【題目】淀粉溶液是一種膠體，并且淀粉遇到碘單質(zhì)，可以出現(xiàn)明顯的藍(lán)色特征。將淀粉和稀Na2SO4溶液混合，裝在半透膜中，浸泡在盛蒸餾水的燒杯內(nèi)， 過一段時間后，取燒杯中液體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，能證明半透膜完好無損的是( )

A．加入BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀

B．加入碘水不變藍(lán)；

C．加入BaCl2溶液產(chǎn)生沒有白色沉淀產(chǎn)生

D．加入碘水變藍(lán)。

【答案】B

【解析】

試題分析：因淀粉是膠體，不能透過半透膜，則只要袋子不破損，淀粉就不會出來，加入碘水就不變藍(lán)，故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】隨著世界人口的急劇增長和工業(yè)的快速發(fā)展，淡水供應(yīng)危機(jī)日益成為世界關(guān)注的焦點(diǎn)，海水約占地球現(xiàn)有總水量的97%，海水淡化問題已成為科學(xué)家的主要研究方向，若實(shí)行海水淡化來供應(yīng)飲用水，下列方法在原理上完全不可行的是

A．加入明礬，使海水的鹽份沉淀并淡化

B．利用太陽能，將海水蒸餾淡化

C．將海水通過離子交換樹脂，以除去所含的鹽分

D．利用半透膜，采用反滲透法而使海水淡化

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】取少量Fe2O3粉末(紅棕色)加入適量鹽酸,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

用此溶液分別做如下實(shí)驗(yàn):

（1）取少量溶液置于試管中,滴入幾滴NaOH溶液,可觀察到有紅褐色沉淀生成,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,此反應(yīng)屬于 (填反應(yīng)類型)。

（2）在小燒杯中加入20 mL蒸餾水,加熱至沸騰后,向沸水中滴入幾滴飽和FeCl3溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈 色,即制得Fe(OH)3膠體。

（3）取另一只小燒杯也加入20 mL蒸餾水,向燒杯中加入1 mL FeCl3溶液,振蕩均勻后,將此燒杯(編號甲)與盛有Fe(OH)3膠體的燒杯(編號乙)一起放置于暗處,分別用激光筆照射燒杯中的液體,可以看到 燒杯中的液體產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)。這個實(shí)驗(yàn)可以用來區(qū)別 。

（4）用Fe(OH)3膠體進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):向其中滴入過量稀硫酸,現(xiàn)象是

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用水稀釋0.1mol/L氨水時，溶液中隨著水量的增加而減小的是( )

A．c(OH-)/c(NH3·H2O)

B．c(OH-)

C．c(H+)

D．n(OH-)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把①蔗糖、②淀粉、③蛋白質(zhì)、④油脂在稀酸存在的條件下分別進(jìn)行水解，最后只得到一種產(chǎn)物的是

A. ①和② B. ② C. ②③和④ D. ④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各烴中沸點(diǎn)最低的是 ( )

A. 庚烷 B. 戊烷 C. 異戊烷 D. 新戊烷

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述錯誤的是（ ）

A．氨基酸在一定條件下可發(fā)生縮聚反應(yīng)

B．氨基酸具有兩性

C．天然蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物均為α-氨基酸

D．飽和Na2SO4、CuSO4溶液均可用于蛋白質(zhì)的鹽析

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】100 mL濃度為2 molL－1的鹽酸跟過量的鋅片反應(yīng)，為加快反應(yīng)速率，又不影響生成氫氣的總量，可采用的方法是

A. 加入適量的6 molL－1的鹽酸 B. 加入數(shù)滴氯化銅溶液

C. 加入適量蒸餾水 D. 加入適量的氯化鈉溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】250℃和1.01×105Pa時，反應(yīng) 2N2O5(g)=4NO2(g)+O2(g) △H=＋56.76kJ/mol，自發(fā)進(jìn)行的原因是

A、是吸熱反應(yīng) B、是放熱反應(yīng)

C、是熵減少的反應(yīng) D、熵增大效應(yīng)大于焓增大的效應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案