分析 由⑤中“在②和③的反應(yīng)中生成的沉淀是同一種物質(zhì)”這一信息可知,B與D中必然含有相同的離子,容易推斷出它們是HCl和BaCl2,都可與銀離子反應(yīng)生成AgCl沉淀;因此,C必然是AgNO3;再根據(jù)①,A與B反應(yīng)有氣體生成,推斷B一定是HCl,那么,D是BaCl2,A是Na2CO3,剩余的一種物質(zhì),即E為Na2SO4,結(jié)合對應(yīng)物質(zhì)的性質(zhì)以及題目要求解答該題.
解答 解:(1)由上述分析可知,在②和③的反應(yīng)中,生成的沉淀物質(zhì)是AgCl,故答案為:AgCl;
(2)由上述分析可知,A為Na2CO3,B為HCl,故答案為:Na2CO3;HCl;
(3)D與E反應(yīng)的離子方程式是Ba2++SO42-═BaSO4↓,故答案為:Ba2++SO42-═BaSO4↓.
點評 本題考查無機物的推斷,為高頻考點,把握沉淀的判斷推斷物質(zhì)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與推斷能力的考查,注意C為硝酸銀為推斷的突破口,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蔗糖、酒精在水溶液中和熔融態(tài)時均不導(dǎo)電,所以它們是非電解質(zhì) | |
B. | SO3、NH3的水溶液均能導(dǎo)電,所以均是電解質(zhì) | |
C. | 鋼鐵、石墨均導(dǎo)電,所以它們是電解質(zhì) | |
D. | 液態(tài)硫酸、固態(tài)硫酸鋇不能導(dǎo)電,所以二者均不是電解質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)量不等、密度相等的N2和C2H4 | B. | 等體積等密度的CO和N2 | ||
C. | 等溫等體積的O2和N2 | D. | 等壓等體積的N2和CO2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 膠體區(qū)別于其它分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)的微粒直徑在10-9-10-7m之間 | |
B. | FeCl3溶液是電中性的,F(xiàn)e(OH)3膠體帶正電荷 | |
C. | 膠體的分散質(zhì)能通過濾紙空隙 | |
D. | 樹林中晨曦的陽光光束現(xiàn)象與丁達爾現(xiàn)象有關(guān) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年寧夏衛(wèi)一高一上10月月考化學(xué)a卷(解析版) 題型:填空題
完成下列表格(注明單位):
微粒 | 摩爾質(zhì)量 | 質(zhì)量 | 物質(zhì)的量 | 微粒數(shù) |
O | 16g/mol | 16g | ||
N2 | 0.5mol | |||
Cu | 64g/mol | 2NA | ||
H2SO4 | 1.5NA |
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年安徽師大附中高二上10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
模型法是化學(xué)中把微觀問題宏觀化的最常見方法,對于反應(yīng)2HBr(g)H2(g)+Br2(g),下列四個圖中可以表示該反應(yīng)在一定條件下為可逆反應(yīng)的是
A. B. C. D.
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