環(huán)的活性增強(qiáng)而導(dǎo)致的


C　[苯的同系物中苯環(huán)和側(cè)鏈之間可以相互影響。苯環(huán)使側(cè)鏈更活潑，而側(cè)鏈則使苯環(huán)上的側(cè)鏈鄰、對(duì)位的氫原子更活潑，更易取代，甲苯使酸性KMnO4溶液褪色是苯環(huán)對(duì)側(cè)鏈影響的結(jié)果。]


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有關(guān)下列物質(zhì)說(shuō)法不正確的是（   ）

A．Na、Mg、Fe等金屬在一定條件下與水反應(yīng)都生成H2和對(duì)應(yīng)的堿

B．相同溫度下，等物質(zhì)的量濃度的Na2CO3和NaHCO3溶液pH：Na2CO3 > NaHCO3

C．將兩支蘸有濃鹽酸和濃氨水的玻璃棒相互靠近有大量白煙產(chǎn)生

D．HCl、NH3、CO2都極易溶于水，都可用水作吸收劑做噴泉實(shí)驗(yàn)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


原子序數(shù)依次增大的四種元素A、B、C、D分別處于第1～4周期，其中A原子核是一個(gè)質(zhì)子；B原子核外電子有6種不同的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，B與C可形成正四面體形分子，D原子外圍電子排布為3d104s1。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）這四種元素中電負(fù)性最大的是______(填元素符號(hào)，下同)，第一電離能最小的是________；

（2）C所在的主族元素氣態(tài)氫化物中，沸點(diǎn)最低的是______(填化學(xué)式)；

（3）B元素可形成多種單質(zhì)，其中“只有一層原子厚”的物質(zhì)，被公認(rèn)為目前世界上已知的最薄、最堅(jiān)硬、傳導(dǎo)電子速度最快的新型材料，該材料晶體結(jié)構(gòu)如右圖所示，其原子的雜化類型為____________；

（4）D的醋酸鹽晶體局部結(jié)構(gòu)如右圖，該晶體中含有的化學(xué)鍵是______(填選項(xiàng)序號(hào))；

①極性鍵　　        ②非極性鍵

③配位鍵　　        ④金屬鍵

（5）某學(xué)生所做的有關(guān)D元素的實(shí)驗(yàn)流程如下圖：

D單質(zhì)棕色的煙綠色溶液藍(lán)色沉淀藍(lán)色溶液黑色沉淀

請(qǐng)書寫第⑤步反應(yīng)的離子方程式：__________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


25℃時(shí)，將0.01 mol CH3COONa和0.002 mol HCl溶于水，形成1 L溶液。

(1)該溶液中共含有______種不同的微粒(包括分子和離子)。

(2)在這些微粒中，________和________兩種微粒的物質(zhì)的量之和等于0.01 mol。

(3)________和________兩種微粒的物質(zhì)的量之和比H＋的物質(zhì)的量多0.008 mol。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)屬于芳香烴，但不是苯的同系物的是(　　)

A．③④                     B．②⑤

C．①②⑤⑥                 D．②③④⑤⑥

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用相對(duì)分子質(zhì)量為43的烷基取代甲苯苯環(huán)上的一個(gè)氫原子，所得的化合物可能有(　　)

A．3種       B．4種       C．5種       D．6種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知某有機(jī)物C6H12O2能發(fā)生水解反應(yīng)生成A和B，B能氧化成C，若A、C都能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，則C6H12O2符合條件的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式有（不考慮立體異構(gòu)）

A．3種              B．4種              C．5種              D．6種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


普通漏斗（如圖）是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用儀器之一。我們對(duì)它的用途并不陌生。

（1）請(qǐng)舉兩例說(shuō)明普通漏斗在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)用：

__________。

（2）你是否探討過(guò)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中創(chuàng)新地使用普通漏斗？請(qǐng)參與到下面的討論中：

①圖1是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中制備H2并檢驗(yàn)H2具有可燃性裝置的一部分，請(qǐng)說(shuō)出他這樣做的優(yōu)點(diǎn)：

________________。

②某同學(xué)用苯萃取碘水中的碘時(shí)，找不到分液漏斗。他靈機(jī)一動(dòng)，先在試管中將混合液充分振蕩后靜置，然后再用普通漏斗與其他常見實(shí)驗(yàn)儀器和用品組裝成一個(gè)簡(jiǎn)易分液器進(jìn)行分液（圖2），解了燃眉之急。試分析該設(shè)計(jì)的不足之處： ______________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


1 mol 與足量的NaOH溶液充分反應(yīng)，消耗的NaOH的物質(zhì)的量為(　　)

A．5 mol            B．4 mol            C．3 mol            D．2 mol

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