【題目】一定條件下，與發(fā)生反應(yīng)：，設(shè)起始，在恒壓下，平衡時的體積分?jǐn)?shù)與Z和溫度的關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是

A. 該反應(yīng)的焓變

B. 圖中X點對應(yīng)的平衡混合物中

C. 圖中Z的大小為

D. 溫度不變時，圖中X點對應(yīng)的平衡在加壓后增大

【答案】C

【解析】

A.由圖可知，溫度越高，平衡時CH4的體積分?jǐn)?shù)越小，表明正反應(yīng)吸熱，△H>0，故A項錯誤；

B.反應(yīng)起始，n(H2O)/n(CH4)=3，CH4和H2O按1:1反應(yīng)，X點平衡時二者比例一定不為3，故B項錯誤；

C.CH4物質(zhì)的量一定的情況下，Z越大，H2O物質(zhì)的量越大，平衡越向右移動，CH4轉(zhuǎn)化率增大，平衡時CH4的體積分?jǐn)?shù)越小，則a<3<b，故C項正確；

D.溫度不變時，壓強增大，平衡逆向移動，ψ(CO)減小，故D項錯誤。

綜上，本題選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】室溫下，用0.100molL﹣1 NaOH溶液分別滴定20.00mL 0.100molL﹣1的鹽酸和醋酸，滴定曲線如圖所示。下列說法正確的是(　　)

A. Ⅱ表示的是滴定醋酸的曲線

B. V(NaOH)=20.00mL時，兩份溶液中c(Cl﹣)=c(CH3COO﹣)

C. pH=7時，滴定醋酸消耗的V(NaOH)小于20mL

D. V(NaOH)=10.00mL時，醋酸溶液中c(Na+)＞c(CH3COO﹣)＞c(H+)＞c(OH﹣)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一氧化二氯（Cl2O）是一種氯化劑和氧化劑，極易溶于水，與水反應(yīng)生成HClO，遇有機物易燃燒或爆炸，42℃以上易分解。某化學(xué)興趣小組設(shè)計如圖裝置以制備Cl2O（支撐及夾持裝置已省略）。

已知：① a中固體試劑是MnO2，b中試劑是濃鹽酸。 ②Cl2O的部分性質(zhì)如下表。

熔點

沸點

制備方法

－120.6 ℃

3.8℃

2HgO＋2Cl2 = Cl2O＋HgCl2·HgO

請回答：

（1）指出該制備裝置中存在的一個明顯錯誤______________（經(jīng)改進后進行有關(guān)實驗）。

（2）裝置C中盛有的試劑是______________。

（3）寫出裝置A中制備Cl2的化學(xué)方程式__________。

（4）裝置D中采用18℃～20℃水浴的原因之一是如溫度過低，反應(yīng)速率慢，另一個可能的原因是 ___________。

（5）裝置D、E間的連接方式與A、B、C間的連接方式有明顯的差別，裝置D、E間采用這種連接方式的理由是____________。

（6）Cl2O是市場上一種比較理想的飲水消毒劑，ClO2和Cl2O在消毒時自身均被還原為Cl－，則ClO2消毒能力是等質(zhì)量Cl2O的_________倍（結(jié)果保留兩位小數(shù)）

（7）文獻報道說，Cl2O的另一種制備方法是利用Cl2與足量的Na2CO3溶液反應(yīng)來制得，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室配制100mL 0.2 mol·L－1的Na2CO3溶液，試回答下列問題：

(1)若要實施配制，除天平、燒杯、玻璃棒外，還需的玻璃儀器有________， ________；

(2)配制完畢后，教師指出有三位同學(xué)進行了下列某一項錯誤操作，你認為這三項錯誤操作中會導(dǎo)致所得溶液濃度偏高的是________(填選項字母)

A．定容時仰視容量瓶刻度線

B．定容時俯視容量瓶刻度線

C．定容后，把容量瓶倒置搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，便補充幾滴水至刻度線

(3)通過計算得出可用天平稱取Na2CO3固體________g。若用4 mol·L－1的Na2CO3濃溶液配制100 mL 0.2 mol·L－1的稀溶液，應(yīng)用量筒量取______mL該濃溶液。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】四氯化鈦是生產(chǎn)金屬鈦及其化合物的重要中間體。某�；瘜W(xué)課外活動小組準(zhǔn)備利用下圖裝置制備四氯化鈦(部分夾持儀器已略去)。

