【題目】下列實驗操作能達到實驗?zāi)康幕虻贸鱿鄳?yīng)結(jié)論的是
實 驗 操 作 | 目的或結(jié)論 | |
A | 將Cu片放入FeCl3溶液中 | 證明Fe的金屬性比Cu強 |
B | 將點燃的鎂條置于盛有CO2的集氣瓶中,瓶內(nèi)壁有黑色固體生成 | 鎂與CO2發(fā)生置換反應(yīng) |
C | 將SO2通入溴水或酸性高錳酸鉀溶液中 | 證明SO2有漂白性 |
D | 向FeCl2溶液(含少量FeBr2雜質(zhì))中,加入適量氯水,再加CCl4萃取分液 | 除去FeCl2溶液中的FeBr2 |
A. A B. B C. C D. D
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】D是一種催眠藥,F是一種香料,它們的合成路線如下:
(1)A的化學名稱是______,C中含氧官能團的名稱為___________。
(2)F的結(jié)構(gòu)簡式為______,A和E生成F的反應(yīng)類型為____________。
(3)A生成B的化學方程式為____________________________。
(4)B與乙炔鈉合成C的反應(yīng)類型(酸化前)是____________;寫出由C合成D的第二個反應(yīng)的化學方程式:___________________________________。
(5)同時滿足下列條件的E的同分異構(gòu)體有__________種(不含立體異構(gòu))。
①遇FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng);
②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
(6)以乙炔和甲醛為起始原料,選用必要的無機試劑合成1,3-丁二烯,寫出合成路線(用結(jié)構(gòu)簡式表示有機物,用箭頭表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,箭頭上注明試劑和反應(yīng)條件)_________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】游離態(tài)的氮經(jīng)一系列轉(zhuǎn)化可以得到硝酸,如下圖所示。
(1)NH3和O2在催化劑作用下反應(yīng),其化學方程式是_______________________。
(2)2NO(g) + O2(g) 2NO2(g) 是制造硝酸的重要反應(yīng)之一。在800℃時,向容積為1 L的密閉容器中充入0.010 mol NO和0.005 mol O2,反應(yīng)過程中NO的濃度隨時間變化如下圖所示。
① 2 min內(nèi),v(O2) =______mol/(L·min)
② 800℃時,該反應(yīng)的化學平衡常數(shù)數(shù)值為_______。
③ 已知:。
ⅱ.N2(g) + 2O2(g) === 2NO2(g) ΔH = + 68 kJ·mol-1
結(jié)合熱化學方程式,說明溫度對于NO生成NO2平衡轉(zhuǎn)化率的影響:________________。
(3)電解法處理含氮氧化物廢氣,可以回收硝酸。實驗室模擬電解法吸收NO,裝置如圖所示:
(均為石墨電極)。請寫出電解過程中NO轉(zhuǎn)化為硝酸的電極反應(yīng)式:_____。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】.A、B、C均為短周期元素,它們在周期表中的位置如圖所示.已知B、C兩元素原子序數(shù)之和為A元素原子序數(shù)的4倍,則A、B、C依次是( )
A | ||
B | C |
A.C、Al、P B.N、Si、S C.O、P、Cl D.F、S、Ar
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】結(jié)合乙烯和乙醇的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),推測丙烯醇CH2=CH-CH2OH不能發(fā)生的化學反應(yīng)有( )
A.使溴水褪色B.使酸性KMnO4溶液褪色
C.與Na反應(yīng)D.與Na2CO3溶液反應(yīng)
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