由N2和H2合成1molNH3時可放出46.2kJ/mol的熱量。從手冊上查出N≡N鍵的鍵能是948.9kJ/mol,H-H鍵的鍵能是436.0kJ/mol,則N-H鍵的鍵能是
A.1174.7kJ/mol B.700.2kJ/mol C.541.4kJ/mol D.391.6 kJ/mol
科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017年吉林長春白城一中兩校高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)在光照條件下,可與烷烴發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是
A.氧氣 B.酸性高錳酸鉀 C.氯氣 D.溴水
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年陜西西安中學(xué)高二平行班上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于電解質(zhì)的敘述正確的是( )
A.強酸、強堿及大部分鹽類屬于強電解質(zhì),弱酸、弱堿屬于弱電解質(zhì)
B.所有的離子化合物都是強電解質(zhì),所有的共價化合物都是弱電解質(zhì)
C.強電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力一定比弱電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力強
D.AgCl,BaSO4在水溶液中都難溶, 它們都為弱電解質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年陜西西安中學(xué)高二平行班上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
已知 2H2(g)+O2(g) =2H2O(l) ΔH=-571.6 kJ/mol; CO(g)+1/2O2(g) =CO2(g) ΔH=-282.9 kJ/mol。某H2和CO的混合氣體完全燃燒時放出 113.74 kJ 熱量,同時生成3.6 g 液態(tài)水,則原混合氣體中H2和CO的物質(zhì)的量之比為( )
A.2∶1 B.1∶1 C.1∶2 D.2∶3
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年陜西省高二上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
50mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計算中和熱;卮鹣铝袉栴}:
(1)從實驗裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品__________________。
(2)燒杯間填滿碎紙條的作用是___________________。
(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值 (填“偏大”、“偏小”、“無“影響”)。
(4)實驗中60mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實驗相比,所放出的熱量 (填“相等”、“不相等”),所求中和熱 (填“相等”、“不相等”),簡述理由 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年陜西省高二上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
液態(tài)化合物AB會發(fā)生微弱的自身電離,電離方程式為ABA++B-,在不同溫度下其平衡常數(shù)為K(25 ℃)=1.0×10-14,K(35 ℃)=2.1×10-14。則下列敘述正確的是 ( )。
A.c(A+)隨溫度升高而降低
B.在35 ℃時,c(A+)>c(B-)
C.AB的電離程度(25 ℃)>(35 ℃)
D.AB的電離是吸熱過程
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年陜西省高二上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有一化學(xué)平衡mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g),如圖表示的是A的轉(zhuǎn)化率與壓強、溫度的關(guān)系。下列敘述正確的是( )
A.正反應(yīng)是放熱反應(yīng);m+n>p+q
B.正反應(yīng)是吸熱反應(yīng);m+n<p+q
C.正反應(yīng)是放熱反應(yīng);m+n<p+q
D.正反應(yīng)是吸熱反應(yīng);m+n>p+q
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆甘肅省高三上月考三化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各選項均有X、Y兩種物質(zhì),將X緩緩滴入(通入)Y溶液中,無論X是否過量,均能用同一離子方程式表示的是
A.X﹣稀鹽酸,Y﹣碳酸鈉溶液
B.X﹣偏鋁酸鈉溶液,Y﹣硫酸溶液
C.X﹣硫化氫氣體,Y﹣氯化鐵溶液
D.X﹣二氧化碳,Y﹣偏鋁酸鈉溶液
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年寧夏高一上月考二化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
某溶液中存在4種離子:NO3-、SO42-、Mg2+、Na+,其中SO42-、Mg2+、Na+ 物質(zhì)的量之比為1:2:2,則NO3-與SO42-物質(zhì)的量之比為( )
A.1:2 B.3:1 C.4:1 D.2:3
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