資料表明：室溫下，四氯化鈦為無色液體，熔點：－25 ℃，沸點：136.4 ℃。在空氣中發(fā)煙生成二氧化鈦固體。在650～850 ℃下，將氯氣通過二氧化鈦和炭粉的混合物可得到四氯化鈦和一種有毒氣體�；卮鹣铝袉栴}：

（1）實驗時在儀器中加試劑前要先___________________________。

（2）實驗中分液漏斗上口玻璃塞連接導(dǎo)管的作用是__________________________________ B裝置的作用是_____________________________。

（3）寫出D裝置中物質(zhì)制備的化學(xué)方程式________________________________；寫出四氯化鈦在空氣中發(fā)煙的化學(xué)方程式______________________________。

（4）E裝置作用是_______________________。

（5）F裝置中盛裝的物質(zhì)是________。

（6）該實驗設(shè)計略有缺陷，請指出其不足之處：______________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某課外活動小組進行Fe(OH)3膠體的制備實驗并檢驗其相關(guān)性質(zhì)。

（1）若將飽和FeCl3溶液分別滴入下列物質(zhì)中,能形成膠體的是______________(填序號)。

A.冷水 B.沸水 C.NaOH濃溶液 D.NaCl濃溶液

（2）寫出制備Fe(OH)3膠體的化學(xué)反應(yīng)方程式:________________。

（3）怎樣證明制得的物質(zhì)是膠體?請簡述操作過程:__________________。

（4）取少量制得的膠體加入試管中,再加入少量(NH4)2SO4溶液,觀察到的現(xiàn)象是__________, 這種現(xiàn)象稱為膠體的________________。

（5）Fe(OH)3膠體能穩(wěn)定存在的主要原因是________(填序號)。

A. 膠粒直徑小于1nm B. 膠粒帶正電荷

C. 膠粒作布朗運動 D . 膠粒能透過濾紙

（6）Fe(OH)3膠體區(qū)別于FeCl3溶液最本質(zhì)的特征是________(填序號)。

A. Fe(OH)3膠體粒子的直徑在1~100nm之間

B. Fe(OH)3膠體具有丁達爾效應(yīng)

C. Fe(OH)3膠體是均一的分散系

D. Fe(OH)3膠體的分散質(zhì)粒子能透過濾紙

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列溶液中物質(zhì)的量濃度為1mol/L的是( )

A.將40g NaOH溶解在1L水中

B.將22.4L HCl氣體溶于水配成1L溶液

C.將1L 10 mol/L濃鹽酸加入9L水中

D.將10g NaOH溶于少量水，在稀釋到溶液為250ml

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖，回答問題。

(1)有機物的結(jié)構(gòu)簡式：C．_________________， E_______________。

(2)①反應(yīng)DE的化學(xué)方程式是___________________________________________。

②E和F反應(yīng)生成G的化學(xué)方程式是_______________，反應(yīng)類型為__________。

③實驗室制取A的化學(xué)方程式__________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有機化合物G可用來制備抗凝血藥，可通過下列路線合成。

請回答：

（1）C+E→F的反應(yīng)類型是____。

（2）F中含有的官能團名稱為____。

（3）在A→B的反應(yīng)中，檢驗A是否反應(yīng)完全的試劑為_____。

（4）寫出G和過量NaOH溶液共熱時反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（5）化合物E的同分異構(gòu)體很多，符合下列條件的結(jié)構(gòu)共____種。

①能與氯化鐵溶液發(fā)生顯色；②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)；③能發(fā)生水解反應(yīng)

其中，核磁共振氫譜為5組峰，且峰面積比為2∶2∶2∶1∶1的結(jié)構(gòu)簡式為___。

（6）E的同分異構(gòu)體很多，所有同分異構(gòu)體在下列某種表征儀器中顯示的信號（或數(shù)據(jù)）完全相同，該儀器是___（填標(biāo)號）。

a．質(zhì)譜儀 b．紅外光譜儀 c．元素分析儀 d．核磁共振儀

（7）已知酚羥基一般不易直接與羧酸酯化。苯甲酸苯酚酯（）是一種重要的有機合成中間體。請根據(jù)已有知識并結(jié)合相關(guān)信息，試寫出以苯酚、甲苯為原料制取該化合物的合成路線流程圖（無機原料任選）。____

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